一种教育管理用资料储存装置，包括箱体，箱体前侧壁左侧铰接设箱门，箱体内部设有多组放置板，放置板上侧的前后两侧分别设有滑槽，两个滑槽分别与箱体左右两侧壁相垂直，滑槽一侧内部连接设有支撑板，滑槽左侧壁与支撑板之间转动设有丝杆二，滑槽位于支撑板与滑槽右侧壁之间的底部连接设有电机二，丝杆二上转动套接设有移动块，移动块上侧连接设有连接杆二，两个连接杆二上端之间连接设有书立挡板一，放置板上方左侧边缘处连接设有书立挡板二，箱体下侧壁上连接设有烘干机构。本实用新型专利技术与现有技术相比优点在于：方便调整书立挡板一与书立挡板二之间的距离，防止文件倾斜，有效避免空间浪费；通过设有两组烘干机构防止文件因潮湿而损毁。而损毁。而损毁。
【技术实现步骤摘要】
一种教育管理用资料储存装置
[0001]本技术涉及教育管理用资料储存设备
，特别涉及一种教育管理用资料储存装置。
技术介绍
[0002]在教育过程中会用到各种各样的资料和文件，这些资料和文件的存储也成了一定的问题，普通的文件存储装置，当竖向放置的文件过少时，文件容易倾斜，导致文件凌乱不好整理；平放占用较多空间，拿取较不方便；放置板的位置固定，造成一定的空间浪费；而且一些文件存储装置的防潮功能不好，长时间文件的放置容易导致文件因潮湿而损毁，造成不必要的损失。为此，我们提出一种教育管理用资料储存装置来解决上述问题。
技术实现思路
[0003]针对现有技术中的上述不足，本技术提供了一种教育管理用资料储存装置，包括箱体，所述箱体前侧壁左侧铰接设箱门，所述箱体下部内壁之前连接设有隔板，所述隔板四角处与箱体上侧壁四角处之间分别转动连接设有丝杆一，所述箱体上侧四角处固定连接设有电机一，所述丝杆一上端转动穿过箱体上侧壁与电机一轴端连接，所述箱体内部且位于两侧丝杆一之间设有多组放置板，所述放置板两侧且靠近丝杆一处分别设有凹槽，所述凹槽底部连接设有弹簧，所述弹簧另一端连接设有连接杆一，所述连接杆一另一端穿出凹槽并且连接与设有丝杆一相配合的弧形滑块一，所述弧形滑块一另一侧设有相配合的弧形滑块二，所述放置板上侧的前后两侧分别设有滑槽，两个所述滑槽分别与箱体左右两侧壁相垂直，所述滑槽一侧内部连接设有支撑板，所述滑槽左侧壁与支撑板之间转动设有丝杆二，所述滑槽位于支撑板与滑槽右侧壁之间的底部连接设有电机二，所述丝杆二一端穿过支撑板与电机二轴端连接，所述丝杆二上转动套接设有移动块，所述移动块上侧连接设有连接杆二，两个所述连接杆二上端穿出滑槽并且上端之间连接设有书立挡板一，所述放置板上方左侧边缘处连接设有与书立挡板一相配合的书立挡板二，所述箱体下侧壁上连接设有烘干机构。
[0004]作为改进：所述烘干机构包括位于箱体下侧壁上方两侧的热风机，所述热风机一侧连接设有入风管，所述入风管另一端穿出箱体侧壁并且连接设有过滤装置，所述热风机上侧连接设有出风管，所述隔板两侧穿过连接设有散风口，所述出风管上端与散风口下端相连接。
[0005]作为改进：所述箱体上侧且位于四个电机一外侧连接设有保护罩体。
[0006]作为改进：所述弧形滑块一两侧边缘处分别连接设有连接块一，所述弧形滑块二两侧边缘处分别连接设有连接块二，所述连接块一与连接块二之间配合固定穿过设有螺栓。
[0007]作为改进：所述箱体两侧内壁位于隔板上方分别连接设有搭板，所述搭板上方远离箱体侧壁的一侧连接设有橡胶垫。
[0008]作为改进：所述箱体后侧壁上部穿过连接设有排风扇。
[0009]本技术与现有技术相比优点在于：文件过少时，可以通过两组电机带动丝杆二转动，通过两个移动块带动书立挡板一向书立挡板二方向移动，调整书立挡板一与书立挡板二之间的距离，防止文件倾斜，导致文件凌乱；通过弧形滑块一和弧形滑块二可以根据需要调整放置板在丝杆一上的位置，避免空间浪费；箱体四角处的丝杆一通过弧形滑块一和弧形滑块二可带动放置板上下移动，来调整放置板的位置，通过设有两组烘干机构防止文件因潮湿而损毁。
附图说明
[0010]图1为本技术一种教育管理用资料储存装置的结构示意图；
[0011]图2为本技术一种教育管理用资料储存装置的主视图；
[0012]图3为本技术一种教育管理用资料储存装置的放置板内部结构示意图；
[0013]图4为本技术一种教育管理用资料储存装置的弧形滑块结构示意图；
[0014]附图标记对照表：
[0015]1、箱体；2、箱门；3、隔板；4、丝杆一；5、电机一；6、保护罩体；7、放置板；8、凹槽；9、弹簧；10、连接杆一；11、弧形滑块一；12、弧形滑块二；13、连接块一；14、连接块二；15、滑槽；16、支撑板；17、丝杆二；18、电机二；19、移动块；20、连接杆二；21、书立挡板一；22、书立挡板二；23、搭板；24、橡胶垫；25、烘干机构；25.1、热风机；25.2、入风管；25.3、过滤装置；25.4、出风管；25.5、散风口；26、排风扇。
具体实施方式
[0016]下面结合附图来进一步说明本技术的具体实施方式。
[0017]如图1
‑
图4所示，一种教育管理用资料储存装置，包括箱体1，所述箱体1前侧壁左侧铰接设箱门2，所述箱体1下部内壁之前连接设有隔板3，所述隔板3四角处与箱体1上侧壁四角处之间分别转动连接设有丝杆一4，所述箱体1上侧四角处固定连接设有电机一5，所述丝杆一4上端转动穿过箱体1上侧壁与电机一5轴端连接，所述箱体1内部且位于两侧丝杆一4之间设有多组放置板7，所述放置板7两侧且靠近丝杆一4处分别设有凹槽8，所述凹槽8底部连接设有弹簧9，所述弹簧9另一端连接设有连接杆一10，所述连接杆一10另一端穿出凹槽8并且连接与设有丝杆一4相配合的弧形滑块一11，所述弧形滑块一11另一侧设有相配合的弧形滑块二12，所述放置板7上侧的前后两侧分别设有滑槽15，两个所述滑槽15分别与箱体1左右两侧壁相垂直，所述滑槽15一侧内部连接设有支撑板16，所述滑槽15左侧壁与支撑板16之间转动设有丝杆二17，所述滑槽15位于支撑板16与滑槽15右侧壁之间的底部连接设有电机二18，所述丝杆二17一端穿过支撑板16与电机二18轴端连接，所述丝杆二17上转动套接设有移动块19，所述移动块19上侧连接设有连接杆二20，两个所述连接杆二20上端穿出滑槽15并且上端之间连接设有书立挡板一21，所述放置板7上方左侧边缘处连接设有与书立挡板一21相配合的书立挡板二22，所述箱体1下侧壁上连接设有烘干机构25。
[0018]所述烘干机构25包括位于箱体1下侧壁上方两侧的热风机25.1，所述热风机25.1一侧连接设有入风管25.2，所述入风管25.2另一端穿出箱体1侧壁并且连接设有过滤装置25.3，所述热风机25.1上侧连接设有出风管25.4，所述隔板3两侧穿过连接设有散风口
25.5，所述出风管25.4上端与散风口25.5下端相连接。
[0019]所述箱体1上侧且位于四个电机一5外侧连接设有保护罩体6。
[0020]所述弧形滑块一11两侧边缘处分别连接设有连接块一13，所述弧形滑块二12两侧边缘处分别连接设有连接块二14，所述连接块一13与连接块二14之间配合固定穿过设有螺栓。
[0021]所述箱体1两侧内壁位于隔板3上方分别连接设有搭板23，所述搭板23上方远离箱体1侧壁的一侧连接设有橡胶垫24。
[0022]所述箱体1后侧壁上部穿过连接设有排风扇26。
[0023]本技术在具体实施时，根据需要将多组放置板7四角处分别安装在丝杆一4上：首先将弧形滑块一11和弧形滑块二12上的固定螺栓取下，将弧形滑块一11和弧形滑块二12进行拆开，将放置板7放在搭板23上的橡胶垫24上方，将放置板7两侧的弧形滑块一11向本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教育管理用资料储存装置，包括箱体(1)，所述箱体(1)前侧壁左侧铰接设箱门(2)，其特征在于：所述箱体(1)下部内壁之前连接设有隔板(3)，所述隔板(3)四角处与箱体(1)上侧壁四角处之间分别转动连接设有丝杆一(4)，所述箱体(1)上侧四角处固定连接设有电机一(5)，所述丝杆一(4)上端转动穿过箱体(1)上侧壁与电机一(5)轴端连接，所述箱体(1)内部且位于两侧丝杆一(4)之间设有多组放置板(7)，所述放置板(7)两侧且靠近丝杆一(4)处分别设有凹槽(8)，所述凹槽(8)底部连接设有弹簧(9)，所述弹簧(9)另一端连接设有连接杆一(10)，所述连接杆一(10)另一端穿出凹槽(8)并且连接与设有丝杆一(4)相配合的弧形滑块一(11)，所述弧形滑块一(11)另一侧设有相配合的弧形滑块二(12)，所述放置板(7)上侧的前后两侧分别设有滑槽(15)，两个所述滑槽(15)分别与箱体(1)左右两侧壁相垂直，所述滑槽(15)一侧内部连接设有支撑板(16)，所述滑槽(15)左侧壁与支撑板(16)之间转动设有丝杆二(17)，所述滑槽(15)位于支撑板(16)与滑槽(15)右侧壁之间的底部连接设有电机二(18)，所述丝杆二(17)一端穿过支撑板(16)与电机二(18)轴端连接，所述丝杆二(17)上转动套接设有移动块(19)，所述移动块(19)上侧连接设有连接杆二(20)，两个所述连接杆二(20)上端穿出滑槽(15)并且上端之间连接设有书立挡板一(21)，所述放置...
【专利技术属性】
技术研发人员：田广庆，
申请(专利权)人：潍坊工程职业学院，
类型：新型
国别省市：
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