一种教育宣传海报用的固定架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教育宣传海报用的固定架，涉及海报固定装置领域，针对现有的海报支撑装置收纳后占用空间较大收纳效果不理想的问题，现提出如下方案，其包括安装座，所述安装座的外壁设置有电源，且所述电源的末端设置有支撑杆，所述支撑杆采用中空柔性材料制成，且所述支撑杆内含有ER流体，所述电源包括外壳，且所述外壳的一端套接有转接头，所述安装座呈六边形设置，且所述安装座的侧壁开设有第一螺纹孔，所述转接头与第一螺纹孔螺纹连接，所述支撑杆开口一端与外壳密封套接。本实用新型专利技术结构新颖，该装置有效的解决了现有的海报支撑装置收纳后占用空间较大收纳效果不理想的问题。想的问题。想的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教育宣传海报用的固定架


[0001]本技术涉及海报固定装置领域，尤其涉及一种教育宣传海报用的固定架。

技术介绍

[0002]海报展示是一种有效的宣传手段，海报本身大多数由柔性材印刷制成，需要辅以支撑装置进行安装，现有的海报支撑装置设计大同小异，尤其是在便于收纳的功能上同质化越来越严重。
[0003]在现有技术中可通过施加电流使得流体材料向固体转变，通常是在绝缘油中添加硅胶细粉末制得电流变液，简称为ER流体，ER流体的发现始于1949年，是一种成熟的技术，但是还未应用在海报可收纳支撑装置中，因此我们提出了一种教育宣传海报用的固定架。

技术实现思路

[0004]本技术提出的一种教育宣传海报用的固定架，解决了现有的海报支撑装置收纳后占用空间较大收纳效果不理想的问题。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种教育宣传海报用的固定架，包括安装座，所述安装座的外壁设置有电源，且所述电源的末端设置有支撑杆，所述支撑杆采用中空柔性材料制成，且所述支撑杆内含有ER流体。
[0007]优选的，所述电源包括外壳，且所述外壳的一端套接有转接头，所述安装座呈六边形设置，且所述安装座的侧壁开设有第一螺纹孔，所述转接头与第一螺纹孔螺纹连接，所述支撑杆开口一端与外壳密封套接，所述ER流体与外壳接触。
[0008]优选的，所述外壳内设置有电池，且所述电池的负极与外壳电性连接，所述电池的正极电性连接有包芯线，所述包芯线贯穿外壳并延伸至支撑杆末端，所述包芯线的末端电性连接有电极板。
[0009]优选的，所述支撑杆的末端设置有挂钩。
[0010]优选的，所述安装座沿其轴向开设有第二螺纹孔，且所述第二螺纹孔螺纹连接有斜撑。
[0011]优选的，四组所述第一螺纹孔和电源关于安装座呈X型对角分布，且所述支撑杆与电源呈共轴设置。
[0012]本技术的有益效果为：
[0013]1、该装置通过电池负极、外壳、ER流体、电极板、包芯线和电池的正极形成回路，使得ER流体在导电条件下从流体向固定转变，从而使得支撑杆获得足够的支撑强度，取出电池后ER流体重新回到液体状态，使得支撑杆变得柔软，可折叠收纳。
[0014]2、该装置通过将装有ER流体的支撑杆与电源一体化设计，有效减少该装置零部件数量，简化了结构，方便生产和使用。
[0015]综上所述，该装置有效的解决了现有的海报支撑装置收纳后占用空间较大收纳效
果不理想的问题。
附图说明
[0016]图1为本技术的前侧视角的结构示意图。
[0017]图2为本技术的后侧视角的结构示意图。
[0018]图3为本技术的支撑杆、电源和安装座的结构剖视图。
[0019]图4为本技术的图3中A的结构放大图。
[0020]图5为本技术的图3中B的结构放大图。
[0021]图中标号：1、安装座；101、第一螺纹孔；102、第二螺纹孔；2、电源；201、外壳；202、电池；203、转接头；204、包芯线；205、电极板；3、支撑杆；301、挂钩；4、斜撑。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0023]实施例1
[0024]参照图1
‑
图5，一种教育宣传海报用的固定架，包括安装座1，所述安装座1的外壁设置有电源2，且所述电源2的末端设置有支撑杆3，所述支撑杆3采用中空柔性材料制成，且所述支撑杆3内含有ER流体，所述支撑杆3的末端设置有挂钩301，四组所述第一螺纹孔101和电源2关于安装座1呈X型对角分布，且所述支撑杆3与电源2呈共轴设置，所述电源2包括外壳201，且所述外壳201的一端套接有转接头203，所述安装座1呈六边形设置，且所述安装座1的侧壁开设有第一螺纹孔101，所述转接头203与第一螺纹孔101螺纹连接，所述支撑杆3开口一端与外壳201密封套接，所述ER流体与外壳201接触，所述外壳201内设置有电池202，且所述电池202的负极与外壳201电性连接，所述电池202的正极电性连接有包芯线204，所述包芯线204贯穿外壳201并延伸至支撑杆3末端，所述包芯线204的末端电性连接有电极板205；
[0025]该装置的主要特点是通过电池202负极、外壳201、ER流体、电极板205、包芯线204和电池202的正极形成回路，使得ER流体在导电条件下从流体向固定转变，从而使得支撑杆3获得足够的支撑强度，取出电池202后ER流体重新回到液体状态，使得支撑杆3变得柔软，可折叠收纳；该装置通过将装有ER流体的支撑杆3与电源2一体化设计，有效减少该装置零部件数量，简化了结构，方便生产和使用。
[0026]将电池202装入外壳201中，旋上转接头203，并将支撑杆3和电源2拉直平放在地面上，，等待ER流体变硬后通过转接头203装在安装座1上，装好四组支撑杆3后，将海报四角挂在挂钩301上即可。
[0027]实施例2
[0028]与实施例1不同之处在于，所述安装座1沿其轴向开设有第二螺纹孔102，通过第二螺纹孔102可螺纹连接斜撑4将该装置摆放在地面上，也可通过第二螺纹孔102将该装置固定在墙壁上。
[0029]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不
局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育宣传海报用的固定架，包括安装座（1），其特征在于,所述安装座（1）的外壁设置有电源（2），且所述电源（2）的末端设置有支撑杆（3），所述支撑杆（3）采用中空柔性材料制成，且所述支撑杆（3）内含有ER流体。2.根据权利要求1所述的一种教育宣传海报用的固定架，其特征在于，所述电源（2）包括外壳（201），且所述外壳（201）的一端套接有转接头（203），所述安装座（1）呈六边形设置，且所述安装座（1）的侧壁开设有第一螺纹孔（101），所述转接头（203）与第一螺纹孔（101）螺纹连接，所述支撑杆（3）开口一端与外壳（201）密封套接，所述ER流体与外壳（201）接触。3.根据权利要求2所述的一种教育宣传海报用的固定架，其特征在于，所述外壳（201）内设置有电池（202）...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈丽，廖鹏，郑桂，
申请(专利权)人：湖南高速铁路职业技术学院，
类型：新型
国别省市：