实用新型专利技术属于读写能力测试装置技术领域，具体的说是一种读写器读写能力测试装置，包括支撑垫和夹持座，所述支撑垫的上方设置有底板，且底板的一侧设置有接电口，所述夹持座设置于底板的上方，且夹持座的内侧设置有电槽座，所述电槽座的一端上方设置有机盒，且机盒的外侧设置有散热片，所述机盒的后侧滑动有网格板；本实用新型专利技术本实用新型专利技术通过设置有第二基座，可在机盒的右侧设置好第二基座，进而在加长杆的作用下进行支撑好角度节，达到角度节配合上感应底板根据用户的需要来进行相应位置角度的调节的作用，进而利用安装的语音音箱可进行语音的识别的作用，可利用书写板配合上感应底板来进行书写以达到测试的目的。应底板来进行书写以达到测试的目的。应底板来进行书写以达到测试的目的。
【技术实现步骤摘要】
一种读写器读写能力测试装置
[0001]本技术涉及读写能力测试装置
，具体是一种读写器读写能力测试装置。
技术介绍
[0002]读写器亦称接口设备、卡接收设备、耦合设备等，读写器一般认为是射频识别即的读写终端设备，它不但可以阅读射频标签，还可以擦写数据，故叫读写器，IC卡读写器是实现IC卡与系统之间的数据通信的重要装置。人们对一种读写器读写能力测试装置的需求也越来越大。
[0003]现有的市面上的读写能力测试装置在使用普遍的质量较差，成本较高，而且操作的时候操作不简便，在推广应用中不能具备降低人力的作用，而且不方便拆卸的功能。
[0004]为此，我们提出用于一种读写器读写能力测试装置。
技术实现思路
[0005]为了弥补现有技术的不足，以解决上述
技术介绍
中提出现有的市面上的读写能力测试装置在使用时质量较差，成本较高，而且操作的时候操作不简便，在推广应用中不能具备降低人力的作用，而且不方便拆卸的问题。
[0006]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种读写器读写能力测试装置，包括支撑垫和夹持座，所述支撑垫的上方设置有底板，且底板的一侧设置有接电口，所述夹持座设置于底板的上方，且夹持座的内侧设置有电槽座，所述电槽座的一端上方设置有机盒，且机盒的外侧设置有散热片，所述机盒的后侧滑动有网格板，且网格板的外侧设置有固定螺母，并且固定螺母的一侧设置有数据线接口，所述网格板的一侧设置有外接天线。
[0007]优选的，包括显示屏和第一基座，所述显示屏的一侧设置有磁卡槽，所述第一基座设置于机盒的左侧，且第一基座的对侧设置有第二基座。
[0008]优选的，所述支撑垫通过底板与接电口构成拼接结构，且支撑垫与底板之间相互垂直。
[0009]优选的，所述夹持座通过电槽座与机盒构成卡合结构，且电槽座与机盒之间为卡销连接。
[0010]优选的，所述网格板通过固定螺母与数据线接口构成可拆卸结构，且网格板与固定螺母之间为螺纹固定连接。
[0011]优选的，所述第一基座包括支撑杆、顶片、活动节、摄像头，且顶片通过活动节与摄像头构成可活动结构，并且支撑杆与顶片之间相互垂直。
[0012]优选的，所述第二基座包括加长杆、角度节、感应底板、语音音箱、书写板，且加长杆通过角度节与感应底板构成可活动结构，并且感应底板与书写板之间相互贴合。
[0013]本技术的有益之处在于：
[0014]1.本技术通过设置有电槽座，在夹持座的内侧设置好电槽座，达到了电槽座
可与机盒进行卡销连接起来，达到提供电源的作用，提升安全性，可使得夹持座能够牢固的固定起来。
[0015]2.本技术通过设置有第一基座，可在机盒的左侧设置好第一基座，进而利用安装在第一基座的外侧的支撑杆进行对顶片的支撑起来，可在顶片的一端下方设置好活动节，可在活动节的下方设置好摄像头，可对文件进行扫描也可进行监控与身份识别的作用。
[0016]3.本技术通过设置有第二基座，可在机盒的右侧设置好第二基座，进而在加长杆的作用下进行支撑好角度节，达到角度节配合上感应底板根据用户的需要来进行相应位置角度的调节的作用，进而利用安装的语音音箱可进行语音的识别的作用，可利用书写板配合上感应底板来进行书写以达到测试的目的。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
[0018]图1为实施例一立体结构示意图；
[0019]图2为实施例一侧视立体结构示意图；
[0020]图3为实施例一第二基座立体结构示意图。
[0021]图中：1、支撑垫；2、底板；3、接电口；4、夹持座；5、电槽座；6、机盒；7、散热片；8、网格板；9、固定螺母；10、数据线接口；11、外接天线；12、显示屏；13、磁卡槽；14、第一基座；1401、支撑杆；1402、顶片；1403、活动节；1404、摄像头；15、第二基座；1501、加长杆；1502、角度节；1503、感应底板；1504、语音音箱；1505、书写板。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]实施例一
[0024]请参阅图1
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3所示，一种读写器读写能力测试装置，包括支撑垫1和夹持座4，支撑垫1的上方设置有底板2，且底板2的一侧设置有接电口3，夹持座4设置于底板2的上方，且夹持座4的内侧设置有电槽座5，电槽座5的一端上方设置有机盒6，且机盒6的外侧设置有散热片7，机盒6的后侧滑动有网格板8，且网格板8的外侧设置有固定螺母9，并且固定螺母9的一侧设置有数据线接口10，网格板8的一侧设置有外接天线11。
[0025]支撑垫1通过底板2与接电口3构成拼接结构，且支撑垫1与底板2之间相互垂直，在支撑垫1的上方设置好底板2达到支撑的作用，可在底板2的一端设置好接电口3使得用户连接好电源。
[0026]夹持座4通过电槽座5与机盒6构成卡合结构，且电槽座5与机盒6之间为卡销连接，在夹持座4的内侧设置好电槽座5，达到了电槽座5可与机盒6进行卡销连接起来，达到提供
电源的作用，提升安全性，可使得夹持座4能够牢固的固定起来。
[0027]网格板8通过固定螺母9与数据线接口10构成可拆卸结构，且网格板8与固定螺母9之间为螺纹固定连接，可在机盒6的后侧设置好网格板8，进而利用安装的固定螺母9进行螺纹固定连接起来，方便用户进行拆卸与组装，可利用数据线接口10来连接好相关的线路以满足用户的使用，可在网格板8的一侧设置好外接天线11从而达到了利用无线网络来进行数据传输的作用。
[0028]实施例二
[0029]请参阅图1
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3所示，对比实施例一，作为本技术的另一种实施方式，包括显示屏12和第一基座14，显示屏12的一侧设置有磁卡槽13，第一基座14设置于机盒6的左侧，且第一基座14的对侧设置有第二基座15。
[0030]第一基座14包括支撑杆1401、顶片1402、活动节1403、摄像头1404，且顶片1402通过活动节1403与摄像头1404构成可活动结构，并且支撑杆1401与顶片1402之间相互垂直，可在机盒6的左侧设置好第一基座14，进而利用安装在第一基座14的外侧的支撑杆1401进行对顶片1402的支撑起来，可在顶片1402的一端下方设置好活动节1403，可在活动节1403的下方设置好摄像头1404本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种读写器读写能力测试装置，包括支撑垫(1)和夹持座(4)，其特征在于：所述支撑垫(1)的上方设置有底板(2)，且底板(2)的一侧设置有接电口(3)，所述夹持座(4)设置于底板(2)的上方，且夹持座(4)的内侧设置有电槽座(5)，所述电槽座(5)的一端上方设置有机盒(6)，且机盒(6)的外侧设置有散热片(7)，所述机盒(6)的后侧滑动有网格板(8)，且网格板(8)的外侧设置有固定螺母(9)，并且固定螺母(9)的一侧设置有数据线接口(10)，所述网格板(8)的一侧设置有外接天线(11)。2.根据权利要求1所述的一种读写器读写能力测试装置，其特征在于：包括显示屏(12)和第一基座(14)，所述显示屏(12)的一侧设置有磁卡槽(13)，所述第一基座(14)设置于机盒(6)的左侧，且第一基座(14)的对侧设置有第二基座(15)。3.根据权利要求1所述的一种读写器读写能力测试装置，其特征在于：所述支撑垫(1)通过底板(2)与接电口(3)构成拼接结构，且支撑垫(1)与底板(2)之间相互垂直。4.根据权利要求1所述的一种读写器读写能力测试...
【专利技术属性】
技术研发人员：唐爱，
申请(专利权)人：深圳市大唐宏信科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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