一种降低老师劳动强度的英语教学教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种降低老师劳动强度的英语教学教具，涉及教学教具技术领域。本实用新型专利技术包括基板和升降柱，基板前端面安装有教学板，基板内部设置有驱动槽，驱动槽内部安装有主动轴，主动轴周侧面安装有第一从动齿，基板后端面安装有驱动电机，驱动电机输出端安装有主动齿，主动齿与第一从动齿啮合，主动轴两端均安装有驱动齿，驱动槽内部安装有两组第一丝杆，第一丝杆一端安装有第二从动齿。本实用新型专利技术通过设置驱动电机、主动齿、多组从动齿、主动轴、第一丝杆和升降柱，可以抬高或降低教学板的高度，让老师可以轻松书写，让班级后排的同学可以清楚地看见，有效地减少了老师的劳动强度。强度。强度。

【技术实现步骤摘要】
一种降低老师劳动强度的英语教学教具


[0001]本技术属于教学教具
，特别是涉及一种降低老师劳动强度的英语教学教具。

技术介绍

[0002]英语是一门国际性的语言，世界上很多国家的官方语言均为英语，世界上多数国家的人讲英语，对于我们中国来说，学好英语就有利于学习西方的先进文化，引进西方先进的思想和技术、管理方式和学习方法，并且可以引进外企企业；对个人来说也可以增加自己的经验，可以有一个更好的前途，方便自己出国发展，所以在中国英语的教学也就显得十分重要。
[0003]现有的英语教学板在使用过程中，教学板无法调节高度，老师在书写较高位置的板书时，比较费力，并且教学板无法自动擦除笔记，教学时擦黑板比较耗费老师体力；因此，提出一种降低老师劳动强度的英语教学教具。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种降低老师劳动强度的英语教学教具，解决现有的英语教学板在使用过程中，教学板无法调节高度，老师在书写较高位置的板书时，比较费力，并且教学板无法自动擦除笔记，教学时擦黑板比较耗费老师体力的问题。
[0005]为解决上本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种降低老师劳动强度的英语教学教具，包括基板(1)和升降柱(12)，其特征在于：所述基板(1)前端面安装有教学板(2)，所述基板(1)内部设置有驱动槽(3)，所述驱动槽(3)内部安装有主动轴(7)，所述主动轴(7)周侧面安装有第一从动齿(8)，所述基板(1)后端面安装有驱动电机(4)，所述驱动电机(4)输出端安装有主动齿(5)，所述主动齿(5)与第一从动齿(8)啮合，所述主动轴(7)两端均安装有驱动齿(9)，所述驱动槽(3)内部安装有两组第一丝杆(10)，所述第一丝杆(10)一端安装有第二从动齿(11)，所述第二从动齿(11)与升降柱(12)螺纹配合。2.根据权利要求1所述的一种降低老师劳动强度的英语教学教具，其特征在于，所述升降柱(12)与驱动槽(3)滑动配合，所述升降柱(12)底面固定连接有底板(13)，所述底板(13)底面安装有若干万向轮(14)。3.根据权利要求1所述的一种降低老师劳动强度的英语教学教具，其特征在于，所述基板(1)上表面安装有驱动座(15)，所述驱动座(15)内部设置有滑槽，所述驱动座(15)...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈秀敏，
申请(专利权)人：河北机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：