一种折叠式画板结构及学前教育用美术课教学设备制造技术

本实用新型专利技术涉及一种折叠式画板结构及学前教育用美术课教学设备，所述折叠式画板结构包括主板，所述主板的一侧设置设置有与之连接的伸展组件，所述伸展组件包括与所述主板一侧转动连接的齿轮组的主动轮，所述齿轮组的主动轮通过与之转动连接的第一连接板转动连接齿轮组的的从动轮，所述齿轮组远离所述第一连接板的一侧设置有与之固定连接的副板，且所述齿轮组的主动轮通过第二传动带连接第一传动组件，所述第一传动组件与设置在所述主板上的驱动组件连接，所述第一传动组件工作时带动齿轮组的主动轮转动，所述齿轮组的主动轮转动是带动与之啮合的齿轮组的从动轮沿所述主动轮外转动，当所述齿轮组的从动轮转动是带动所述副板展开。板展开。板展开。

【技术实现步骤摘要】
一种折叠式画板结构及学前教育用美术课教学设备


[0001]本技术涉及一种美术教学装置，具体是一种折叠式画板结构及学前教育用美术课教学设备。

技术介绍

[0002]美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等；
[0003]随着时代的进步对孩子的学前教育看的很重，会给还是报各种各样的学前教育班，在美术教育中通常会用到画板，因能让小朋友清楚的看到画板上老师讲解的图案时如何绘制的，通常会用到比较大的画板，这是普通画板无法达到的。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种折叠式画板结构及学前教育用美术课教学设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种折叠式画板结构，所述折叠式画板结构包括主板，所述主板的一侧设置设置有与之连接的伸展组件；
[0007]所述伸展组件包括与所述主板一侧转动连接的齿轮组的主动轮，所述齿轮组的主动轮通过与之转动连接的第一连接板转动连接齿轮组的从动轮，所述齿轮组远离所述第一连接板的一侧设置有与之固定连接的副板，且所述齿轮组的主动轮通过第二传动带连接第一传动组件，所述第一传动组件与设置在所述主板上的驱动组件连接。
[0008]作为本技术进一步的方案：所述第一传动组件包括转动连接于所述主板一侧的主动齿轮，所述主动齿轮的两侧分别设置有与之啮合的两个第一从动齿轮，所述第一从动齿轮通过第二传动带连接所述伸展组件，所述主动齿轮还与第一驱动组件连接。
[0009]作为本技术再进一步的方案：所述第一驱动组件包括与所述主动齿轮啮合的第二从动齿轮，所述第二从动齿轮的一侧固定连接于第二传动杆，所述第二传动杆通过与之与之转动连接的固定套筒，固定连接于所述主板的背面，所述第二传动杆远离所述第二从动齿轮的一侧设置有与之固定连接的第二锥齿轮组的从动轮，所述第二锥齿轮组的主动轮转动连接于所述主板的背面。
[0010]一种学前教育用美术课教学设备，所述学前教育用美术课教学设备包括所述折叠式画板结构还包括工作台，所述工作台上设置有与之固定连接的支撑板，所述支撑板内侧设置有与之连接的升降组件，
[0011]所述升降组件包括设置所述支撑板内侧并与之转动连接的螺纹杆，所述螺纹杆外侧设置有与之螺纹连接的螺纹套筒，所述螺纹套筒外侧设置有与之固定连接的第二固定板，所述折叠式画板结构的一侧设置有与之固定连接的支撑杆，所述支撑杆远离所述第二
固定板的一端固定连接所述第二锥齿轮组的主动轮，且所述螺纹杆朝向所述工作台的一端通过与之连接第二传动组件连接于设置在所述工作台台面的第二驱动组件；
[0012]所述学前教育用美术课教学设备还包括设置在所述工作台上并与所述工作台固定连接的收纳箱，所述收纳箱处于所述驱动组件的一侧。
[0013]作为本技术进一步的方案：所述第二传动组件包括通过第一传动杆与所述螺纹杆转动连接的第一传动杆，所述第一传动带处于所述工作台内侧，且所述第一传动杆远离所述第一传动带的一端与第二驱动组件连接。
[0014]作为本技术再进一步的方案：所述第二驱动组件包括设置在所述工作台上的电机，所述电机的输出端设置有与之转动连接的传动轴，所述传动轴通过与之固定连接的第一锥齿轮组固定连接于所述第一传动杆。
[0015]与现有技术相比，本技术的有益效果是：当所述转动所述主板时所述第一驱动组件工作，所述第一驱动组件工作时与之连接的第一传动组件，所述第一传动组件工作时带动齿轮组的主动轮转动，所述齿轮组的主动轮转动是带动与之啮合的齿轮组的从动轮沿所述主动轮外转动，当所述齿轮组的从动轮转动是带动所述副板展开。
附图说明
[0016]图1为学前教育用美术课教学设备的结构示意图。
[0017]图2为折叠式画板结构中结构示意图。
[0018]图3为折叠式画中第一驱动组件的结构示意图。
[0019]图4为学前教育用美术课教学设备中升降组件的结构示意图。
[0020]图中：1
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工作台、2
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收纳柜、3
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电机、4
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第一锥齿轮组、5
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第一传动杆、6
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第一传动带、7
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支撑板、8
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支撑杆、9
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第二锥齿轮组、10
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副板、11
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主板、12
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齿轮组、13
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第一连接板、14
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第二传动带、15
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主动齿轮、16
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第一从动齿轮、17
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第二从动轮、18
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第二传动杆、19
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第二固定板、20
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螺纹套筒、21
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螺纹杆。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]另外，本技术中的元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
[0023]请参阅图1～4，本技术实施例中，一种折叠式画板结构，所述折叠式画板结构包括主板11，所述主板11的一侧设置设置有与之连接的伸展组件；
[0024]所述伸展组件包括与所述主板11一侧转动连接的齿轮组12的主动轮，所述齿轮组12的主动轮通过与之转动连接的第一连接板 13转动连接齿轮组12的从动轮，所述齿轮组12远离所述第一连接板13的一侧设置有与之固定连接的副板10，且所述齿轮组12的主动轮
通过第二传动带14连接第一传动组件，所述第一传动组件与设置在所述主板11上的驱动组件连接；
[0025]在本技术实施例中，当所述转动所述主板11时所述第一驱动组件工作，所述第一驱动组件工作时与之连接的第一传动组件，所述第一传动组件工作时带动齿轮组12的主动轮转动，所述齿轮组 12的主动轮转动是带动与之啮合的齿轮组12的从动轮沿所述主动轮外转动，当所述齿轮组12的从动轮转动是带动所述副板10展开。
[0026]本技术又一实施例中，所述第一传动组件包括转动连接于所述主板11一侧的主动齿轮15，所述主动齿轮15的两侧分别设置有本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种折叠式画板结构，其特征在于，所述折叠式画板结构包括主板(11)，所述主板(11)的一侧设置设置有与之连接的伸展组件；所述伸展组件包括与所述主板(11)一侧转动连接的齿轮组(12)的主动轮，所述齿轮组(12)的主动轮通过与之转动连接的第一连接板(13)转动连接齿轮组(12)的从动轮，所述齿轮组(12)远离所述第一连接板(13)的一侧设置有与之固定连接的副板(10)，且所述齿轮组(12)的主动轮通过第二传动带(14)连接第一传动组件，所述第一传动组件与设置在所述主板(11)上的驱动组件连接。2.根据权利要求1所述的一种折叠式画板结构，其特征在于，所述第一传动组件包括转动连接于所述主板(11)一侧的主动齿轮(15)，所述主动齿轮(15)的两侧分别设置有与之啮合的两个第一从动齿轮(16)，所述第一从动齿轮(16)通过第二传动带(14)连接所述伸展组件，所述主动齿轮(15)还与第一驱动组件连接。3.根据权利要求2所述的一种折叠式画板结构，其特征在于，所述第一驱动组件包括与所述主动齿轮(15)啮合的第二从动齿轮(17)，所述第二从动齿轮(17)的一侧固定连接于第二传动杆(18)，所述第二传动杆(18)通过与之与之转动连接的固定套筒，固定连接于所述主板(11)的背面，所述第二传动杆(18)远离所述第二从动齿轮(17)的一侧设置有与之固定连接的第二锥齿轮组(9)的从动轮，所述第二锥齿轮组(9)的主动轮转动连接于所述主板(11)的背面。4.一种学前教育用美术课教学设备，其特征在于，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：刚萌，姬超，
申请(专利权)人：郑州理工职业学院，
类型：新型
国别省市：