【技术实现步骤摘要】
一种校园环境优化用节水花卉栽培装置
[0001]本技术涉及花卉栽培
，具体涉及一种校园环境优化用节水花卉栽培装置。
技术介绍
[0002]在校园景观环境中布置盆栽花卉不仅可以起到美化校园环境的作用，还可以传递特殊的寓意或烘托、渲染气氛，使人们身心愉悦。
[0003]在花卉的栽培过程中还要考虑到浇水管理问题，浇水不及时或浇水过多会导致花卉枯萎从而影响景观效果，花卉在栽培过程中并不需要大量的水，过多的浇水会使得水分渗入地底，而且在阳光强烈的高温天气，花盆内的土壤被阳光照射而加速了水分的蒸发，水的使用效率低，不环保。且花卉的幼苗比较脆弱根基不深，水分过多易使幼苗的根茎腐烂，幼苗容易死亡，亟需改进。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种设计合理的校园环境优化用节水花卉栽培装置，该装置通过变形支架装置，可节省大量的空间，将没有被花卉吸收的水收集起来，实现水资源的循环利用，提高了装置的实用性；减少浇水的次数以及蒸发和流失，以达到节水的效果，提升花卉的成活率，在未来具有广泛...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种校园环境优化用节水花卉栽培装置，它包含一号框架（1）、一号箱（2）、二号箱（6）、三号箱（8）和二号框架（11）；其特征在于：所述一号箱（2）的左右两端均固定连接有一号轴（3），一号轴（3）的外端利用轴承旋接在一号框架（1）左右两侧壁的内壁中，二号箱（6）的左右两端均固定连接有二号轴（5），二号轴（5）的外端穿过一号框架（1）左右两侧壁内嵌设的轴承后，利用轴承旋接在二号框架（11）左右两侧壁的内壁中，三号箱（8）的左右两端均固定连接有三号轴（7），三号轴（7）的外端利用轴承旋接在一号框架（1）左右两侧壁的内壁中，二号箱（6）设置在一号箱（2）的下方，三号箱（8）设置在二号箱（6）的下方；花盆（17）活动架设在一号箱（2）、二号箱（6）和三号箱（8）上表面所开设的槽内；二号轴（5）的外端均等角度开设有若干个孔洞，一号插销（22）穿过二号框架（11）左右两侧壁的前侧面的孔洞后，活动插设在二号轴（5）上开设的孔洞中；它还包含：一号水管（19），所述一号水管（19）贯通连接在一号箱（2）、三号箱（8）上表面的右侧和下表面的左侧以及二号箱（6）上表面的左侧和下表面的右侧；二号水管（20），所述二号水管（20）贯通连接在一号水管(19)的下方；电动伸缩杆（14），所述电动伸缩杆（14）固定在一号框架（1）左侧内壁位...
【专利技术属性】
技术研发人员：李思群，周正娟，刘润哲，
申请(专利权)人：海安市城南实验小学，
类型：新型
国别省市：
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