一种青少年学习姿态数据统计仪制造技术

本实用新型专利技术提供了涉及健康监测技术领域的一种青少年学习姿态数据统计仪，包括外壳及设置于外壳内的处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置；外壳包括底座、支架及设置于支架上的监测板，底座粘附于桌面上，在底座的上表面设置有槽，上连杆、下连杆折叠后可收纳至槽内；人脸信息采集装置为摄像机，摄像机采集人体脸部图像及眼部图像并将图像信息上传至处理器内；本实用新型专利技术结构简单，可通过对光强、距离、时长的监测达到对学生坐姿的监测目的，通过设置人脸信息采集装置采集人脸及眼部姿态信息，监控人员视力情况、疲劳情况等，成本低，安装方式简单，有利于保护学生的健康和视力。康和视力。康和视力。

【技术实现步骤摘要】
一种青少年学习姿态数据统计仪


[0001]本技术涉及健康监测
，具体地说一种青少年学习姿态数据统计仪。

技术介绍

[0002]良好的坐姿有利于人体的健康和视力的保护，为了培养良好的坐姿习惯，有必要通过坐姿监测装置来辅助，这样当使用者坐姿异常时，坐姿监测装置能够提醒使用者，督促使用者及时纠正，目前现有的坐姿监测装置结构复杂，涉及空间建模、视频图像分析等非常复杂的算法，不仅成本高，还容易出现误判、漏判等导致监测不准确的问题。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是提供一种青少年学习姿态数据统计仪，以解决现有的监测装置结构复杂的问题。
[0004]本技术是这样实现的：一种青少年学习姿态数据统计仪，其中，包括外壳及设置于所述外壳内的处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置；
[0005]所述外壳包括底座、支架及设置于支架上的监测板，所述底座粘附于桌面上，所述支架呈连杆状，包括与所述底座铰接的下连杆及与所述监测板铰接的上连杆，所述上连杆与所述下连杆相互铰接，在所述底座的上表面设置有槽，所述上连杆、下连杆折叠后可收纳至所述槽内；所述监测板呈盒状，所述处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置均安装于所述监测板内；
[0006]所述人脸信息采集装置为摄像机，所述摄像机采集人体脸部图像及眼部图像并将图像信息上传至处理器内；所述传感器装置包括光强传感器、距离传感器，所述语音播放装置包括扬声器。
[0007]优选的，所述上连杆的一端与所述监测板的背部的中心铰接，所述支架收纳入所述槽中后，所述监测板可覆盖于所述底座上。
[0008]优选的，所述监测板的形状及表面积与所述底座的形状及表面积相同。
[0009]优选的，在所述监测板的背部设置有散热口。
[0010]优选的，所述摄像机采集人眼部瞳孔位置及两瞳孔的相对距离。
[0011]优选的，所述摄像机为Stellar 400系列深度相机。
[0012]优选的，所述处理器内预设有人脸及眼部姿态数据，所述处理器型号为MSP430单片机。
[0013]优选的，所述距离传感器为红外激光ToF传感器，所述的ToF距离传感器的型号为VL53L0X。
[0014]优选的，还设置有定时器，所述定时器内预设有连续使用时长。
[0015]采用上述技术方案，本技术结构简单，可通过对光强、距离、时长的监测达到对学生坐姿的监测目的，通过设置人脸信息采集装置采集人脸及眼部姿态信息，监控人员视力情况、疲劳情况等，成本低，安装方式简单，有利于保护学生的健康和视力。
附图说明
[0016]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0017]图1是本技术的使用示意图；
[0018]图2是本技术的结构示意图；
[0019]图3是本技术的监测原理示意图。
[0020]图中：1—底座，2—监测板，3—下连杆，4—上连杆，5—槽，6—散热口。
具体实施方式
[0021]下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不能用来限制本技术的范围。
[0022]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0023]如图1
‑
图3所示，本技术提供了一种青少年学习姿态数据统计仪，包括外壳及设置于外壳内的处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置。
[0024]外壳包括底座1、支架及设置于支架上的监测板2，底座1粘附于桌面上，支架呈连杆状，包括与底座1铰接的下连杆3及与监测板2铰接的上连杆4，上连杆4与下连杆3相互铰接，在底座1的上表面设置有槽5，上连杆4、下连杆3折叠后可收纳至槽5内。监测板2呈盒状，处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置均安装于监测板2内。
[0025]进一步的，上连杆4的一端与监测板2的背部的中心铰接，支架收纳入槽5中后，监测板2可覆盖于底座1上。监测板2的形状及表面积与底座1的形状及表面积相同。收纳后，可尽可能地少占用桌面面积。
[0026]进一步的，在监测板2的背部设置有散热口6。
[0027]本技术的人脸信息采集装置包为摄像机，通过摄像机获取人脸及眼部姿态的图像信息并将图像信息上传至处理器内，优选的，摄像机为Stellar 400系列深度相机，利用ToF技术获取物体和空间的三维结构，自带算力，可提供分辨率高、盲区小、量程广、精度高的3D感知能力。摄像机可采集人面部或眼部姿态信息，例如，瞳孔在眼眶内是否居中、两瞳孔间距是否过大或过小、眨眼频率等，可监测人体视线方向，监测人员是否斜视，监测人员是否处于疲劳状态等。
[0028]进一步的，处理器内预设有人脸及眼部姿态数据，处理器型号为MSP430。
[0029]进一步的，传感器装置包括光强传感器、距离传感器，语音播放装置包括扬声器。光强传感器用于检测学习环境内的光照强度，距离传感器用于检测学生与统计仪之间的距离，在检测到光线较弱或学生与统计仪间距过小时，扬声器播放提示音，提示学生调整坐姿。距离传感器为红外激光ToF传感器，的ToF距离传感器的型号为VL53L0X。
[0030]进一步的，监测板内还设置有定时器，定时器内预设有连续使用时长，当学生保持坐姿学习一定时间后，语音播放装置播放提示音。
[0031]本技术结构简单，可通过对光强、距离、时长的监测达到对学生坐姿的监测目的，通过设置人脸信息采集装置采集人脸及眼部姿态信息，监控人员视力情况、疲劳情况等，成本低，安装方式简单，有利于保护学生的健康和视力。
[0032]最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本技术的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本技术实施例技术方案的精神和范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种青少年学习姿态数据统计仪，其特征是，包括外壳及设置于所述外壳内的处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置；所述外壳包括底座、支架及设置于支架上的监测板，所述底座粘附于桌面上，所述支架呈连杆状，包括与所述底座铰接的下连杆及与所述监测板铰接的上连杆，所述上连杆与所述下连杆相互铰接，在所述底座的上表面设置有槽，所述上连杆、下连杆折叠后可收纳至所述槽内；所述监测板呈盒状，所述处理器、人脸信息采集装置、传感器装置、语音播放装置均安装于所述监测板内；所述人脸信息采集装置为摄像机，所述摄像机采集人体脸部图像及眼部图像并将图像信息上传至处理器内；所述传感器装置包括光强传感器、距离传感器，所述语音播放装置包括扬声器。2.根据权利要求1所述的一种青少年学习姿态数据统计仪，其特征是，所述上连杆的一端与所述监测板的背部的中心铰接，所述支架收纳入所述槽中后，所述监测板可覆盖于所述底座上。3.根据权利要求1所述的一种青...

【专利技术属性】
技术研发人员：安新哲，卢宇畅，石和凯，张斌，郝玉华，柴茜楠，
申请(专利权)人：河北医科大学，
类型：新型
国别省市：