一种财会学习桌制造技术

技术编号:32159417 阅读:11 留言:0更新日期:2022-02-08 15:10
本实用新型专利技术提供一种财会学习桌,涉及学习桌技术领域,本实用新型专利技术包括桌架和辅助装置,所述桌架的表面固定连接由桌板,所述桌板的表面设有辅助装置,所述辅助装置包括有矩形槽,所述矩形槽开设在桌板远离桌架的表面,所述矩形槽的内壁转动连接有转板,所述转板的表面开设有限位槽,所述限位槽的内壁滑动连接有矩形块,所述矩形块靠近桌板的一侧固定连接有支撑块,所述矩形块远离支撑块的一侧固定连接有限位块,所述矩形槽的底壁固定连接有挡块,所述挡块与支撑块远离矩形槽的表面活动连接。本实用新型专利技术解决了当学习桌受到其他同学的碰撞时容易导致报表从书本上的滑落以及书本的歪斜,进而影响学生对报表抄写工作进行的问题。进而影响学生对报表抄写工作进行的问题。进而影响学生对报表抄写工作进行的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种财会学习桌


[0001]本技术涉及学习桌
,尤其涉及一种财会学习桌。

技术介绍

[0002]学习桌是人体工学桌的简化产品,具有桌面倾斜与升降两大基本功能,符合人体工程学标准,具备人体工学特性:自然,高效,抗疲劳,属于性价很高的书桌产品。
[0003]财会的学生会使用到学习桌进行学习工作,当学生需要对一些财会报表进行摘抄时,通常需要在桌面上先堆放几层书本对报表进行支撑,从而便于学生对报表的摘抄工作,这样导致当学习桌受到其他同学的碰撞时容易导致报表从书本上的滑落以及书本的歪斜,进而影响学生对报表的抄写工作。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种财会学习桌。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种财会学习桌,包括桌架和辅助装置,所述桌架的表面固定连接由桌板,所述桌板的表面设有辅助装置,所述辅助装置包括有矩形槽,所述矩形槽开设在桌板远离桌架的表面,所述矩形槽的内壁转动连接有转板,所述转板的表面开设有限位槽,所述限位槽的内壁滑动连接有矩形块,所述矩形块靠近桌板的一侧固定连接有支撑块,所述矩形块远离支撑块的一侧固定连接有限位块,所述矩形槽的底壁固定连接有挡块,所述挡块与支撑块远离矩形槽的表面活动连接。
[0006]优选的,所述转板的表面滑动连接有两个连接块,所述连接块呈“L”形结构,两个所述连接块远离矩形槽的一侧均固定连接有压板。
[0007]优选的,所述连接块远离矩形槽的表面固定连接有弹簧,所述弹簧远离矩形槽的一端与转板固定连接。
[0008]优选的,所述桌板的表面设有伸缩装置,所述伸缩装置包括有两个T形块,两个所述T形块均与桌板靠近桌架的内部滑动连接,两个所述T形块远离桌板的一侧固定连接有滑板。
[0009]优选的,所述滑板的表面均匀滑动插设有四个滑杆,四个所述滑杆靠近桌板的一端固定连接有矩形板,四个所述滑杆远离矩形板的一端均固定连接有圆块。
[0010]优选的,所述滑板的内部螺纹插设有螺栓,所述螺栓靠近矩形板的一端与矩形板活动连接。
[0011]与现有技术相比,本技术的优点和积极效果在于,
[0012]1、本技术中,通过设置辅助装置,当学生需要对报表进行抄写时,先从矩形槽的内壁转出转板使转板与桌板之间成一定角度,此时可滑动限位块,限位块会带动矩形块在限位槽的内壁进行滑动,当矩形块上的支撑块滑动至靠近矩形槽内壁位置时,可放下转板,转板上的支撑块会被卡在挡块与矩形槽的底壁之间,进而达到对转板转动后进行支撑
的效果,拉动压板,使压板与转板之间留有缝隙,将报表放在压板和转板之间,松开压板,压板会受到连接块与转板之间弹簧的弹力将报表压在转板上,从而达到对纸张进行固定的效果,此时学生可对报表进行抄写工作,辅助装置的设置解决了当学习桌受到其他同学的碰撞时,容易导致报表从书本上滑落以及书本歪斜的问题。
[0013]2、本技术中,通过设置伸缩装置,将滑板借助T形块从桌板靠近桌架的一侧滑出,矩形板的边侧会与桌架的边侧位置相互对齐,转动滑板上的螺栓,螺栓会推动矩形板向远离支架方向移动,当矩形板移动至与桌板远离桌架一侧同一水平位置的时候,可停止转动螺栓,从而达到增大了桌面面积的效果,其中滑销杆在滑板的内部滑动可达到限制矩形板移动方向的效果,伸缩装置的设置解决了由于在学生进行抄写工作时,报表会占用桌面较大部分的空间,从而不便于学生正常抄写报表的问题。
附图说明
[0014]图1为本技术提出一种财会学习桌的立体结构示意图;
[0015]图2为本技术提出一种财会学习桌中图1的侧视结构示意图;
[0016]图3为本技术提出一种财会学习桌中图1的部分结构示意图;
[0017]图4为本技术提出一种财会学习桌中图2的部分结构示意图;
[0018]图5为本技术提出一种财会学习桌中支撑块的结构示意图;
[0019]图6为本技术提出一种财会学习桌中伸缩装置的结构示意图。
[0020]图例说明:1、桌架;2、桌板;3、辅助装置;301、矩形槽;302、转板;303、压板;304、矩形块;305、限位槽;306、限位块;307、支撑块;308、连接块;309、弹簧;310、挡块;4、伸缩装置;41、滑板;42、矩形板;43、滑杆;44、圆块;45、T形块;46、螺栓。
具体实施方式
[0021]为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点,下面结合附图和实施例对本技术做进一步说明。需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0022]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术,但是,本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施,因此,本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
[0023]实施例1,如图1

6所示,本技术提供了一种财会学习桌,包括桌架1和辅助装置3,桌架1的表面固定连接由桌板2,桌板2的表面设有辅助装置3,桌板2的表面设有伸缩装置4。
[0024]下面具体说一下其辅助装置3和伸缩装置4的具体设置和作用。
[0025]如图1和图3所示,辅助装置3包括有矩形槽301,矩形槽301开设在桌板2远离桌架1的表面,矩形槽301的内壁转动连接有转板302,转板302的表面开设有限位槽305,限位槽305的内壁滑动连接有矩形块 304,矩形块304靠近桌板2的一侧固定连接有支撑块307,通过设置辅助装置3,当学生需要对报表进行抄写时,先从矩形槽301的内壁转出转板302使转板302与桌板2之间成一定角度,此时可滑动限位块306,限位块306会带动矩形块304在限位槽305的内壁进行滑动,当矩形块 304上的支撑块307滑动至靠近矩形槽301内壁位置时,可
放下转板302,转板302上的支撑块307会被卡在挡块310与矩形槽301的底壁之间,进而达到对转板302转动后进行支撑的效果,矩形块304远离支撑块307 的一侧固定连接有限位块306,矩形槽301的底壁固定连接有挡块310,挡块310与支撑块307远离矩形槽301的表面活动连接,转板302的表面滑动连接有两个连接块308,连接块308呈“L”形结构,两个连接块 308远离矩形槽301的一侧均固定连接有压板303,连接块308远离矩形槽301的表面固定连接有弹簧309,拉动压板303,使压板303与转板302 之间留有缝隙,将报表放在压板303和转板302之间,松开压板303,压板303会受到连接块308与转板302之间弹簧309的弹力将报表压在转板302上,从而达到对纸张进行固定的效果,此时学生可对报表进行抄写工作,弹簧309远离矩形槽301的一端与转板302固定连接。
[0026]其整个辅助装置3达到的效果为,通过设置辅助装置3,当学生需要对报表进行抄写时,先从矩形槽301的内壁转出转板本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种财会学习桌,包括桌架(1)和辅助装置(3),其特征在于:所述桌架(1)的表面固定连接由桌板(2),所述桌板(2)的表面设有辅助装置(3),所述辅助装置(3)包括有矩形槽(301),所述矩形槽(301)开设在桌板(2)远离桌架(1)的表面,所述矩形槽(301)的内壁转动连接有转板(302),所述转板(302)的表面开设有限位槽(305),所述限位槽(305)的内壁滑动连接有矩形块(304),所述矩形块(304)靠近桌板(2)的一侧固定连接有支撑块(307),所述矩形块(304)远离支撑块(307)的一侧固定连接有限位块(306),所述矩形槽(301)的底壁固定连接有挡块(310),所述挡块(310)与支撑块(307)远离矩形槽(301)的表面活动连接。2.根据权利要求1所述的一种财会学习桌,其特征在于:所述转板(302)的表面滑动连接有两个连接块(308),所述连接块(308)呈“L”形结构,两个所述连接块(308)远离矩形槽(301)的一侧均固定连接有压板(303...

【专利技术属性】
技术研发人员:王婷婷
申请(专利权)人:长春大学旅游学院
类型:新型
国别省市:

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