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一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备制造技术

技术编号:32133269 阅读:17 留言:0更新日期:2022-01-29 19:37
本发明专利技术涉及力量检测器械技术领域,且公开了一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,包括底板,所述底板的顶端分别固定安装有第一支撑柱、支撑座与安装框,本发明专利技术通过将第一转动杆进行转动,第一转动杆转动时会将通过第一斜齿轮与第二斜齿轮带动第二转动杆进行转动,第二转动杆转动时会带动第一移动块移动高度,第一移动块运动时会通过第二滑动块带动横板上下移动,并且第一移动块运动时会带动第一滑动块在固定柱上滑动,当手环受到向下的拉力时,手环会通过连接柱与第一限位板对压缩弹簧进行压缩,并且会带动指示条运动,而测力箱的侧边设置有刻度,通过观察指示条指向的刻度,即可对儿童的上肢体力量进行判断。即可对儿童的上肢体力量进行判断。即可对儿童的上肢体力量进行判断。

【技术实现步骤摘要】
一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备


[0001]本专利技术涉及力量检测器械
,具体为一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备。

技术介绍

[0002]体育,是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动,随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段,体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类,包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
[0003]经检索,中国专利号CN 214050324 U公开了一种儿童体育训练用拉力测试装置,通过设置测力装置、拉环、环形绳索、拉绳和手拉环套,可以手持手拉环套通过拉绳拉动拉环进行测力,通过设置示数显示屏,以显示儿童的拉力大小,便于观察,通过设置安装杆、轴承座和滚筒,可以带动装置进行移动,方便对装置进行搬运,节省了人力,通过设置升降装置和减震座,可以带动减震座升降,在进行测试时将装置支撑起来,在装置需要进行移动使可以将减震座收回,通过滚筒进行移动,但是此装置在使用时,对于不同身高的儿童来说是非常不便的,而且对于一些儿童来说容易摔倒。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]技术方案
[0006]本专利技术提供如下技术方案:一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,包括底板,所述底板的顶端分别固定安装有第一支撑柱、支撑座与安装框,所述第一支撑柱的内部开设有第一安装腔,所述第一安装腔分为上腔体与下腔体,所述下腔体的内部活动安装有第一转动杆,所述上腔体的内部活动安装有第二转动杆,所述第一转动杆的外侧固定安装有第一斜齿轮,所述第二转动杆的底端固定安装有第二斜齿轮,所述第二转动杆的外侧活动安装有第一移动块,所述第一移动块的外侧分别固定安装有第一滑动块与第二滑动块,所述下腔体的内部固定安装有限位框,所述上腔体的内部固定安装有固定柱;
[0007]相邻两个所述第二滑动块的相邻侧顶端固定安装有横板,所述横板的底端固定安装有连接柱,相邻两个所述连接柱的底端固定安装有测力箱,所述测力箱的内部开设有第二安装腔,所述第二安装腔的内部活动安装有连接柱,相邻每个所述连接柱的底端固定安装有手环,每个所述连接柱的顶端固定安装有第一限位板,每个所述连接柱的外侧均活动安装有压缩弹簧,每个所述第一限位板的一侧均固定安装有指示条;
[0008]所述安装框的内部分别活动安装有第三转动杆与第五转动杆,所述第三转动杆的外侧固定安装有第三斜齿轮,所述第五转动杆的顶端固定安装有结合齿轮板,所述支撑座内部活动安装有第四转动杆,所述第四转动杆的外侧固定安装有第一齿轮,所述第四转动杆的外侧活动安装有第二移动块,所述第二移动块的顶端固定安装有第二支撑柱,所述第二支撑柱的顶端固定安装有座椅,所述支撑座的内部开设有第三安装腔,所述第三安装腔的内壁固定安装有固定条板。
[0009]优选的,所述第一斜齿轮与第二斜齿轮均位于下腔体中,且第一斜齿轮与第二斜齿轮之间啮合连接,并位于限位框的下方,所述限位框的内部活动安装有第二转动杆。
[0010]优选的,所述固定柱贯穿通过第一滑动块,相邻两个所述第一滑动块位于第一移动块的相对两侧,所述第二滑动块与相邻两个第一滑动块之间的夹角均为九十度,相邻两个所述第一支撑柱的相邻侧均贯穿开设有与第二滑动块相匹配的第一滑动通孔。
[0011]优选的,所述手环的外侧设置有凸起,相邻两个所述连接柱的底侧之间固定安装有限位柱,每个所述压缩弹簧的顶端均与第一限位板的底端固定连接。
[0012]优选的,所述测力箱的相对侧均贯穿开设有与指示条相匹配的第二贯穿通孔,所述测力箱的相对两侧外表面上均设置有刻度线。
[0013]优选的,所述结合齿轮板分为上下两部分,所述结合齿轮板的上半部分设置与第三斜齿轮相匹配的第四斜齿轮,所述结合齿轮板的下半部分设置为与第一齿轮相匹配的第二齿轮,所述第三斜齿轮与结合齿轮板啮合连接,所述第一齿轮与结合齿轮板啮合连接。
[0014]优选的,所述第二支撑柱的内部开设有与第四转动杆相匹配的第四安装腔,所述固定条板贯穿通过第四安装腔,并与第四转动杆的顶端活动连接。
[0015]有益效果
[0016]与现有技术相比,本专利技术提供了一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,具备以下有益效果:
[0017]1、该用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,通过将第一转动杆进行转动,第一转动杆转动时会将通过第一斜齿轮与第二斜齿轮带动第二转动杆进行转动,第二转动杆转动时会带动第一移动块移动高度,第一移动块运动时会通过第二滑动块带动横板上下移动,并且第一移动块运动时会带动第一滑动块在固定柱上滑动,当手环受到向下的拉力时,手环会通过连接柱与第一限位板对压缩弹簧进行压缩,并且会带动指示条运动,而测力箱的侧边设置有刻度,通过观察指示条指向的刻度,即可对儿童的上肢体力量进行判断。
[0018]2、该用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,通过将第三转动杆进行转动,第三转动杆转动时会通过第三斜齿轮带动结合齿轮板转动,而结合齿轮板转动时会带动第一齿轮转动,第一齿轮转动时会带动第四转动杆进行转动,第四转动杆转动时会通过第二移动块带动第二支撑柱向上运动,即为第二支撑柱向上运动时会带动座椅运动,即为可以调节座椅高度,分别不同身高的儿童进行上肢体力量测试。
附图说明
[0019]附图用来提供对本专利技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术,并不构成对本专利技术的限制。
[0020]图1为本专利技术整体结构示意图;
[0021]图2为本专利技术第一支撑柱正面剖视图;
[0022]图3为本专利技术第一支撑柱局部剖视图;
[0023]图4为本专利技术测力箱正面剖视图;
[0024]图5为本专利技术支撑座正面剖视图;
[0025]图6为本专利技术安装框与支撑座正面局部剖视图;
[0026]图7为本专利技术第二支撑柱正面剖视图。
[0027]图中:1

底板、2

第一支撑柱、3

支撑座、4

座板、5

横板、6

测力箱、7

第一转动杆、8

第一斜齿轮、9

第二转动杆、10

第二斜齿轮、11

第一移动块、12

固定柱、13

第一滑动块、14

第二滑动块、15

限位框、16

连接块、17本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于儿童体育训练的肢体力量检测设备,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的顶端分别固定安装有第一支撑柱(2)、支撑座(3)与安装框(22),所述第一支撑柱(2)的内部开设有第一安装腔,所述第一安装腔分为上腔体与下腔体,所述下腔体的内部活动安装有第一转动杆(7),所述上腔体的内部活动安装有第二转动杆(9),所述第一转动杆(7)的外侧固定安装有第一斜齿轮(8),所述第二转动杆(9)的底端固定安装有第二斜齿轮(10),所述第二转动杆(9)的外侧活动安装有第一移动块(11),所述第一移动块(11)的外侧分别固定安装有第一滑动块(13)与第二滑动块(14),所述下腔体的内部固定安装有限位框(15),所述上腔体的内部固定安装有固定柱(12);相邻两个所述第二滑动块(14)的相邻侧顶端固定安装有横板(5),所述横板(5)的底端固定安装有连接柱(16),相邻两个所述连接柱(16)的底端固定安装有测力箱(6),所述测力箱(6)的内部开设有第二安装腔,所述第二安装腔的内部活动安装有连接柱(17),相邻每个所述连接柱(17)的底端固定安装有手环(18),每个所述连接柱(17)的顶端固定安装有第一限位板(20),每个所述连接柱(17)的外侧均活动安装有压缩弹簧(19),每个所述第一限位板(20)的一侧均固定安装有指示条(21);所述安装框(22)的内部分别活动安装有第三转动杆(23)与第五转动杆(30),所述第三转动杆(23)的外侧固定安装有第三斜齿轮(24),所述第五转动杆(30)的顶端固定安装有结合齿轮板(25),所述支撑座(3)内部活动安装有第四转动杆(26),所述第四转动杆(26)的外侧固定安装有第一齿轮(27),所述第四转动杆(26)的外侧活动安装有第二移动块(28),所述第二移动块(28)的顶端固定安装有第二支撑柱(29),所述第二支撑柱(29)的顶端固定安装有座椅(4),所述支撑座(3)的内部开设有第三安装腔,所述第三安装腔的内壁固定安装有固定条...

【专利技术属性】
技术研发人员:梁冬杨连梅刘强
申请(专利权)人:梁冬
类型:发明
国别省市:

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