学生用健身器械制造技术

本发明专利技术涉及学生用健身器械，包括四个底座，相邻的所述底座的顶端均滑动嵌设有M型支架，所述M型支架的顶端均滑动嵌设有竖杆，所述竖杆的顶端固定连接有横杆，所述底座内均滑动设有滑块，所述滑块的底端均固定设有弹簧，所述弹簧的底端均与所述底座的底端内壁固定连接，所述底座的上部均对称固定设有U型架，所述U型架上均固定嵌设有螺母座，所述螺母座内均螺纹转动设有锁紧螺栓，所述锁紧螺栓靠近所述底座的一端均延伸至所述底座内，所述底座的数量为四个，所述底座前侧下部和后侧下部均固定设有支板，本发明专利技术结构简单，使用方便，增加了健身器械的锻炼方式，同时可以适用于不同身高的学生使用，且提高了器械的实用性。且提高了器械的实用性。且提高了器械的实用性。

【技术实现步骤摘要】
学生用健身器械


[0001]本专利技术涉及学生用健身器械，属于健身器械


技术介绍

[0002]健身是一种体育项目，如各种徒手健美操、韵律操、形体操以及各种自抗力动作，体操，瑜伽可以增强力量、柔韧性，增加耐力，提高协调，控制身体各部分的能力，从而使身体强健，如果要达到缓解压力的目的，至少一周锻炼3次。
[0003]学校为了让学生可以保持一个健康的身体，通常会在特定的区域内安装健身器械，从而方便学生进行锻炼，但很少会有学生会坚持前往锻炼，同时因器械均为预埋固定，使得需要预埋多个不同高度的器械才能满足不同学生进行使用，因此有必要设计一种学生用健身器械，用以解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供学生用健身器械，本专利技术结构简单，使用方便，增加了健身器械的锻炼方式，同时可以适用于不同身高的学生使用，且提高了器械的实用性，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
[0006]学生用健身器械，包括四个底座，相邻的所述底座的顶端均滑本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学生用健身器械，包括多个底座(1)，其特征在于：相邻的所述底座(1)的顶端均滑动嵌设有M型支架(2)，所述M型支架(2)的顶端均滑动嵌设有竖杆(3)，所述竖杆(3)的顶端固定连接有横杆(4)，所述底座(1)内均滑动设有滑块(5)，所述滑块(5)的底端均固定设有弹簧(6)，所述弹簧(6)的底端均与所述底座(1)的底端内壁固定连接，所述底座(1)的上部均对称固定设有U型架(7)，所述U型架(7)上均固定嵌设有螺母座(8)，所述螺母座(8)内均螺纹转动设有锁紧螺栓(9)，所述锁紧螺栓(9)靠近所述底座(1)的一端均延伸至所述底座(1)内。2.根据权利要求1所述的学生用健身器械，其特征在于：所述底座(1)的数量为四个，所述底座(1)前侧下部和后侧下部均固定设有支板(10)，所述支板(10)远离所述底座(1)的一侧顶...

【专利技术属性】
技术研发人员：王振兴，
申请(专利权)人：枣庄市山亭区桑村镇芹沃小学，
类型：发明
国别省市：