一种包装设计教学成品展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种包装设计教学成品展示装置，包括半包围的箱体，沿半包围箱体的长度方向一端侧壁设有沿箱体长度方向延伸的圆柱形隔离板，沿隔离板的周向在箱体内设有若干半包围形状的展示板，所有展示板长度方向的一端可滑动地设置于固定于半包围箱体上的第一圆环轨道上，穿过第一圆环轨道的展示板端部通过固定板连接至位于第一圆环轨道圆心位置的驱动电机，展示板长度方向的另一端可滑动的设置于第二圆环轨道上。通过本实用新型专利技术的设计方案，在同一个空间，能够更多的设置所需展示的教学成品，且由于可以通过电机驱动，可以在空间内多个角度进行展示。空间内多个角度进行展示。空间内多个角度进行展示。

【技术实现步骤摘要】
一种包装设计教学成品展示装置


[0001]本技术涉及一种教学用的教具，具体来说涉及一种包装设计教学成品展示装置。

技术介绍

[0002]现有的包装设计教学成品装置一般在展柜固定的区域内展示成品，并不能最大化的利用装置的空间, 形成一个展柜，只能展示少量成品的现象。而且都是静态展示，不能从多个角度观摩包装成品，功能单一。
[0003]然而在现实生活中包装的应用领域广泛，位置、灯光等都会对展示的效果产生影响，为了更好的对学生进行教学，需要开发更贴近于现实生活中所具有场景的教具。

技术实现思路

[0004]专利技术目的：本技术的目的在于解决现有的教学成品掌柜不能最大化的利用装置空间，且只能静态展示的问题。
[0005]技术方案：为实现上述目的，本技术提供以下的技术方案：
[0006]一种包装设计教学成品展示装置，包括半包围的箱体，沿半包围箱体的长度方向一端侧壁设有沿箱体长度方向延伸的圆柱形隔离板，沿隔离板的周向在箱体内设有若干半包围形状的展示板，所有展示板长度方向的靠近端部的位置可滑动地设置于固定于半包围箱体上的第本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种包装设计教学成品展示装置，其特征在于：包括半包围的箱体，沿半包围箱体的长度方向一端侧壁设有沿箱体长度方向延伸的圆柱形隔离板，沿隔离板的周向在箱体内设有若干半包围形状的展示板，所有展示板长度方向的靠近端部的位置可滑动地设置于固定于半包围箱体上的第一圆环轨道上，穿过第一圆环轨道的展示板端部通过旋转连接的固定板连接至位于第一圆环轨道圆心位置的驱动电机，展示板长度方向的另一端的侧面上，相对于展示板与第一圆形轨道连接位置的长度方向和高度方向均不同的位置可滑动的设置于第二圆环轨道上。2.根据权利要求1所述的包装设计教学成品展示装置，其特征在于：所述展示板为半包围形状，每个展示板具有一个能够展示教学成品的水平...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘晓丽，
申请(专利权)人：无锡工艺职业技术学院，
类型：新型
国别省市：