【技术实现步骤摘要】
一种连体多功能课桌椅
[0001]本专利技术属于教学设施领域,特别涉及一种连体多功能课桌椅。
技术介绍
[0002]课桌椅是学校教学的重要工具,现有课桌仅有一个桌口面向学生,而且桌柜内部容量小不方便取放大量的文具、资料,于是很多学生干脆都放在课桌上,一是影响学生视线和听课,二是班里的环境显得很乱 ;二是桌椅水平和高度位置固定,不同身高学生的学习中,尤其是太高太矮的学生学习长期坐着非常不舒服,因此,改良现有的课桌椅,专利技术一套符合人体工程学,使用方便的多功能课桌椅十分迫切。
技术实现思路
[0003]针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本技术之目的就是提供一种连体多功能课桌椅,可有效解决学习桌柜内部容量小不方便取放大量的文具、资料和不能随意调节桌椅水平和高度的问题。
[0004]本技术解决的技术方案是,一种连体多功能课桌椅,包括课桌部分、连接部分和课椅部分,所述课桌部分是由上部桌面板和盖在下部桌柜口部上构成,上部所述桌面板与下部所述桌柜后部经合页连接在一起,构成所述桌面板的上下开合机构,所述桌柜一侧下部的第一支腿经T形连接体和所述课椅部分下部的第二支腿固定连接,构成所述课桌部分和所述课椅部分连接的一体结构。
[0005]本技术结构简单,使用安全,客户安装使用方便,有良好的经济和社会效益。
附图说明
[0006]图1为本技术的结构主视图。
[0007]图2为本技术的结构立体图。
具体实施方式
[0008]以下结合附图对本技术的具体实施方式作详细说明。< ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种连体多功能课桌椅,包括课桌部分、连接部分和课椅部分,其特征在于,所述课桌部分是由上部桌面板(1)和盖在下部桌柜(2)口部上构成,上部所述桌面板(1)与下部所述桌柜(2)后部经合页(3)连接在一起,构成所述桌面板(1)的上下开合机构,所述桌柜(2)一侧下部的第一支腿(6)经T形连接体(6
‑
1)和所述课椅部分(4)下部的第二支腿(4
‑
1)固定连接,构成所述课桌部分和所述课椅部分连接的一体结构。2.根据权利要求1所述的连体多功能课桌椅,其特征在于,所述桌面板(1)背面两侧与所述桌柜(2)对应的两侧分别装有牵拉绳(5),用于打开时牵拉固定所述桌面板(1)。3.根据权利要求1所述的连体多功能课桌椅,其...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。