一种金融分析教学用多屏幕连接机构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种金融分析教学用多屏幕连接机构，包括底座、第一连接块和第二连接块，所述第一连接块和第二连接块一侧靠近边缘处均设置有凹槽，其中一组所述凹槽外侧通过锁紧螺钉固定安装有三爪连接头且三爪连接头一端均连接有连接杆，所述连接杆端部之间通过连接机构进行紧固连接，所述连接机构由第一套块、第二套块和固定块组成，所述第二套块一端焊接有固定块且固定块顶部和底部通过第二转轴与第一套块进行转动连接。该新型屏幕连接机构之间能方便对角度进行调节，能方便根据需要对多组显示屏进行横向或竖向堆叠安装，适合广泛推广使用。泛推广使用。泛推广使用。

【技术实现步骤摘要】
一种金融分析教学用多屏幕连接机构


[0001]本技术涉及金融分析
，特别涉及一种金融分析教学用多屏幕连接机构。

技术介绍

[0002]在金融分析领域中，为了方便对学生进行教学，需要显示多组不同的数据，所以常常需要对多组屏幕进行组合固定，因此多屏幕连接机构是十分必要的。
[0003]以往的屏幕连接机构存在以下缺点：1、屏幕连接机构之间不能方便对角度进行调节；2、不能方便根据需要进行横向或竖向堆叠安装。为此，我们提出一种金融分析教学用多屏幕连接机构。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的在于提供一种金融分析教学用多屏幕连接机构，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0006]一种金融分析教学用多屏幕连接机构，包括底座、第一连接块和第二连接块，所述第一连接块和第二连接块一侧靠近边缘处均设置有凹槽，其中一组所述凹槽外侧通过锁紧螺钉固定安装有三爪连接头且三爪连接头一端均连接有连接杆，所述连接杆端部之间通过连接机构进行紧固连接，所述连接机构由第一套块、第二套块本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种金融分析教学用多屏幕连接机构，包括底座(1)、第一连接块(10)和第二连接块(11)，其特征在于：所述第一连接块(10)和第二连接块(11)一侧靠近边缘处均设置有凹槽(14)，其中一组所述凹槽(14)外侧通过锁紧螺钉(17)固定安装有三爪连接头(16)且三爪连接头(16)一端均连接有连接杆(15)，所述连接杆(15)端部之间通过连接机构(5)进行紧固连接，所述连接机构(5)由第一套块(18)、第二套块(19)和固定块(20)组成，所述第二套块(19)一端焊接有固定块(20)且固定块(20)顶部和底部通过第二转轴(21)与第一套块(18)进行转动连接，两组第二连接块(11)与底座(1)之间均连接有一组气压伸缩杆(25)，所述气压伸缩杆(25)包括气缸(26)，所述气缸(26)内密封滑动连接有活塞(27)，所述气缸(26)的一端与所述底座(1)之间通过球接座转动连接，所述活塞(27)远离底座(1)的一侧连接有活塞连杆(28)，所述活塞连杆(28)穿过气缸(26)并与气缸(26)密封滑动连接，所述活塞连杆(28)与所述第二连接块(11)通过球接座转动连接，所述气缸(26)的外壁上连接有导气管(29)，所述导气管(29)分别连通气缸(26)的两端，所述导气管(29)上连通有按压阀(30)。2.根据权利要求1所述的一种金融分析教学用多屏幕连接机构，其特征在于：所述第一套块(18)和第二套块(19)端部均开设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙若涵，
申请(专利权)人：孙若涵，
类型：新型
国别省市：