便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑制造技术

本实用新型专利技术公开了便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑，包括平板电脑主体，所述平板电脑主体的前端固定连接有显示屏，所述平板电脑主体的前端上部固定连接有摄像头，所述平板电脑主体的右端上部设置有充电接口，所述平板电脑主体的右端中部设置有音频接口，所述平板电脑主体的后端固定连接有后壳装置，所述后壳装置的前端固定连接有稳固装置，所述稳固装置的前端左部与前端右部均固定连接有散热装置。本实用新型专利技术所述的便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑，通过在整个装置上设置散热装置与后壳装置，散热效果佳，可以最好的保护该平板电脑主体不受外界因素的干扰，延长了该平板电脑主体的使用期限。板电脑主体的使用期限。板电脑主体的使用期限。

【技术实现步骤摘要】
便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑


[0001]本技术涉及平板电脑设备领域，特别涉及便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑。

技术介绍

[0002]随着信息社会的不断发展，人们对于3C产品的需求不断增长，同时对于3C产品的品质要求也越来越高，平板电脑正在成为当今社会最火热和畅销的3C产品之一，目前的平板电脑具备了完整的PC功能，同时相比笔记本电脑显得更轻盈和便捷，但是平板电脑仍存在一些不足，1、现有的拓展式智能教育平板电脑在长时间使用过程中，散热效果不佳，导致平板电脑过度发烫，安全性能不够高；2、现有的拓展式智能教育平板在使用过程中，没有设置防护装置，容易使平板电脑机体损坏，降低使用寿命；因此，我们提出一种新型的便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑。

技术实现思路

[0003]本技术的主要目的在于提供便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0005]便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑，包括平板电脑主体，所述平板电脑主体的前端固定连本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑，包括平板电脑主体(1)，其特征在于：所述平板电脑主体(1)的前端固定连接有显示屏(6)，所述平板电脑主体(1)的前端上部固定连接有摄像头(7)，所述平板电脑主体(1)的前端开有连接槽(10)，所述平板电脑主体(1)的上端右部固定连接有开关键(2)，所述平板电脑主体(1)的右端上部设置有充电接口(4)，所述平板电脑主体(1)的右端中部设置有音频接口(5)，所述平板电脑主体(1)的后端固定连接有后壳装置(3)，所述后壳装置(3)的前端固定连接有稳固装置(9)，所述稳固装置(9)的前端左部与前端右部均固定连接有散热装置(8)。2.根据权利要求1所述的便于教师使用的拓展式智能教育平板电脑，其特征在于：所述后壳装置(3)包括橡胶壳(31)，所述橡胶壳(31)的后端四角均固定连接有防滑垫(35)，所述橡胶壳(31)的后端中部开有二号凹槽(33)，所述二号凹槽(33)的内槽壁固定连接有散热网(34)，所述橡胶壳(31)的左端中部开有安装槽(32)，所述橡胶壳(31)固定连接在平板电脑主体(1)的后端。3.根据权利要求1所述的便于教师使用的...

【专利技术属性】
技术研发人员：田笔挥，杨闯，倪祥福，
申请(专利权)人：深圳市智联九九通讯技术有限公司，
类型：新型
国别省市：