一种应用于市场营销现场教学的促销台制造技术

本实用新型专利技术涉及市场营销技术领域，具体为一种应用于市场营销现场教学的促销台，包括壳体，壳体的顶端通过轴承转动连接有数个展示台，壳体的顶端中部设置有固定套，固定套的内部转动连接有转杆，转杆的顶端设置有广告展示牌，壳体的内部设置有电机，电机的顶端设置通过驱动轴连接有链轮，每个展示台的底端均向壳体的内部延伸，并均设置有链轮，数个链轮之间通过链条连接。通过该促销台应用特殊的物品展示方式和广告展示方式，使该促销台能够带来更大的客流量，通过该促销台具有更引人注意的效果，使市场营销的现场教学时，能够具有更多的示例，同时学习者能够具有更多实战锻炼学习的机会，能够有效大幅提升教学质量和教学效果。能够有效大幅提升教学质量和教学效果。能够有效大幅提升教学质量和教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种应用于市场营销现场教学的促销台


[0001]本技术涉及市场营销
，具体为一种应用于市场营销现场教学的促销台。

技术介绍

[0002]众所周知，市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。市场营销是在适当的时间、适当的地方以适当的价格、适当的信息沟通和促销手段，向适当的消费者提供市场的产品和服务；市场营销是以满足人类各种需要和欲望为目的，通过市场变迁在交换为现实交换的活动，因此市场营销需要抓住消费者的注意力。
[0003]在市场营销专业的授课过程中，需要针对实际商品进行销售的模拟，在模拟商品的销售过程中会需要商品的促销台来承载商品，而现今的促销台大多与一般的商品展示台的区别不会相差过大，故并不很引人注意，虽然往往会将促销台放置到能够被更多人看到的地方，但引人注目的效果则偏差，而促销台不引人注意，则会导致在现场教学时的教学实例大大减少，很少有人来促销台买东西，故教师进行教学展示的效果则大大降低，同时学习者的锻炼机会也会大大减少。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种应用于市场营销现场教学的促销台，其具有更引人注目、更新颖、更突出，从而能够有效增加教学质量的效果。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种应用于市场营销现场教学的促销台，包括壳体，所述壳体的底端通过数个支撑杆设置有数个滚轮，所述壳体的顶端通过轴承转动连接有数个展示台，所述壳体的顶端中部设置有固定套，所述固定套的内部转动连接有转杆，所述转杆的顶端设置有广告展示牌，所述壳体的内部设置有电机，所述电机的顶端设置通过驱动轴连接有链轮，每个所述展示台的底端均向壳体的内部延伸，并均设置有链轮，数个链轮之间通过链条连接。
[0008]进一步的，所述展示台包括数个展示盘和连接杆，每个所述展示盘的中部均通过连接杆固定连接。
[0009]再进一步的，所述展示台的数个展示盘由上至下的直径越来越大。
[0010]优选的，所述广告展示牌包括数个展示框，并且数个展示框呈十字排布，每个展示框的内部均设置有广告纸缝，并且每个展示框的正反面均安装有广告宣传纸。
[0011]再优选的，所述广告展示牌的底端设置有塑料板，所述塑料板的顶端设置有数个照明灯，并且塑料板的底端设置有相应的电路控制结构。
[0012]进一步优选的，每个所述滚轮均设置有锁止结构。
[0013](三)有益效果
[0014]与现有技术相比，本技术提供了一种应用于市场营销现场教学的促销台，具备以下有益效果：
[0015]1、该应用于市场营销现场教学的促销台，通过该促销台应用特殊的物品展示方式和广告展示方式，使该促销台能够更引人注目，能够对促销台带来更大的客流量。
[0016]2、该应用于市场营销现场教学的促销台，通过该促销台具有更引人注意的效果，使市场营销的现场教学时，能够具有更多的示例，同时学习者能够具有更多实战锻炼学习的机会，能够有效大幅提升教学质量和教学效果。
附图说明
[0017]图1为本技术的结构示意图；
[0018]图2为本技术图1中所示A处局部放大的结构示意图；
[0019]图3为本技术图1中所示B处局部放大的结构示意图。
[0020]图中：1、壳体；2、支撑杆；3、滚轮；4、轴承；5、固定套；6、转杆；7、电机；8、链轮；9、链条；10、展示盘；11、连接杆；12、展示框；13、广告纸缝；14、广告宣传纸；15、塑料板；16、照明灯。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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3，本技术的一种应用于市场营销现场教学的促销台，包括壳体1，所述壳体1的底端通过数个支撑杆2设置有数个滚轮3，每个所述滚轮3均设置有锁止结构，方便在移动至合适位置后，对数个滚轮3进行锁止，从而防止该促销台发生移动，数个支撑杆2的底部设置有数个加固杆对数个支撑杆2进行加固，所述壳体1的顶端通过轴承4转动连接有数个展示台，所述展示台包括数个展示盘10和连接杆11，每个所述展示盘10的中部均通过连接杆11固定连接，展示台每层均能够防止物品，从而使该促销台能够防止更多的物品，所述展示台的数个展示盘10由上至下的直径越来越大，使数个展示盘10呈小山状的层叠结构，在方便拿取物品的同时，可方式更多的物品，同时增加物品展示的美观度，使该促销台能够更引人注目，所述壳体1的顶端中部设置有固定套5，所述固定套5的内部转动连接有转杆6，所述转杆6的顶端设置有广告展示牌，所述广告展示牌包括数个展示框12，并且数个展示框12呈十字排布，每个展示框12的内部均设置有广告纸缝13，并且每个展示框12的正反面均安装有广告宣传纸14，通过广告展示牌呈十字状设置，使广告展示牌具有更多的广告展示面，使广告展示牌能够展示更多的广告，同时这种新式的广告展示方式能够具有更博人眼球的效果，所述广告展示牌的底端设置有塑料板15，所述塑料板15的顶端设置有数个照明灯16，塑料板15上设置有电连接电路，并分别与数个照明灯16电连接，并且塑料板15的底端设置有相应的电路控制结构，包括电池、开关等，用于控制数个照明灯16的通电，
使广告展示牌更亮，从而使广告展示牌更突出，更吸引人注意，其中，广告展示牌的底端高度距离地面之间的距离不得小于2米，防止磕碰到人们的头部，所述壳体1的内部设置有电机7，所述电机7的顶端设置通过驱动轴连接有链轮8，每个所述展示台的底端均向壳体1的内部延伸，并均设置有链轮8，数个链轮8之间通过链条9连接，通过电机7、链条9和链轮8的配合带动数个展示台和广告展示牌进行缓慢旋转，使人们能够清楚查看到物品和广告信息的同时，如此新奇的物品展示方式能够更具引人注目的效果，促销台的右侧设置有推杆，用于方便推动该促销台，促销台的右侧设置有电源开关，并与电机7之间通过电线电连接同时电源开关通过电源线与电源电连接。
[0023]综上所述，该应用于市场营销现场教学的促销台，在使用时，先将该促销台移动至合适的位置，然后将需要进行展示的粗效物品分别放置在数个展示台上，再将该促销台连接电源，打开该促销台的电源开关，电机7通过数个链轮8和链条9的配合，带动数个展示台和转杆6进行转动，转杆6带动广告展示牌进行转动，由于电机7带动数个展示台和广告展示牌缓慢转动，使该促销台具有更能博人眼球的效果，能够使市场营销的现场教学具有更多的实例有效增加教学质量。
[0024]尽管已本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种应用于市场营销现场教学的促销台，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)的底端通过数个支撑杆(2)设置有数个滚轮(3)，所述壳体(1)的顶端通过轴承(4)转动连接有数个展示台，所述壳体(1)的顶端中部设置有固定套(5)，所述固定套(5)的内部转动连接有转杆(6)，所述转杆(6)的顶端设置有广告展示牌，所述壳体(1)的内部设置有电机(7)，所述电机(7)的顶端设置通过驱动轴连接有链轮(8)，每个所述展示台的底端均向壳体(1)的内部延伸，并均设置有链轮(8)，数个链轮(8)之间通过链条(9)连接。2.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场教学的促销台，其特征在于：所述展示台包括数个展示盘(10)和连接杆(11)，每个所述展示盘(10)的中部均通过连接杆(11)固定连接。3.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡洁娇，
申请(专利权)人：武汉城市职业学院，
类型：新型
国别省市：