一种计算机多媒体教学用机箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种计算机多媒体教学用机箱，包括机箱箱体和稳固机构，所述稳固机构固定在机箱箱体顶部，所述稳固机构包括稳固板、转动螺管、内螺杆和压紧板，所述稳固板通过螺钉垂直固定在机箱箱体上表面，所述转动螺管水平且转动安装在稳固板内，两个所述内螺杆内端分别位于转动螺管两端内部，所述压紧板垂直安装在内螺杆外端，且二者之间设置有轴承，所述压紧板外表面固定有垫板；本实用新型专利技术通过将稳固机构与限位组件结合，可根据桌洞尺寸调节两个压紧板之间的距离，使得两个压紧板同时与桌洞内壁接触支撑，增加机箱箱体放置稳固性，降低机箱箱体因为外力出现移动倾倒而与桌洞内壁碰撞磨损的几率。内壁碰撞磨损的几率。内壁碰撞磨损的几率。

【技术实现步骤摘要】
一种计算机多媒体教学用机箱


[0001]本技术属于多媒体教学
，具体涉及一种计算机多媒体教学用机箱。

技术介绍

[0002]多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，机箱作为电脑配件中的一部分，它起的主要作用是放置和固定各电脑配件，起到一个承托和保护作用。此外，电脑机箱具有屏蔽电磁辐射的重要作用。
[0003]现有的有些机箱与桌洞尺寸不匹配，每次按动机箱上的电源键或者机箱受力时，机箱容易出现移动或者倾倒，使得机箱与桌洞内壁出现碰撞磨损的问题，为此我们提出一种计算机多媒体教学用机箱。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种计算机多媒体教学用机箱，以解决上述
技术介绍
中提出的有些机箱与桌洞尺寸不匹配，每次按动机箱上的电源键或者机箱受力时，机箱容易出现移动或者倾倒，使得机箱与桌洞内壁出现碰撞磨损的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种计算机多媒体教学用机箱，包括机箱箱体和稳固机构，所述稳固机构固定在机箱箱体顶部，所述稳固机构包括稳固板、转动螺管、内螺杆和压紧板，所述稳固板通过螺钉垂直固定在机箱箱体上表面，所述转动螺管水平且转动安装在稳固板内，两个所述内螺杆内端分别位于转动螺管两端内部，所述压紧板垂直安装在内螺杆外端，且二者之间设置有轴承，所述压紧板外表面固定有垫板，所述内螺杆与机箱箱体之间设置有限位组件。
[0006]优选的，所述稳固板与转动螺管之间嵌入安装有轴承环，所述内螺杆与转动螺管螺纹连接，所述垫板为橡胶板。
[0007]优选的，所述限位组件包括螺环和固定架，所述螺环螺纹旋合套设在内螺杆上，所述固定架上端固定在螺环下表面，所述固定架下端固定在机箱箱体上表面。
[0008]优选的，所述机箱箱体前表面设置有数据接口，所述机箱箱体前表面还设置有防护组件，所述防护组件包括固定杆、圆环、连接带和密封块，俯视为“U”型的所述固定杆垂直固定在机箱箱体前表面，所述圆环滑动套设在固定杆上，所述密封块通过连接带安装在圆环上。
[0009]优选的，所述连接带一端固定在圆环表面，所述连接带另一端固定有固定板，所述密封块固定在固定板外表面。
[0010]优选的，所述密封块为橡胶块，所述连接带为橡胶带。
[0011]优选的，所述机箱箱体前表面还设置有电源键和选择键，所述机箱箱体侧面设置有散热孔。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013](1)本技术通过将稳固机构与限位组件结合，可根据桌洞尺寸调节两个压紧板之间的距离，使得两个压紧板同时与桌洞内壁接触支撑，增加机箱箱体放置稳固性，降低机箱箱体因为外力出现移动倾倒而与桌洞内壁碰撞磨损的几率。
[0014](2)本技术通过设置有防护组件，既不影响数据接口正常使用，又可对不使用的数据接口进行密封防护，避免出现杂质颗粒或者灰尘堆积影响下次使用的情况，且密封块位置便于改变，增加使用范围。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图；
[0016]图2为本技术稳固机构的结构示意图；
[0017]图3为本技术限位组件的结构示意图；
[0018]图4为本技术防护组件的结构示意图；
[0019]图中：1、机箱箱体；2、稳固机构；21、稳固板；22、转动螺管；23、内螺杆；24、压紧板；3、数据接口；4、防护组件；41、固定杆；42、圆环；43、连接带；44、密封块；5、电源键；6、垫板；7、轴承；8、限位组件；81、螺环；82、固定架；9、固定板。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
‑
图4，本技术提供一种技术方案：一种计算机多媒体教学用机箱，包括机箱箱体1和稳固机构2，稳固机构2固定在机箱箱体1顶部，稳固机构2包括稳固板21、转动螺管22、内螺杆23和压紧板24，稳固板21通过螺钉垂直固定在机箱箱体1上表面，方便稳固板21后续拆卸取下，转动螺管22水平且转动安装在稳固板21内，两个内螺杆23内端分别位于转动螺管22两端内部，二者螺纹连接方便内螺杆23位置改变，压紧板24垂直安装在内螺杆23外端，且二者之间设置有轴承，避免压紧板24随着内螺杆23转动，压紧板24外表面固定有垫板6，内螺杆23与机箱箱体1之间设置有限位组件8，通过将稳固机构2与限位组件8结合，可根据桌洞尺寸调节两个压紧板24之间的距离，使得两个压紧板24同时与桌洞内壁接触支撑，增加机箱箱体1放置稳固性，降低机箱箱体1因为外力出现移动倾倒而与桌洞内壁碰撞磨损的几率。
[0022]本实施例中，优选的，稳固板21与转动螺管22之间嵌入安装有轴承环7，方便转动螺管22原地转动，内螺杆23与转动螺管22螺纹连接，垫板6为橡胶板，橡胶板可避免对桌洞内壁造成磨损，同时增加与桌洞内壁之间的摩擦阻力。
[0023]本实施例中，优选的，限位组件8包括螺环81和固定架82，螺环81螺纹旋合套设在内螺杆23上，固定架82上端固定在螺环81下表面，固定架82下端固定在机箱箱体1上表面，限位组件8可对内螺杆23起到移动限位作用，便于内螺杆23旋动着移动。
[0024]本实施例中，优选的，机箱箱体1前表面设置有数据接口3，机箱箱体1前表面还设
置有防护组件4，防护组件4包括固定杆41、圆环42、连接带43和密封块44，俯视为“U”型的固定杆41垂直固定在机箱箱体1前表面，固定杆41截面为圆形，圆环42滑动套设在固定杆41上，便于改变密封块44的位置，密封块44通过连接带43安装在圆环42上，连接带43一端固定在圆环42表面，连接带43另一端固定有固定板9，密封块44固定在固定板9外表面，密封块44为橡胶块，便于挤压位于数据接口3中，连接带43为橡胶带，通过设置有防护组件4，既不影响数据接口3正常使用，又可对不使用的数据接口3进行密封防护，避免出现杂质颗粒或者灰尘堆积影响下次使用的情况，且密封块44位置便于改变，增加使用范围。
[0025]本实施例中，优选的，机箱箱体1前表面还设置有电源键5和选择键，机箱箱体1侧面设置有散热孔，方便机箱箱体1向外散热。
[0026]本技术的工作原理及使用流程：本技术在使用时，稳固机构2通过螺钉固定在机箱箱体1上表面，待机箱箱体1放置在桌洞中时，握住转动螺管22在稳固板21内转动，随着转动螺管22转动，两个内螺杆23随之转动而相背移动，带动压紧板24随之移动，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种计算机多媒体教学用机箱，包括机箱箱体(1)和稳固机构(2)，其特征在于：所述稳固机构(2)固定在机箱箱体(1)顶部，所述稳固机构(2)包括稳固板(21)、转动螺管(22)、内螺杆(23)和压紧板(24)，所述稳固板(21)通过螺钉垂直固定在机箱箱体(1)上表面，所述转动螺管(22)水平且转动安装在稳固板(21)内，两个所述内螺杆(23)内端分别位于转动螺管(22)两端内部，所述压紧板(24)垂直安装在内螺杆(23)外端，且二者之间设置有轴承，所述压紧板(24)外表面固定有垫板(6)，所述内螺杆(23)与机箱箱体(1)之间设置有限位组件(8)。2.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体教学用机箱，其特征在于：所述稳固板(21)与转动螺管(22)之间嵌入安装有轴承环(7)，所述内螺杆(23)与转动螺管(22)螺纹连接，所述垫板(6)为橡胶板。3.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体教学用机箱，其特征在于：所述限位组件(8)包括螺环(81)和固定架(82)，所述螺环(81)螺纹旋合套设在内螺杆(23)上，所述固定架(82)上端固定在螺环(81...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏慧霞，裴星星，
申请(专利权)人：苏慧霞，
类型：新型
国别省市：