【技术实现步骤摘要】
一种语言文学教学板
[0001]本技术涉及语言教学辅助器械
，特别是一种语言文学教学板。
技术介绍
[0002]汉语言文学是研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品一门学科，汉语言文学教师在授课过程中需要进行大量的文章与词汇讲解，以便帮助学生理解，增加学生的知识储备量，所以教师在授课时需要大量板书，常规的教学板无法满足所需的书写面积，且在教学时，讲解内容多，需要分块进行书写讲解，而现有的教学板无法满足要求，体积较大的教学板不便放置，减低老师的工作效率，不仅不便学生进行学习和理解，也降低了教学质量。
技术实现思路
[0003]针对上述情况，为了弥补现有技术的不足，本技术的目的就是提供一种语言文学教学板，有效的解决了教学板书写面积过小的问题。
[0004]其解决的技术方案是，本技术包括U形且开口朝前的固定板，固定板内上侧设有上下方向且可滑动的辅助板，辅助板下侧设有上下方向的第一展板，固定板内左右两侧分别转动连接有两个沿左右方向排布且上下轴向的导杆，两个内侧的导杆上分别设有拉绳，...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种语言文学教学板，包括U形且开口朝前的固定板（1）,其特征在于，固定板（1）内上侧设有上下方向且可滑动的辅助板（2），辅助板（2）下侧设有上下方向的第一展板（3），固定板（1）内左右两侧分别转动连接有两个沿左右方向排布且上下轴向的导杆（4），两个内侧的导杆（4）上分别设有拉绳（5），拉绳（5）自由端与辅助板（2）连接，固定板（1）左右两侧分别设有可左右移动且可伸出固定板（1）的第二展板（6），导杆（4）下端设有位于第一展板（3）上方的连杆（7），连杆（7）自由端与其对应侧的第二展板（6）上侧铰接连接。2.根据权利要求1所述的一种语言文学教学板，其特征在于，所述的固定板（1）内开设有左右方向且开口朝下的让位槽（8），让位槽（8）内左右两侧分别设有上下轴向的定滑轮（9），辅助板（2）位于两个定滑轮（9）之间，拉绳（5）外缘...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵佳，罗颖，赵潇，王杰，席乐，
申请(专利权)人：河南林业职业学院，
类型：新型
国别省市：
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