本实用新型专利技术属于校园设施技术领域，且公开了一种中小学校园使用的校园一卡通装置，包括安装座，安装座内壁滑动连接有一卡通刷卡机，安装座侧面固定连接有与一卡通刷卡机相配合的限位组件，限位组件包括支座，支座一表面与安装座固定连接，支座内壁滑动连接有移动板，移动板一表面固定连接有滑杆，滑杆周侧面与支座滑动配合，滑杆一端固定连接有拉动钮，滑杆周侧面套设有复位弹簧，移动板一表面固定连接有卡柱，一卡通刷卡机侧面开设有与卡柱相配合的卡孔，一卡通刷卡机内壁转动连接有第一转辊和第二转辊。通过一卡通刷卡机、第一转辊、第二转辊、防尘布和拉绳的设计，解决了现有的校园一卡通设备不便于拆装以及实用性差的问题。一卡通设备不便于拆装以及实用性差的问题。一卡通设备不便于拆装以及实用性差的问题。
【技术实现步骤摘要】
一种中小学校园使用的校园一卡通装置
[0001]本技术属于校园设施
，具体是一种中小学校园使用的校园一卡通装置。
技术介绍
[0002]校园一卡通在我国各大高校以及中小学都非常的普及，它不仅是学生身份的一种认证标识，同时也可以用来充当购物消费的工具。随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设，通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分，通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础。
[0003]现有的校园一卡通设备多是直接用螺钉固定在墙上，在需要对校园一卡通设备进行维护和更换时，拆除过程较为繁琐费事，且在将其重新安装回墙上时，也十分麻烦，从而装置不便于拆装，导致使用便捷性较差；再者，现有的校园一卡通设备在长期使用后，表面会落有大量的灰尘，从而影响装置的美观度，以及影响装置的正常使用。本技术提供了一种中小学校园使用的校园一卡通装置，旨在解决上述问题。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是针对以上问题，本技术提供了一种中小学校园使用的校园一卡通装置，具有拆装便捷以及实用性强的优点。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种中小学校园使用的校园一卡通装置，包括安装座，所述安装座内壁滑动连接有一卡通刷卡机，所述安装座侧面固定连接有与一卡通刷卡机相配合的限位组件，所述限位组件包括支座，所述支座一表面与安装座固定连接，所述支座内壁滑动连接有移动板，所述移动板一表面固定连接有滑杆，所述滑杆周侧面与支座滑动配合，所述滑杆一端固定连接有拉动钮，所述滑杆周侧面套设有复位弹簧，所述移动板一表面固定连接有卡柱，所述一卡通刷卡机侧面开设有与卡柱相配合的卡孔，所述一卡通刷卡机内壁转动连接有第一转辊和第二转辊，所述第一转辊位于第二转辊的正上方，所述第一转辊周侧面固定连接有防尘布，所述防尘布一端固定连接有两拉绳，两所述拉绳另一端均与第二转辊固定连接，所述一卡通刷卡机内壁转动连接有两传动轮，两所述传动轮之间通过皮带传动连接，两所述传动轮一表面分别与第一转辊和第二转辊固定连接，所述一卡通刷卡机表面固定连接有驱动电机，所述驱动电机输出轴的一端与对应位置的传动轮固定连接。
[0006]作为本技术的一种优选技术方案，所述一卡通刷卡机两侧面均固定连接有一组滑块，所述安装座内壁开设两组与滑块相配合的滑槽。
[0007]作为本技术的一种优选技术方案，所述安装座侧面固定连接有一组呈矩形阵列分布的固定块，一组所述固定块表面均开设有安装孔。
[0008]作为本技术的一种优选技术方案，所述支座为一端开口的中空长方体结构，所述拉动钮周侧面设置有橡胶防滑垫。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案，所述一卡通刷卡机一表面设置有显示屏，所述一卡通刷卡机一表面且位于显示屏的下方设置有读卡区。
[0010]作为本技术的一种优选技术方案，两所述拉绳分别位于读卡区两侧且呈对称分布，所述一卡通刷卡机侧面固定连接有与驱动电机相配合的防护壳。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果如下：
[0012]1、本技术通过一卡通刷卡机、第一转辊、第二转辊、防尘布和拉绳的设计，一卡通刷卡机的使用时间基本为早上6点至晚上10点，而现有的一卡通刷卡机24小时暴露在外部，从而使得一卡通刷卡机的表面会积累大量灰尘，从而影响一卡通刷卡机的美观度和正常使用，而本装置设置有防尘布，在夜晚时间，一卡通刷卡机无人使用时，利用第一转辊和第二转辊将防尘布向下展开，用防尘布对一卡通刷卡机进行遮挡，从而能够有效避免灰尘在一卡通刷卡机表面堆积，进而使得本装置在长期使用后，相较于传统的校园一卡通装置，美观度更佳，且装置也不会因灰尘过多而影响正常使用；
[0013]2、本技术通过安装座、一卡通刷卡机和限位组件的设计，先将安装座安装在墙上，再将一卡通刷卡机插入安装座中，并利用限位组件对一卡通刷卡机进行固定，使一卡通刷卡机和安装座相对固定，在需要对一卡通刷卡机进行拆卸时，先移动拉动钮，使卡柱不再对一卡通刷卡机进行限位，随后便可将一卡通刷卡机拆卸下来，综上所述，一卡通刷卡机的拆装便捷，从而能够显著提升装置的维护便捷性和实用性。
附图说明
[0014]图1为本技术的结构示意图；
[0015]图2为图1的剖视图；
[0016]图3为图2中A处的放大图；
[0017]图4为图1另一截面的剖视图；
[0018]图5为安装座和一卡通刷卡机的零件爆炸图；
[0019]图6为第一转辊、第二转辊、防尘布和拉绳的结构示意图；
[0020]图7为图6的剖视图。
[0021]图中：1、安装座；2、一卡通刷卡机；3、限位组件；4、支座；5、移动板；6、滑杆；7、拉动钮；8、复位弹簧；9、卡柱；10、卡孔；11、第一转辊；12、第二转辊；13、防尘布；14、拉绳；15、传动轮；16、驱动电机；17、固定块；18、显示屏；19、读卡区；20、防护壳。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]如图1至图7所示，本技术提供一种中小学校园使用的校园一卡通装置，包括安装座1，安装座1侧面固定连接有一组呈矩形阵列分布的固定块17，一组固定块17表面均
开设有安装孔，安装座1内壁滑动连接有一卡通刷卡机2，一卡通刷卡机2两侧面均固定连接有一组滑块，安装座1内壁开设两组与滑块相配合的滑槽，安装座1侧面固定连接有与一卡通刷卡机2相配合的限位组件3，限位组件3包括支座4，支座4为一端开口的中空长方体结构，支座4一表面与安装座1固定连接，支座4内壁滑动连接有移动板5，移动板5一表面固定连接有滑杆6，滑杆6周侧面与支座4滑动配合，滑杆6一端固定连接有拉动钮7，拉动钮7周侧面设置有橡胶防滑垫，滑杆6周侧面套设有复位弹簧8，移动板5一表面固定连接有卡柱9，一卡通刷卡机2侧面开设有与卡柱9相配合的卡孔10，一卡通刷卡机2内壁转动连接有第一转辊11和第二转辊12，第一转辊11位于第二转辊12的正上方，第一转辊11周侧面固定连接有防尘布13，防尘布13一端固定连接有两拉绳14，两拉绳14另一端均与第二转辊12固定连接，一卡通刷卡机2内壁转动连接有两传动轮15，两传动轮15之间通过皮带传动连接，两传动轮15一表面分别与第一转辊11和第二转辊12固定连接，一卡通刷卡机2表面固定连接有驱动电机16，驱动电机16输出轴的一端与对应位置的传动轮15固定连接。<本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种中小学校园使用的校园一卡通装置，包括安装座(1)，其特征在于：所述安装座(1)内壁滑动连接有一卡通刷卡机(2)，所述安装座(1)侧面固定连接有与一卡通刷卡机(2)相配合的限位组件(3)，所述限位组件(3)包括支座(4)，所述支座(4)一表面与安装座(1)固定连接，所述支座(4)内壁滑动连接有移动板(5)，所述移动板(5)一表面固定连接有滑杆(6)，所述滑杆(6)周侧面与支座(4)滑动配合，所述滑杆(6)一端固定连接有拉动钮(7)，所述滑杆(6)周侧面套设有复位弹簧(8)，所述移动板(5)一表面固定连接有卡柱(9)，所述一卡通刷卡机(2)侧面开设有与卡柱(9)相配合的卡孔(10)，所述一卡通刷卡机(2)内壁转动连接有第一转辊(11)和第二转辊(12)，所述第一转辊(11)位于第二转辊(12)的正上方，所述第一转辊(11)周侧面固定连接有防尘布(13)，所述防尘布(13)一端固定连接有两拉绳(14)，两所述拉绳(14)另一端均与第二转辊(12)固定连接，所述一卡通刷卡机(2)内壁转动连接有两传动轮(15)，两所述传动轮(15)之间通过皮带传动连接，两所述传动轮(15)一表面分别与第一转辊(11)和第二转辊(12)固定连接，所...
【专利技术属性】
技术研发人员：梁超，
申请(专利权)人：四川梓沐教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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