一种教学用电子信息工程实训台制造技术

一种教学用电子信息工程实训台，涉及电气设备技术领域，包括台面，台面通过支脚结构支撑，支脚结构包括升降支脚、滑槽、固定支脚、锁紧螺母以及加固底脚，台面的上表面边缘固定有挡板凸起和背板，台面上还设置有电脑，夹具装置，小型变压器以及台灯，夹具装置包括固定柱、锁扣、滑动柱、限位凹槽、旋转支架以及夹具，其有益效果是:台面高度可调，适用于不同身高的学生使用；台面边缘围设有凸起及挡板，有效防止物品掉落，同时挡板采用空腔结构，电源线从其中间穿进，使台面整洁美观而且安全；通过可调整高度及角度的夹具装置，使得实训时，在网孔板一面布置好元器件及导线后可方便的转动到网孔板的另一面进行焊接操作，提升使用的方便性。便性。便性。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用电子信息工程实训台


[0001]本技术涉及电气设备
，具体为一种教学用电子信息工程实训台。

技术介绍

[0002]电子信息工程是当下一大热门专业，高等院校通过实训课提高学生的实践能力，目前使用的实训台大多无法调节高度，对于不同身高的学生，非常不方便，同时，网孔板直接放置在平台上操作，当其正面布置有若干不同的电子元器件时，想在反面进行线路点焊非常不好操作，直接放置在平台上焊接还有可能将正面的元件压坏或变形，另外实训用的电子元器件都比较精密，从台上掉落容易造成损坏或丢失，所以，有必要提供一种教学用电子信息工程实训台，以解决上述问题。

技术实现思路

[0003]针对上述技术问题，本技术提供了一种教学用电子信息工程实训台，其具体的技术方案如下：
[0004]一种教学用电子信息工程实训台，包括台面，其中：台面通过支脚结构支撑，支脚结构包括升降支脚、滑槽、固定支脚、锁紧螺母以及加固底脚，所述升降支脚上端与台面底面固定连接，下端位于固定支脚内，升降支脚表面设有滑槽，升降支脚可通过滑槽在固定支脚内滑动，固定支脚上固定有与滑槽本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用电子信息工程实训台，包括台面（1），其特征在于：台面（1）通过支脚结构支撑，支脚结构包括升降支脚（2）、滑槽（3）、固定支脚（4）、锁紧螺母（5）以及加固底脚（6），所述升降支脚（2）上端与台面（1）底面固定连接，下端位于固定支脚（4）内，升降支脚（2）表面设有滑槽（3），升降支脚（2）可通过滑槽（3）在固定支脚（4）内滑动，固定支脚（4）上固定有与滑槽（3）配合的锁紧螺母（5），固定支脚（4）底端固定连接有加固底脚（6）；所述台面（1）的上表面边缘固定有挡板凸起（7）和背板（8），中间固定有隔断凸起（71），隔断凸起（71）将台面（1）的上表面分为实践区和理论区两部分，理论区设置有电脑（12），实践区固定有夹具装置（9）、小型变压器（11）以及台灯（13），夹具装置（9）位于实践区中心位置，小型变压器（11）以及台灯（13）分别位于夹具装置（9）两边；所述夹具装置（9）包括固定柱（91）、锁扣（92）...

【专利技术属性】
技术研发人员：蔡美芳，
申请(专利权)人：南昌工学院，
类型：新型
国别省市：