【技术实现步骤摘要】
一种书包
[0001]本技术涉及学习用品
,具体而言,涉及一种书包。
技术介绍
[0002]书包是学生用来携带课本、文具和生活用品的一种工具。
[0003]目前学生课务繁重,相关书本和辅导资料也越来越多,以至于学生的课桌上被大量的书籍资料占据,学生课桌的使用空间越来越小,从而影响学生学习状态和学习效率,因此有的学生将书籍存放到自己书包中,但是现有书包因材质或结构原因,没有稳固地存放空间,学生不方便取放、收纳学习资料和生活用品。有鉴于此,专利技术人提供一种书包。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种书包,其具有固定结构的收纳空间和无固定结构的收纳空间,有利于学生将学习资料快捷收纳,归类管理,最大限度的释放学生课桌的使用空间。
[0005]本技术的实施例是这样实现的:
[0006]本实施例提供一种书包,其包括硬质箱体和收纳包,硬质箱体设有第一开口,收纳包设有第二开口,收纳包与硬质箱体可拆卸连接。
[0007]在本技术的一些实施例中,还包括连接件,收纳包通过连接件与硬
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种书包,其特征在于:包括硬质箱体和收纳包,所述硬质箱体设有第一开口,所述收纳包设有第二开口,所述收纳包与所述硬质箱体可拆卸连接;还包括两条肩带,两条所述肩带分别设于所述硬质箱体的左右两侧;还包括隔板,所述隔板设于所述硬质箱体内,所述隔板与所述硬质箱体一体成型。2.根据权利要求1所述的书包,其特征在于:还包括连接件,所述收纳包通过所述连接件与所述硬质箱体连接。3.根据权利要求2所述的书包,其特征在于:所述连接件为插扣,所述插扣包括公扣和母扣,所述公扣与所述硬质箱体连接,所述母扣与所述收纳包连接。4.根据权利要求2所述的书包,其特征在于:所述连接件为拉链,所述拉链包括两片可以相互啮合或脱...
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