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一种学生管理档案储存装置制造方法及图纸

技术编号:31720631 阅读:23 留言:0更新日期:2022-01-05 15:29
本实用新型专利技术公开了一种学生管理档案储存装置,包括夹板,所述夹板的内侧表面开设有圆槽,所述夹板的内侧表面圆槽处夹持有第一支撑杆和第二支撑杆,所述第一支撑杆分布在夹板两侧,所述第二支撑杆同样分布在夹板两侧,所述第一支撑杆之间的间距大于第二支撑杆之间的间距,所述夹板的上端和下端外表面开设有穿插孔,且穿插孔内穿插连接有螺纹杆,所述螺纹杆的两头延伸处外表面开设有螺纹,所述螺纹杆的两头通过螺纹连接有螺母,所述螺母锁紧夹板固定,通过采用夹板夹持支撑杆形成架体结构,其档案可放置在支撑杆上支撑放置,其结构简单,便于装配,便于加工,其可现场组装使用,便于运输,使用灵活。使用灵活。使用灵活。

A storage device for student management files

【技术实现步骤摘要】
一种学生管理档案储存装置


[0001]本技术涉及档案储存领域,更具体地说,涉及一种学生管理档案储存装置。

技术介绍

[0002]目前学术界关于档案的定义还不统一,一般,档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录,原始记录性是它的本质属性;
[0003]在现有技术中的学生管理档案中,其档案放置在档案柜内储存,其现有技术中的档案柜中,其一般都采用柜体,其柜体结构复杂,加工不便,成本高,并且需要制成成品运输,体积大,使用不够灵活。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中存在的问题,本技术的目的在于提供一种学生管理档案储存装置,通过采用夹板夹持支撑杆形成架体结构,其档案可放置在支撑杆上支撑放置,其结构简单,便于装配,便于加工,其可现场组装使用,便于运输,使用灵活。
[0005]为解决上述问题,本技术采用如下的技术方案。
[0006]一种学生管理档案储存装置,包括夹板,所述夹板的内侧表面开设有圆槽,所述夹板的内侧表面圆槽处夹持有第一支撑杆和第二支撑杆,所述第一支撑杆分布在夹板两侧,所述第二支撑杆同样分布在夹板两侧,所述第一支撑杆之间的间距大于第二支撑杆之间的间距,所述夹板的上端和下端外表面开设有穿插孔,且穿插孔内穿插连接有螺纹杆,所述螺纹杆的两头延伸处外表面开设有螺纹,所述螺纹杆的两头通过螺纹连接有螺母,所述螺母锁紧夹板固定,所述夹板的外表面设置有柜门,所述夹板与柜门之间通过合页铰接固定,通过采用夹板夹持支撑杆形成架体结构,其档案可放置在支撑杆上支撑放置,其结构简单,便于装配,便于加工,其可现场组装使用,便于运输,使用灵活。
[0007]进一步的,所述第一支撑杆和第二支撑杆自上而下在夹板内侧分层均匀分布,可分层摆放档案盒。
[0008]进一步的,所述夹板的上端设置凹槽,其凹槽内卡接夹持有拱形盖板,便于上端盖合,便于装配,其便于挡住灰尘。
[0009]进一步的,所述柜门外设置有把手,便于开启。
[0010]进一步的,所述夹板的下表面两侧设置有橡胶脚块,放置时提高摩擦力,与地面放置稳定。
[0011]相比于现有技术,本技术的优点在于:
[0012](1)通过采用夹板夹持支撑杆形成架体结构,其档案可放置在支撑杆上支撑放置,其结构简单,便于装配,便于加工,其可现场组装使用,便于运输,使用灵活。
[0013](2)第一支撑杆和第二支撑杆自上而下在夹板内侧分层均匀分布,可分层摆放档案盒。
[0014](3)夹板的上端设置凹槽,其凹槽内卡接夹持有拱形盖板,便于上端盖合,便于装
配,其便于挡住灰尘。
[0015](4)柜门外设置有把手,便于开启。
[0016](5)夹板的下表面两侧设置有橡胶脚块,放置时提高摩擦力,与地面放置稳定。
附图说明
[0017]图1为本技术的整体结构示意图;
[0018]图2为本技术的第一支撑杆和第二支撑杆和螺纹杆与夹板连接关系使用图;
[0019]图3为本技术的整体结构侧视剖面图。
[0020]图中标号说明:
[0021]1夹板、2第一支撑杆、3第二支撑杆、4螺纹杆、5螺母、6合页、7柜门、8拱形盖板、70把手、9橡胶脚块。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0024]请参阅图1

3,一种学生管理档案储存装置,包括夹板1,夹板1的内侧表面开设有圆槽,夹板1的内侧表面圆槽处夹持有第一支撑杆2和第二支撑杆3,第一支撑杆2分布在夹板1两侧,第二支撑杆3同样分布在夹板1两侧,第一支撑杆2之间的间距大于第二支撑杆3之间的间距,夹板1的上端和下端外表面开设有穿插孔,且穿插孔内穿插连接有螺纹杆4,螺纹杆4的两头延伸处外表面开设有螺纹,螺纹杆4的两头通过螺纹连接有螺母5,螺母5锁紧夹板1固定,夹板1的外表面设置有柜门7,夹板1与柜门7之间通过合页6铰接固定。
[0025]请参阅图1

3,第一支撑杆2和第二支撑杆3自上而下在夹板1内侧分层均匀分布,可分层摆放档案盒,夹板1的上端设置凹槽,其凹槽内卡接夹持有拱形盖板8,便于上端盖合,便于装配,其便于挡住灰尘,柜门7外设置有把手70,便于开启,夹板1的下表面两侧设置有橡胶脚块9,放置时提高摩擦力,与地面放置稳定。
[0026]在使用时,通过夹板1的内侧表面开设有圆槽,夹板1的内侧表面圆槽处夹持有第一支撑杆2和第二支撑杆3,且夹板1的上端和下端外表面开设有穿插孔,且穿插孔内穿插连接有螺纹杆4,螺纹杆4的两头延伸处外表面开设有螺纹,螺纹杆4的两头通过螺纹连接有螺母5,螺母5锁紧夹板1固定,便于对支撑杆锁紧夹持装配,可形成架体结构,其第一支撑杆2分布在夹板1两侧,第二支撑杆3同样分布在夹板1两侧,第一支撑杆2之间的间距大于第二支撑杆3之间的间距,档案盒可放置在第二支撑杆3表面,其两侧支撑在第一支撑杆2内端定位,不会滑落,便于稳定放置;
[0027]其夹板1的外表面设置有柜门7,夹板1与柜门7之间通过合页6铰接固定,便于翻开,其夹板1的上端设置凹槽,其凹槽内卡接夹持有拱形盖板8,便于上端盖合,便于装配,其便于挡住灰尘,整体结构简单,便于装配,可现场装配,便于加工拼装使用,其使用时夹板1背面贴靠墙面,不会落灰。
[0028]以上所述,仅为本技术较佳的具体实施方式;但本技术的保护范围并不局限于此。任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内,根据本技术的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本技术的保护范围内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学生管理档案储存装置,包括夹板(1),其特征在于:所述夹板(1)的内侧表面开设有圆槽,所述夹板(1)的内侧表面圆槽处夹持有第一支撑杆(2)和第二支撑杆(3),所述第一支撑杆(2)分布在夹板(1)两侧,所述第二支撑杆(3)同样分布在夹板(1)两侧,所述第一支撑杆(2)之间的间距大于第二支撑杆(3)之间的间距,所述夹板(1)的上端和下端外表面开设有穿插孔,且穿插孔内穿插连接有螺纹杆(4),所述螺纹杆(4)的两头延伸处外表面开设有螺纹,所述螺纹杆(4)的两头通过螺纹连接有螺母(5),所述螺母(5)锁紧夹板(1)固定,所述夹板(1)的外表面设置有...

【专利技术属性】
技术研发人员:徐建平
申请(专利权)人:徐建平
类型:新型
国别省市:

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