一种在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统技术方案

技术编号:31688675 阅读:16 留言:0更新日期:2022-01-01 10:42
本实用新型专利技术提供一种在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统,均包括为学生所持有的手持终端,所述手持终端包括第一录音器和第二录音器,其中:第一录音器配设有第一录音播放器;第二录音器配设有第二录音播放器;第二录音器与第一录音播放器之间相互独立,第一录音器与第二录音播放器之间相互独立。本实用新型专利技术用于辅助学生学习。用新型用于辅助学生学习。用新型用于辅助学生学习。

【技术实现步骤摘要】
一种在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统


[0001]本技术涉及在校学生学习服务领域,具体涉及一种在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统。

技术介绍

[0002]中等教育学校和高等教育学校的学生学习课程多,有些课程学习难度较大,其对于很大一部分学生来说,在课下复习时往往存在仍对某些知识点有疑问的情况,而询问老师往往存在滞后性,而且时间久了,往往存在因此而忘记询问的情况。此外,对于有些性格偏内向的学生来说,存在即使有不理解的地方也不再向老师请教的情况。这均不利于学生对相关知识点的掌握或及时掌握。为此,本技术提供一种在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统,用于解决上述问题。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的上述不足,本技术提供一种在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统,用于辅助学生学习,以降低学生因性格有些偏内向不向老师请教或因询问老师存在滞后性而影响对相关知识点的掌握或及时掌握。
[0004]第一方面,本技术提供一种在校学生学习服务系统,包括为学生所持有的手持终端,所述手持终端包括第一录音器和第二录音器,其中:
[0005]第一录音器配设有第一录音播放器;
[0006]第二录音器配设有第二录音播放器;
[0007]第二录音器与第一录音播放器之间相互独立,第一录音器与第二录音播放器之间相互独立。
[0008]进一步地,第一录音器还配设有第一存储单元和用于其录音的启停控制的第一录音启停控制按键;
[0009]第二录音器还配设有第二存储单元和用于其录音的启停控制的第二录音启停控制按键;
[0010]第一录音播放器和第二录音播放器分别配设有播放器启停控制按键;
[0011]第一存储单元配设有用于清空其内存储的音频文件的第一数据清空按钮;
[0012]第二存储单元配设有用于清空其内存储的音频文件的第二数据清空按钮;
[0013]所述手持终端还配设有用于清空第一存储单元和第二存储单元的音频文件的第三数据清空按钮。
[0014]进一步地,该在校学生学习服务系统还包括学生宿舍管理终端;所述手持终端内集成有无线传输模块,用于将从第一存储单元和第二存储单元中清除的音频文件上传至学生宿舍管理终端。
[0015]进一步地,所述学生宿舍管理终端还集成有定时器和报警器,用于定时提醒学生复习无线传输模块上传来的音频文件。
[0016]进一步地,所述手持终端上集成有第一指纹身份认证单元,所述学生宿舍管理终端上集成有第二指纹身份认证单元。
[0017]进一步地,所述手持终端上集成有音频播放用耳机听筒。
[0018]进一步地,该在校学生学习服务系统还包括云服务器和教师终端,所述无线传输模块还用于将第一录音器和第二录音器录制的音频文件上传至云服务器;教师终端与云服务器网络连接,用于供老师从云服务器上查询其学生的音频文件以便及时了解学生的学习难点。
[0019]第二方面,本技术还提供一种学校学生课桌,其上集成有以上各方面所述的在校学生学习服务系统中的手持终端。
[0020]第三方面,本技术还提供一种教学系统,该教学系统包括以上各方面所述的在校学生学习服务系统。
[0021]本技术的有益效果在于,
[0022]本技术提供的在校学生学习服务系统、学校学生课桌及教学系统,均包括手持终端,该手持终端包括第一录音器、第二录音器、第一录音播放器、第二录音播放器、第一录音启停控制按键、第二录音启停控制按键和各播放器启停控制按键,其中第二录音器与第一录音播放器之间相互独立,第一录音器与第二录音播放器之间相互独立,方便学生随堂录制老师的讲课音频,还方便学生课下复习时使用对应录音器配设的录音播放器播放录音并在播放到其认为的难点时使用另一个录音器有针对性地录制该难点对应的讲课音频,从而便于学生后期复习时有针对性地只播放该难点相关的音频,继而达到辅助学生学习的目的,降低学生因性格有些偏内向不向老师请教或因询问老师存在滞后性对相关知识点的掌握或及时掌握的影响,继而有助于学生快速或及时掌握各相关知识点。
[0023]此外,本技术设计原理可靠,结构简单,具有非常广泛的应用前景。
附图说明
[0024]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,对于本领域普通技术人员而言,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0025]图1是本技术一个实施例的在校学生学习服务系统的示意性结构框图。
[0026]图2是本技术另一个实施例的在校学生学习服务系统的示意性结构框图。
[0027]图3是本技术另一个实施例的在校学生学习服务系统的示意性结构框图。
[0028]其中:1、手持终端,1.1、第一录音器,1.2、第二录音器,1.3、第一录音播放器,1.4、第二录音播放器,1.5、第一存储单元,1.6、第二存储单元,1.7、第一录音启停控制按键,1.8、第二录音启停控制按键,1.9、第一播放器启停控制按键,1.10、第二播放器启停控制按键,1.11、控制器,1.12、第一数据清空按钮,1.13、第二数据清空按钮,1.14、无线传输模块,1.15、耳机听筒,1.16、第一指纹身份认证单元,1.17、第三数据清空按钮,2、学生宿舍管理终端,2.1、定时器,2.2、第二指纹身份认证单元,2.3、报警器,3、云服务器,4、教师终端。
具体实施方式
[0029]为了使本
的人员更好地理解本技术中的技术方案,下面将结合本实
用新型实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都应当属于本技术保护的范围。
[0030]图1是本技术一个实施例的在校学生学习服务系统的示意性结构框图。
[0031]如图1所示,该在校学生学习服务系统包括为学生所持有的手持终端1,所述手持终端1包括第一录音器1.1、第二录音器1.2和控制器1.11。第一录音器1.1配设有第一录音播放器1.3、第一存储单元1.5和用于第一录音器1.1的录音的启停控制的第一录音启停控制按键1.7。第二录音器1.2配设有第二录音播放器1.4、第二存储单元1.6和用于第二录音器1.2的录音启停控制的第二录音启停控制按键1.8。第一录音播放器1.3和第二录音播放器1.4分别配设有播放器启停控制按键,具体地,第一录音播放器1.3配设有第一播放器启停控制按键1.9,第二录音播放器1.4配设有第二播放器启停控制按键1.10。第一录音器1.1、第二录音器1.2、第一录音播放器1.3、第二录音播放器1.4、第一存储单元1.5、第二存储单元1.6、第一录音启停控制本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种在校学生学习服务系统,其特征在于,包括为学生所持有的手持终端,所述手持终端包括第一录音器和第二录音器,其中:第一录音器配设有第一录音播放器;第二录音器配设有第二录音播放器;第二录音器与第一录音播放器之间相互独立,第一录音器与第二录音播放器之间相互独立。2.根据权利要求1所述的在校学生学习服务系统,其特征在于,第一录音器还配设有第一存储单元和用于其录音的启停控制的第一录音启停控制按键;第二录音器还配设有第二存储单元和用于其录音的启停控制的第二录音启停控制按键;第一录音播放器和第二录音播放器分别配设有播放器启停控制按键;第一存储单元配设有用于清空其内存储的音频文件的第一数据清空按钮;第二存储单元配设有用于清空其内存储的音频文件的第二数据清空按钮;所述手持终端还配设有用于清空第一存储单元和第二存储单元的音频文件的第三数据清空按钮。3.根据权利要求2所述的在校学生学习服务系统,其特征在于,该在校学生学习服务系统还包括学生宿舍管理终端;所述手持终端内集成有无线传输模块,用于将从第一存储单元和第二存储单元中清除的音频文件上传至学生宿舍管理终端。4.根据权利要求3所述的在校学生学习服...

【专利技术属性】
技术研发人员:李明安刘少阳孟庆宇
申请(专利权)人:临沂市理工学校
类型:新型
国别省市:

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