一种投影装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种演示示教装备技术领域内的一种投影装置，包括壳体和投影仪；所述壳体设有投影孔，所述投影仪安装于所述壳体内，所述投影仪通过所述投影孔向外投影画面；所述壳体内安装有多个所述投影仪，所述投影仪与所述投影孔一一对应。本实用新型专利技术提供的投影装置通过于壳体中安装固定有多组投影仪，多组投影仪可将不同画面分别投放至相应位置，解决了单一投影仪无法满足长条形画面投放的问题，提高了投影装置的适用场景，另外，相对于仅使用单个大型投影装置的部分长条形投影面积的实现方式，可有效降低成本。可有效降低成本。可有效降低成本。

【技术实现步骤摘要】
一种投影装置


[0001]本技术涉及一种演示示教装备
，具体地，涉及一种投影装置。

技术介绍

[0002]投影仪是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型。大型演示教室为满足不同方位的受众的观看效果，往往需要装设多个独立的投影仪，不仅占用安装空间，成本高，而且投影仪的安装位一旦设定后，投影仪的安装位置即进行了定位，难以根据实际情况进行调节。
[0003]另外，钢琴是一种源自西洋古典音乐的键盘乐器，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便，但是对于新手来说，乐器弹奏培训花费时间长且费用昂贵，而对于教师来说，传统的教学模式显得效率低下。另外，在目前的现有技术中，由于钢琴的琴键具有规范大小的宽窄，且由于为长条形状，投影仪难以实现高清晰度的投影虚拟画面的显示，因此智能示教系统的开发很有必要。
[0004]经现有技术检索发现，中国专利技术专利公开号为CN111028555A，公开了一种基于全息影技术的钢琴弹奏教学辅助装置，包括装置本体、钢琴以及控制系统，装置本体包括全息画面播放模块、感应装置模块和主机，钢琴包括琴键、面板和支架，全息画面播放装置设置于面板上方，全息画面播放模块包括微型投影机、显示屏、折射玻璃以及画面，显示屏平铺于全息画面播放模块的上方，微型投影机设置于显示屏下方边缘处，折射玻璃、画面均设置于面板与显示屏之间，感应模块包括激光感应器，激光感应器设置于微型投影机内部，主机设置于支架一侧，微型投影机、显示屏均与主机连接。该专利技术专利技术就存在上述相关问题。

技术实现思路

[0005]针对现有技术中的缺陷，本技术的目的是提供一种投影装置。
[0006]根据本技术提供的一种投影装置，包括壳体和投影仪；
[0007]所述壳体设有投影孔，所述投影仪安装于所述壳体内，所述投影仪通过所述投影孔向外投影画面；
[0008]所述壳体内安装有多个所述投影仪，所述投影仪与所述投影孔一一对应。
[0009]一些实施方式中，所述投影仪的数量为2
‑
3组。
[0010]一些实施方式中，所述壳体为矩形、梯形、棱柱形、跑道形中的任意一种。
[0011]一些实施方式中，所述壳体包括第一壳体和第二壳体，所述第二壳体相对所述第一壳体能够进行轴向移动，所述第一壳体与所述第二壳体内均安装有所述投影仪。
[0012]一些实施方式中，所述第二壳体为两组，两组所述第二壳体对称设置于所述第一壳体两端。
[0013]一些实施方式中，所述第一壳体与所述第二壳体通过移动件进行轴向移动，所述
移动件为滑移板。
[0014]一些实施方式中，所述第二壳体与所述滑移板通过旋转扣连接，所述第二壳相对所述滑移板能够进行旋转。
[0015]一些实施方式中，所述投影仪投影的画面为分割画面，多个所述投影仪投放的画面拼接为整幅画面。
[0016]与现有技术相比，本技术具有如下的有益效果：
[0017]1、本技术提供的投影装置通过于壳体中安装固定有多组投影仪，多组投影仪可将不同画面分别投放至相应位置，解决了单一投影仪无法满足长条形画面投放的问题，提高了投影装置的适用场景，另外，相对于仅使用单个大型投影装置的部分长条形投影面积的实现方式，可有效降低成本。
[0018]2、本技术通过对壳体结构的优化设计，将壳体结构设计为分体结构并具有伸缩与旋转功能，使得投影仪之间的间距以及角度可调节，进而使得其投影画面之间，在纵横两个方向可调，以实现不同画面的吻合拼接。
[0019]3、本技术通过安装于壳体上的多个投影仪投影的画面为分割画面，进而通过多个投影仪投影的画面拼接成完整的画面，解决了长条形画面无法通过一个投影仪投放的问题，特别适用于钢琴键盘画面的投放。
附图说明
[0020]通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：
[0021]图1为本技术剖视结构示意图；
[0022]图2为本技术组装的整体结构示意；
[0023]图3为本技术展开结构示意图；
[0024]图4为本技术显示第二壳体微倾结构示意图；
具体实施方式
[0025]下面结合具体实施例对本技术进行详细说明。以下实施例将有助于本领域的技术人员进一步理解本技术，但不以任何形式限制本技术。应当指出的是，对本领域的普通技术人员来说，在不脱离本技术构思的前提下，还可以做出若干变化和改进。这些都属于本技术的保护范围。
[0026]实施例1
[0027]如图1
‑
4所示，本技术提供了一种投影装置，如图1
‑
4所示，包括壳体1以及安装于壳体1中的投影仪2，同时，壳体1上开设有投影孔10，投影仪2通过投影孔10 将投影的画面投放至壳体1外的预设位置。壳体1中安装有多组投影仪2，同时壳体1 上开设有多组投影孔10，每组投影仪2对应一个投影孔10。安装于壳体1中的投影仪2 的数量优选为2
‑
3组，每组投影仪2可通过控制器接收并投放不同的画面，其不同画面可由同一副完整画面分割而成，进而通过多组投影仪2投放至相应位置后拼接成整幅画面。例如，可通过手动或自动调节，使相邻的画面的边沿对其或有一定的重合，即可构成完整的一幅画面，特别适用于钢琴键盘画面的投放。壳体1的形状可为矩形、梯形、棱柱型以及跑道型中的任一一种，其优选
为长条状腔体结构，便于投影仪2的安装放置。
[0028]本技术提供的投影装置通过于壳体中安装固定有多组投影仪，多组投影仪可将不同画面分别投放至相应位置，解决了单一投影仪无法满足长条形画面投放的问题，提高了投影装置的适用场景。另外，相对于仅使用单个大型投影装置的部分长条形投影面积的实现方式，可有效降低成本。
[0029]实施例2
[0030]本实施例2是在实施例1的基础上形成，通过对壳体结构的优化设计，将壳体结构设计为分体结构并具有伸缩与旋转功能，使得投影仪之间的间距以及角度可调节，进而使得其投影画面之间，在纵横两个方向可调，以实现不同画面的吻合拼接。
[0031]如图1
‑
4所示，壳体1包括第一壳体11和第二壳体12，第一壳体11和第二壳体 12均安装有投影仪2。第一壳体11与第二壳体12通过可移动连接的方式形成壳体1，即第二壳体12相对第一壳体11通过轴向的移动远离或靠近第一壳体11。第一壳体11 与第二壳体12的轴向移动通过移动件3实现，其移动件3优选为滑移板。滑移板的一端与第一壳体11的端部可采用套接的方式滑动连接，同时滑移板与第二壳体12的连接可通过螺栓或卡接结构连接固定，即通过滑移板相对于第一壳体11的滑动携带第二壳体12远离或靠近第一壳体11。优选的，第二壳体12为两组，两组第二壳体12本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种投影装置，其特征在于，包括壳体(1)和投影仪(2)；所述壳体(1)设有投影孔(10)，所述投影仪(2)安装于所述壳体(1)内，所述投影仪(2)通过所述投影孔(10)向外投影画面；所述壳体(1)内安装有多个所述投影仪(2)，所述投影仪(2)与所述投影孔(10)一一对应。2.根据权利要求1所述的投影装置，其特征在于，所述投影仪(2)的数量为2
‑
3组。3.根据权利要求1所述的投影装置，其特征在于，所述壳体(1)为矩形、梯形、棱柱形、跑道形中的任意一种。4.根据权利要求1所述的投影装置，其特征在于，所述壳体(1)包括第一壳体(11)和第二壳体(12)，所述第二壳体(12)相对所述第一壳体(11)能够进行轴向移动，所述第一壳体(...

【专利技术属性】
技术研发人员：贲月婷，
申请(专利权)人：蕉乐教育科技上海有限公司，
类型：新型
国别省市：