一种整车实训装配线制造技术

本实用新型专利技术公开了整车实训装配线，其特征在于：包括零件摆放架及整车装配操作台，所述零件摆放架上方设有作业指导书，所述整车装配操作台与AGV小车连接，所述整车装配操作台上设有定位白车身的定位销。本实用新型专利技术整车实训装配线，结构简单，便于学员学习跟线整车装配，提高学员整车装配能力，具有较强的实用性和较好的应用前景。好的应用前景。好的应用前景。

【技术实现步骤摘要】
一种整车实训装配线


[0001]本技术属于汽车装配实训领域，更具体地说，涉及一种整车实训装配线。

技术介绍

[0002]随着国家对新能源汽车产业的大力扶持,新能源汽车企业发展突飞猛进,大量新人及传统汽车人员转型成为新能源汽车的新兴从业者，如何培养合格的新能源汽车新员工成为很多企业的“心病”。目前各企业没有十分完善的体系和设备对这些工作内容进行系统的实训培训；
[0003]目前新能源汽车总装实训，都按传统的静态固定及手动拆装发动机及单一的标准件拧紧，无整车运动状态下，人车零件都在移动中训练环节，出现训练各个优秀，到生产线就各个掉线、错装的情况发生
[0004]实训训练中，学员都是被动的接受，通过观察和灌输的指令来进行强指令装配，虽然可以在短时间完成操作学习，但是只要指导师傅不在，就出现不认识装配零件、对零件差异性模糊，不知道下步的工作内容，错装、漏装、混装就在所难免。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是解决现有技术存在的问题，提供一种结构简单，便于学员学习跟线整车装配，提高学员整车装配能力的整车实训装配线。
[0006]为了实现上述目的，本技术采取的技术方案为：所提供的这种整车实训装配线，其特征在于：包括零件摆放架及整车装配操作台，所述零件摆放架上方设有作业指导书，所述整车装配操作台与AGV小车连接，所述整车装配操作台上设有定位白车身的定位销。
[0007]为使上述技术方案更加详尽和具体，本技术还提供以下更进一步的优选技术方案，以获得满意的实用效果：
[0008]所述零件摆放架包括零件摆放架本体及设于上方的看板，所述作业指导书设于看板的两侧。
[0009]所述零件摆放架上设有对应各个零件摆放区的灯带，所述看板两侧的柱体上设有感应作业指导书取出的光电传感器，所述光电传感器将信号传递至控制柜，控制柜接收信号以控制对应零件位置的灯带指示点亮。
[0010]所述整车装配操作台下方设有AGV小车进出导向槽，所述AGV小车两侧设于与所述进出导向槽配合的进出导向轮。
[0011]所述整车装配操作台上设有导向定位支架，所述AGV小车上设有可升降的定位块，所述定位块定位至所述导向定位支架上。
[0012]所述整车装配操作台上端面的四个拐角处均设有所述定位销。
[0013]所述整车装配操作台下方四个拐角处均设有行走轮。
[0014]本技术与现有技术相比，具有以下优点：本技术整车实训装配线，结构简
单，便于学员学习跟线整车装配，提高学员整车装配能力，具有较强的实用性和较好的应用前景。
附图说明
[0015]下面对本说明书的附图所表达的内容及图中的标记作简要说明：
[0016]图1为本技术中整车模拟AGV装配线操作台结构示意图；
[0017]图2为本技术中零件摆放架结构示意图。
[0018]图中标记为：1、整车装配操作台，2、行走轮，3、定位销，4、导向定位支架，5、后挡板，6、AGV小车，7、进出导向轮，8、零件摆放架本体，9、灯带，10、作业指导书。
具体实施方式
[0019]下面对照附图，通过对实施例的描述，对本技术的具体实施方式作进一步详细的说明。
[0020]本技术这种整车实训装配线，如图1、2中所示，包括零件摆放架(图2)及整车装配操作台1(图1)，零件摆放架上方设有作业指导书10，整车装配操作台1与AGV小车6连接，AGV小车6可带动整车装配操作台1移动，整车装配操作台1上设有定位白车身的定位销3。白车身安装定位在整车装配操作台1。
[0021]本技术中，零件摆放架包括零件摆放架本体8及设于上方的看板，作业指导书10设于看板的两侧。零件摆放架上设有对应各个零件摆放区的灯带9，看板两侧的柱体上设有感应作业指导书10取出的光电传感器，光电传感器将信号传递至控制柜，控制柜接收信号以控制对应零件位置的灯带指示点亮。
[0022]本技术中，零件摆放架本体1包括多层零件摆放架，摆放架上均设有大小不一的多个零件摆放盒，以摆放不同大小的安装零件。作业指导书10设于看板的两侧，便于查看。作业指导书10为多页可翻页形式，在不同文件袋内设有后背门总成上不同零件的装配作业指导书，对应作业指导书上涉及的零件摆放在对应的零件摆放盒内。
[0023]本技术中，零件摆放架本体8上设有对应各个零件摆放区的灯带9，看板两侧的柱体上设有感应作业指导书取放的光电传感器，光电传感器将信号传递至控制柜，控制柜接收信号以控制对应零件位置的灯带9指示点亮。学员可直观知晓装配该部件需要零件的数量及种类，防止错漏装，装配结束后，放回该部件工位指导书，台面灯带指示灯熄灭。
[0024]本技术中，整车装配操作台1下方设有AGV小车6进出导向槽，AGV小车6两侧设于与进出导向槽配合的进出导向轮7。以方便AGV小车沿固定方向进出。整车装配操作台1上设有导向定位支架4，AGV小车6上设有可升降的定位块，定位块定位至导向定位支架4上。AGV小车6沿导向槽进入整车装配操作台1中，至后方后挡板5处停止，操作遥控器，控制定位块升起沿导向定位支架4定位至整车装配操作台1，与整车装配操作台1连接为一体，整车装配操作台1即可带动白车身随AGV车移动，模拟生产线。
[0025]本技术中，整车装配操作台1上端面的四个拐角处均设有定位销3，以方便安装定位白车身。整车装配操作台1下方四个拐角处均设有行走轮2，便于随车移动。
[0026]本技术这种整车实训装配线，包括整车装配操作台1及布置在两侧以放置安装部件的摆放架。新能源整车四个方向装配零件的实物识别及装配作业指导书的识读，内
容有前仓(ABS控制器、前仓流水槽、前风挡下饰板、前防撞梁等)，左右侧面(翼子板、门洞胶条、座椅、安全带、前后滑柱等)，后仓(后保总成、密封板、后仓胶条、尾灯等)等；是一种气动弯角扳手、电池枪、力矩扳手、电池充电器等工具的多方位、多角度、多零件的综合性实操训练；启动运行AGV装配车，装配车按设定速度及路径移动,多名学员分别站在前仓、后仓、左侧、右侧四个方向，按各自装配指示书的装配内容和工艺要求，从零件拿取操作台拿取零件，同步在车身上进行装配实训，一个零件装配好，在走回零件料架取零件在到车身上进行装配，以此类推，将装配指导书的所有零件装配完成。当AGV装配车运行到第二个工位起点时，在各学员分别站在前仓、后仓、左侧、右侧四个方向，按各自装配指示书的装配内容和工艺要求，从零件拿取操作台拿取零件，同步在车身上准备或进行装配实训，上一工位的学员如装完，则直接进行装配，如上一位的学员没装完，拿取零件在旁边时刻准备，不要强行进入装配，保障一个工作空间一名操作人员，严格按生产现场要求进行装配，以此类推，将装配工序二指导书的所有零件装配完成。按装配的反顺序，将所有零件拆下来，按定置定位，摆放到零件拿取操作台，按隔断、位置大小摆放，注意零件的位置。
[0027]本专利技术主体有整车模本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种整车实训装配线，其特征在于：包括零件摆放架及整车装配操作台，所述零件摆放架上方设有作业指导书，所述整车装配操作台与AGV小车连接，所述整车装配操作台上设有定位白车身的定位销。2.按照权利要求1所述的整车实训装配线，其特征在于：所述零件摆放架包括零件摆放架本体及设于上方的看板，所述作业指导书设于看板的两侧。3.按照权利要求2所述的整车实训装配线，其特征在于：所述零件摆放架上设有对应各个零件摆放区的灯带，所述看板两侧的柱体上设有感应作业指导书取出的光电传感器，所述光电传感器将信号传递至控制柜，控制柜接收信号以控制对应零件位置的灯带指示点亮...

【专利技术属性】
技术研发人员：陆邦志，毕全国，姚永来，
申请(专利权)人：芜湖市奇瑞汽车职业培训学校，
类型：新型
国别省市：