一种教学用抽签装置制造方法及图纸

技术编号:31607159 阅读:103 留言:0更新日期:2021-12-29 18:33
一种教学用抽签装置,其包括:抓取构件、壳体构件、至少三个签筒、若干个铁签以及传动和轮动系统。所述抓取构件安装在所述壳体构件的顶部,所述抓取构件能相对所述壳体构件运动,所述抓取构件的运动轨迹在所述抓取构件所在的竖直平面上,所述壳体构件包括外壳、内壳以及用于安装所述抓取构件的支架构件,所述签筒通过所述传动与轮动系统与所述抓取构件连接,所述铁签分别放置在所述签筒中,所述传动和轮动系统包括牵引绳、滑轮、棘轮机构、轮盘以及弹簧。本实用新型专利技术的教学用抽签装置,结构简单,操作方便,有效提高了课堂教学活动的趣味性。有效提高了课堂教学活动的趣味性。有效提高了课堂教学活动的趣味性。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用抽签装置


[0001]本申请属于教学器材
,具体涉及一种教学用抽签装置。

技术介绍

[0002]在教学活动过程中,经常会遇到分组学习、分组创作等活动,每次都会涉及到随机性分配的情况,而抽签就是保证随机性最有效的方式之一。
[0003]传统的抽签方式只能通过人工制作纸签,然后通过人工来进行手动抽取,不仅比较麻烦,还缺乏趣味性,同时,因为人工的主观原因无法做到绝对的随机性。

技术实现思路

[0004]为了解决现有技术中存在的问题,本申请提供一种教学用抽签装置,其包括:抓取构件、壳体构件、至少三个签筒、若干个铁签以及传动和轮动系统。所述抓取构件安装在所述壳体构件的顶部,所述抓取构件能以所述壳体构件的顶部为轴在抓取构件所在的竖直平面上转动,所述壳体构件包括外壳、内壳以及用于安装所述抓取构件的支架构件,所述签筒通过所述传动与轮动系统与所述抓取构件连接,所述铁签分别放置在所述签筒中,所述传动和轮动系统包括牵引绳、滑轮、棘轮机构、轮盘以及弹簧。
[0005]优选地,所述抓取构件包括抓取构件抓取部以及抓取构件本体,所本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用抽签装置,其包括:抓取构件(1)、壳体构件(2)、至少三个签筒(3)、若干个铁签以及传动和轮动系统,其特征在于:所述抓取构件(1)安装在所述壳体构件(2)的顶部,所述抓取构件(1)能以所述壳体构件(2)的顶部为轴在抓取构件(1)所在的竖直平面上转动,所述壳体构件(2)包括外壳(201)、内壳(202)以及用于安装所述抓取构件(1)的支架构件(203),所述签筒(3)通过所述传动与轮动系统与所述抓取构件(1)连接,所述铁签分别放置在所述签筒(3)中,所述传动和轮动系统包括牵引绳(4)、滑轮(5)、棘轮机构、轮盘(7)以及弹簧(8)。2.根据权利要求1所述的教学用抽签装置,其特征在于:所述抓取构件(1)包括抓取构件抓取部(101)以及抓取构件本体(102),所述抓取构件本体(102)的首端设置所述抓取构件抓取部(101),所述抓取构件本体(102)的末端通过所述传动与轮动系统与所述签筒(3)连接;所述抓取构件抓取部(101)包括磁铁,所述抓取构件抓取部(101)由所述抓取构件本体(102)的首端起朝向下方延伸,在某所述签筒(3)转动至所述抓取构件(1)的下方时,使所述抓取构件抓取部(101)与所述签筒(3)的筒口相对。3.根据权利要求1所述的教学用抽签装置,其特征在于:所述壳体构件(2)是立式圆柱状构件,其中圆柱状构件的顶面是半球状顶面,所述外壳(201)以及内壳(202)的顶面连接在一起,共同构成所述壳体构件(2)的半球状顶面,所述内壳(202)为无底结构;在所述外壳(201)、所述内壳(202)与所述抓取构件本体(102)末端正下方对应位置处设有牵引绳孔洞(204),用于所述牵引绳(4)连接所述抓取构件本体(102)末端和传动和轮动系统;所述外壳(201)在所述抓取构件抓取部(101)的正下方位置设有签筒孔洞(205),用于使所述抓取构件...

【专利技术属性】
技术研发人员:梁艳
申请(专利权)人:中国传媒大学
类型:新型
国别省市:

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