一种高中地理教学用方便收纳的地球仪模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高中地理教学用方便收纳的地球仪模型，包括用于收纳的箱体，所述箱体包括底板，所述底板四周边侧均通过铰链转动连接有侧板，四个所述侧板远离底板一侧均通过铰链转动连接有顶板，且四个所述顶板可拼接成与底板尺寸大小相等的面板，所述底板上表面中间部位固定连接有地球仪模型，所述地球仪模型顶端设置有连接柱，本实用新型专利技术结构简单，便于生产制作，生产成本低，使用时，当需要使用地球仪模型时，将锁紧旋钮移动至连接柱上，此时锁紧旋钮不再对四个弧形块产生束缚，从而使得四个侧板展开与底板形成一个平面，从而使得地球仪模型显露出来，从而便可对地球仪模型进行使用。行使用。行使用。

【技术实现步骤摘要】
一种高中地理教学用方便收纳的地球仪模型


[0001]本技术涉及地理用具相关
，具体是一种高中地理教学用方便收纳的地球仪模型。

技术介绍

[0002]为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型仪——地球仪，对于地球的观察是很难对每个学生都实现的，所以地球仪就会成为学生了解地球的一个很好的途径，在地理学科的教学上有着巨大的作用。
[0003]为了保证地球仪模型在不使用时不会受损，给地球仪模型起到防护作用，地球仪存放箱应运而生，但是以往的地球仪存放箱仅仅是一个空置的箱子，这种存放箱在使用时存在一定的弊端，由于箱子内腔较深，老师在取出及放入时都较为不便，一旦手滑，很容易导致地球仪摔如箱腔底部，导致地球仪损坏，影响使用，同时，长时间封闭的箱体内空气质量较差，从而影响地球仪的存放时长。
[0004]现今有用于对地球仪模型进行收纳的箱体，例如专利申请号CN201822106182.7的一种地理教学用地球仪模型存放箱，本技术公开了一种地理教学用地球仪模型存放箱，包括存放箱和密封盖，活性炭包放入托盒内，托盒的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高中地理教学用方便收纳的地球仪模型，包括用于收纳的箱体，其特征在于，所述箱体包括底板(1)，所述底板(1)四周边侧均通过铰链转动连接有侧板(2)，四个所述侧板(2)远离底板(1)一侧均通过铰链转动连接有顶板(3)，所述底板(1)上表面中间部位固定连接有地球仪模型(8)，所述地球仪模型(8)顶端设置有连接柱(4)，所述连接柱(4)顶端延伸至箱体上方并设置有指环(6)，四个所述顶板(3)相对一侧均设置有弧形块(7)，四个所述弧形块(7)可拼接成圆柱结构，所述连接柱(4)上设置有用于对四个所述弧形块(7)进行固定的锁紧旋钮(5)。2.根据权利要求1所述的一种高中地理教学用方便收纳的地球仪模型，其特征在于，所述顶板(3)为等边三角形状，且所述顶板(3)的顶角处设置有弧形缺口，所述弧形块(7)固定于弧形缺口处。3.根据权利要求1所述的一种高中地理教学用方...

【专利技术属性】
技术研发人员：贾艳，
申请(专利权)人：贾艳，
类型：新型
国别省市：