一种使用方便的医学教学用展示架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种使用方便的医学教学用展示架，包括底座，所述底座下端面设有4个呈矩形设置的自锁万向轮，所述底座远离自锁万向轮的一侧连接有工作支撑板，所述工作支撑板远离底座的一侧设有展示板，展示板在支撑杆A、支撑杆B和滑动槽的作用下，能够实现两种医学教学展示状态，一种为展示板平躺展示，能够在展示板上展示不能够立起来的展示物品，另一种为竖直展示，方便进行医学教学；收纳抽屉内能够存放医学教学用到的教学物品，在展示板竖直立起来时，能够从固定框的上方开口方便快速的拿出物品，当展示板处于平铺状态教学时，通过抽拉收纳抽屉，进行拿取收纳抽屉内的教学物品，方便存放拿取教学物品，有利于提高教学的效率。效率。效率。

【技术实现步骤摘要】
一种使用方便的医学教学用展示架


[0001]本技术涉及医疗教学
，具体领域为一种使用方便的医学教学用展示架。

技术介绍

[0002]临床即，它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力，对于人体体表及体内的治疗效果不是通过药理学、免疫学或者代谢的手段来获得，而是医疗器械产品起到了一定的辅助作用，临床实践时需使学生对人体构造进行清楚了解，现有教学环节有可能会使教学脱节，为此特提出一种使用方便的医学教学用展示架。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种使用方便的医学教学用展示架，以解决上述
技术介绍
中提出临床实践时需使学生对人体构造进行清楚了解，现有教学环节有可能会使教学脱节的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种使用方便的医学教学用展示架，包括底座，所述底座下端面设有4个呈矩形设置的自锁万向轮，所述底座远离自锁万向轮的一侧连接有工作支撑板，所述工作支撑板远离底座的一侧设有展示板，所述展示板前后侧壁同轴转动连接支撑杆A，所述支撑杆A远离展示板的一端固定连接在工作支撑板上，所述展示板前后侧壁远离支撑杆A的一侧设有滑动槽，所述滑动槽内滑动连接有支撑杆B，所述支撑杆B远离展示板的一端与工作支撑板滑动连接，展示板在支撑杆A、支撑杆 B和滑动槽的作用下，能够实现两种医学教学展示状态，方便使用。
[0005]优选的，所述工作支撑板上端面且在远离支撑杆A的一侧连接有上方开口的固定框，所述固定框滑动连接有收纳抽屉。
[0006]优选的，所述底座与工作支撑板之间连接有4个呈矩形阵列分布的液压伸缩杆，所述底座上设有控制组，所述控制组电性连接液压伸缩杆，液压伸缩杆能够调节整体装置的高度，以适用于不同高度的使用要求。
[0007]优选的，所述展示板上设有能够放置人体模型的凹槽。
[0008]优选的，所述工作支撑板的内部设有滑动腔，所述滑动腔内滑动连接移动块，所述工作支撑板的内部设有旋转电机，所述旋转电机的输出端连接有螺纹杆，且螺纹杆设在滑动腔内与移动块螺纹连接，2个所述支撑杆B对称固定连接在移动块的两端，且支撑杆B滑动贯穿工作支撑板的上端面，所述控制组电性连接旋转电机。
[0009]与现有技术相比，本技术的有益效果是：一种使用方便的医学教学用展示架，展示板在支撑杆A、支撑杆B和滑动槽的作用下，能够实现两种医学教学展示状态，一种为展示板平躺展示，能够在展示板上展示不能够立起来的展示物品，另一种为竖直展示，方便进
行医学教学；
[0010]收纳抽屉内能够存放医学教学用到的教学物品，在展示板竖直立起来时，能够从固定框的上方开口方便快速的拿出物品，当展示板处于平铺状态教学时，通过抽拉收纳抽屉，进行拿取收纳抽屉内的教学物品，方便存放拿取教学物品，有利于提高教学的效率；
[0011]液压伸缩杆能够调节整体装置的高度，以适用于不同高度的使用要求。
附图说明
[0012]图1为本技术的结构示意图；
[0013]图2为本技术工作支撑板的俯视剖视结构示意图；
[0014]图3为图1的A部放大结构示意图。
[0015]图中：1
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底座、2
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自锁万向轮、3
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工作支撑板、4
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展示板、5
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支撑杆A、 6
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滑动槽、7
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支撑杆B、8
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固定框、9
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收纳抽屉、10
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液压伸缩杆、11
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控制组、 12
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凹槽、13
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滑动槽、14
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移动块、15
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旋转电机、16
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螺纹杆。
具体实施方式
[0016]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0017]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：一种使用方便的医学教学用展示架，包括底座1，所述底座1下端面设有4个呈矩形设置的自锁万向轮 2，在自锁万向轮2的作用下，能够使底座1带动整体装置进行移动，当移动到使用位置时，进行锁定，能够方便移动并且在锁定时防止随意移动，提高稳定性，所述底座1远离自锁万向轮2的一侧连接有工作支撑板3，所述工作支撑板3远离底座1的一侧设有展示板4，展示板4上能够放置医学教学所用到的展示物品，所述展示板4前后侧壁同轴转动连接支撑杆A5，所述支撑杆 A5远离展示板4的一端固定连接在工作支撑板3上，所述展示板4前后侧壁远离支撑杆A5的一侧设有滑动槽6，所述滑动槽6内滑动连接有支撑杆B7，所述支撑杆B7远离展示板4的一端与工作支撑板3滑动连接，展示板4在支撑杆A5、支撑杆B7和滑动槽6的作用下，能够实现两种医学教学展示状态，一种为展示板4平躺展示，能够在展示板4上展示不能够立起来的展示物品，当支撑杆B7在外力的作用下移动时，滑动杆B7能够沿着滑动槽6移动，支撑杆A5的一端与工作支撑板3固定，另一端与展示板4转动，能够使展示板 4立起来，进行教学展示。
[0018]具体而言，所述工作支撑板3上端面且在远离支撑杆A5的一侧连接有上方开口的固定框8，所述固定框8滑动连接有收纳抽屉9，收纳抽屉9内能够存放医学教学用到的教学物品，在展示板4竖直立起来时，能够从固定框8 的上方开口方便快速的拿出物品，当展示板4处于平铺状态教学时，通过抽拉收纳抽屉，进行拿取收纳抽屉9内的教学物品。
[0019]具体而言，所述底座1与工作支撑板3之间连接有4个呈矩形阵列分布的液压伸缩杆10，所述底座1上设有控制组11，所述控制组11电性连接液压伸缩杆10，控制组11能够控制液压伸缩杆10工作，液压伸缩杆10工作时，能够调节工作支撑板3与底座1之间的距离，从而实现装置的高度调节。
[0020]具体而言，所述展示板4上设有能够放置人体模型的凹槽12。
[0021]具体而言，所述工作支撑板3的内部设有滑动腔13，所述滑动腔13内滑动连接移动块14，所述工作支撑板3的内部设有旋转电机15，所述旋转电机 15的输出端连接有螺纹杆16，且螺纹杆16设在滑动腔13内与移动块14螺纹连接，2个所述支撑杆B7对称固定连接在移动块14的两端，且支撑杆B7 滑动贯穿工作支撑板3的上端面，所述控制组11电性连接旋转电机15，控制组11控制旋转电机15工作，使螺纹杆16转动，在滑动槽13的配合下，能够使移动块14带动支撑杆B7沿着螺纹杆16移动。
[0022]工作原理：本实用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种使用方便的医学教学用展示架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)下端面设有4个呈矩形设置的自锁万向轮(2)，所述底座(1)远离自锁万向轮(2)的一侧连接有工作支撑板(3)，所述工作支撑板(3)远离底座(1)的一侧设有展示板(4)，所述展示板(4)前后侧壁同轴转动连接支撑杆A(5)，所述支撑杆A(5)远离展示板(4)的一端固定连接在工作支撑板(3)上，所述展示板(4)前后侧壁远离支撑杆A(5)的一侧设有滑动槽(6)，所述滑动槽(6)内滑动连接有支撑杆B(7)，所述支撑杆B(7)远离展示板(4)的一端与工作支撑板(3)滑动连接。2.根据权利要求1所述的一种使用方便的医学教学用展示架，其特征在于：所述工作支撑板(3)上端面且在远离支撑杆A(5)的一侧连接有上方开口的固定框(8)，所述固定框(8)滑动连接有收纳抽屉(9)。3.根据权利要求1所述的一种使用方便的医学教学用展...

【专利技术属性】
技术研发人员：夏文远，徐伟才，杨斌，潘小明，
申请(专利权)人：中国人民解放军联勤保障部队第九零四医院，
类型：新型
国别省市：