一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架制造技术

本实用新型专利技术涉及一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，包括主平台架,其特征在于：主平台架底部设有底部支撑脚，主平台架前部为前面板，主平台架顶部左侧设有散热平板，主平台架顶部右侧即散热平板右侧设有书架，电源适配器存放盒设置在书架底部，文具收纳盒设置在书架前部，红外距离感应灯盒设置在文具收纳盒前部，文具收纳盒和红外距离感应灯盒设置有可拆卸盒盖。采用多功能集成化方案，集中解决现有学生寝室存在的电脑书桌为狭窄、收纳空间不足、外置设备资源占用和线路杂乱的问题。外置设备资源占用和线路杂乱的问题。外置设备资源占用和线路杂乱的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架


[0001]本技术涉及电脑用品领域，具体涉及一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架。

技术介绍

[0002]随着科学技术的快速发展，笔记本电脑逐渐走进人们学习工作生活的日常，尤其是高等院校的学生也普遍拥有笔记本电脑。高等院校普遍采取寄宿学习制度，每个学生都拥有自己学习的电脑书桌位。
[0003]但是在一个寝室里，每个学生自己的电脑书桌空间和电源插座是有限的。学生们在寝室里经常会出现这些问题：
[0004]1.电脑书桌位狭小。放置笔记本电脑、电源适配器、键盘和鼠标后，桌面就因为空间占用和电线杂乱而没有了其他的可用学习空间；
[0005]2.墙壁电源插座孔少。插座被电源适配器插头占用后就没有其他可用的插头，不得不外接插座；
[0006]3.散热问题。寝室书桌位封闭，空气不流通，因此使用笔记本电脑时亦不得不外加散热器，但散热器会占用资源和空间；
[0007]4.笔记本电脑外加多个设备后USB接口不够用；
[0008]5.部分寝室的电脑书桌位阴暗，缺少照明条件。寝室电脑书桌位有时会因为摆放位置差异而缺少灯光照明等。
[0009]学生的主要工作是学习，这就要求使用笔记本电脑时需要一个良好学习条件的环境，例如整洁的桌面、规则的物品放置、良好的照明等。因此如果没有合理的功能优化和收纳空间，笔记本电脑及其配件就会占据大部分空间而导致其他物件的堆积杂乱，使得工作学习效率大大降低。然而目前市面上却只是出现针对解决个别问题的电脑用具，没有一种能集中有效解决这些问题的，尤其是针对学生寝室使用的电脑用品。

技术实现思路

[0010]本技术针对现有技术存在的不足，提供一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，主要应用于学生寝室。集中诸多现有技术存在的问题，附以多功能集成化解决方案。包括主平台架和多功能集成模块设计，多功能集成分为散热模块、缓冲模块、输入/输出扩展模块、功能延展模块、收纳模块，其中：散热模块：提供带角度调节器、散热风扇的风冷散热器；缓冲模块：提供支撑脚橡胶缓冲垫，角度调节杆内置弹簧装置；输入/输出扩展模块：提供电源插座、USB口扩展、音频输出喇叭；功能延展模块：提供带红外感应的办公台灯、手机支架；收纳模块：提供文具收纳盒、书架、电源适配器存放盒、收线槽。
[0011]本技术所采用的技术方案是：一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，包括主平台架,其特征在于：主平台架底部设有底部支撑脚，主平台架前部为前面板，主平台架顶部左侧设有散热平板，主平台架顶部右侧即散热平板右侧设有书架，电源适配器存
放盒设置在书架底部，文具收纳盒设置在书架前部，红外距离感应灯盒设置在文具收纳盒前部，文具收纳盒和红外距离感应灯盒设置有可拆卸盒盖。
[0012]进一步的，所述底部支撑脚从左到右顺序依次为第一支撑脚、第二支撑脚和第三支撑脚，第二支撑脚将主平台架分割为两个区域：第一、第二支撑脚之间的区域为笔记本电脑放置和散热区域；第二、第三支撑脚之间的区域为功能扩展、收纳区域，三个支撑脚底部都安装有橡胶缓冲垫，主平台架正视视角呈“M”字布局。
[0013]进一步的，所述第一支撑脚和第二支撑脚区间的前面板中央设置一个控制角度调节器的角度微调旋钮，角度微调旋钮左侧设置手机支架，并在第一、第二支撑脚上对称设置一对音频输出喇叭，第二支撑脚和第三支撑脚前面板区间设置电源输出插座，电源输出插座左侧设置电源输出插座开关,电源输出插座右侧设置USB扩展接口，收线槽分别位于前面板左右两端面上侧，左端面收线槽可供鼠标键盘电线的收束，右端面收线槽可供电源适配器电线收束。
[0014]进一步的，所述散热平板通过转轴与主平台架连接，散热平板上设置两个固定块、中间开有四个孔，分别安装四个散热风扇，散热平板旁设置散热风扇开关，散热风扇开关单独控制散热风扇。
[0015]进一步的，所述书架呈梯形，书架背挡板呈半封闭，电源适配器电线放置在电源适配器里面，电源适配器电线绕过半封闭背挡板绕进收线槽与电源输出插座连接。书架和电源适配器存放盒背部设置半封闭挡板，保证物品存取通畅和电源适配器电线引出。文具收纳盒内设置一个长盒和四个方盒，方便笔具和小型文具物、U盘等的收纳。
[0016]进一步的，所述红外距离感应灯盒旁设置红外距离感应灯开关，红外距离感应台灯放置在红外距离感应灯盒里面，红外距离感应器固定在主平台架前面板正中。红外距离感应灯开关单独同时控制红外距离感应灯和红外距离感应器。在主平台架右侧文具收纳盒旁，靠功能面板处设置红外距离感应节能灯盒，盒内设置一盏可折叠、旋转、多角度调节的红外距离感应节能灯。红外距离感应器设置在主平台架第一、第二支撑脚正中间。红外距离感应灯开关设置在灯盒一侧。
[0017]进一步的，角度调节器固定有导轨底座，伺服电机与丝杠连接，固定在导轨底座上；伺服电机和丝杠轴线与水平面成18
°
夹角；滑块与导轨底座贴合接触，与丝杠连接；摇杆与滑块铰接；摇杆与弹簧套筒连接，弹簧固定在弹簧套筒里面，与摇杆连接；弹簧套筒与散热平板铰接；导轨底座两侧对称开槽，槽宽与摇杆铰接直径一致；角度微调旋钮控制伺服电机；滑块的移动行程，转化为散热平板的转动角度，转动角度为0
°‑
45
°
。
[0018]作为上述技术方案优选，主平台架第一、第二支撑脚区间设置笔记本电脑放置位。笔记本电脑放置在带有散热风扇的散热平板上，用固定块加以位置固定，以防止使用电脑时和转动散热平板时电脑出现位移、脱落。散热平板通过转轴与主平台架连接，进一步地，设置角度调节器，保证适合使用者使用习惯的散热平板相对主平台架的转动角度调节。
[0019]作为上述技术方案优选，角度调节器设置在第一、第二支撑脚区间正中。角度调节器包括伺服电机、丝杠、导轨、滑块、角度调节杆、角度旋钮。角度调节器与散热平板呈18
°
夹角，以防止机构自锁。伺服电机与丝杠连接，滑块与丝杠连接，滑块置于导轨上，角度调节杆通过铰链分别与滑块和散热平板连接，角度旋钮设置在主平台架前面板。
[0020]进一步地，主平台架支撑脚高度设置为6cm，保留有主平台架第一、第二支撑脚和
第二、第三支撑脚之间底部收纳空间，保证键盘鼠标的存放空间余量。
[0021]本技术优点：集中解决了学生寝室使用笔记本电脑时存在的诸多问题，例如散热、多功能扩展需求、收纳的问题。考虑并解决了对笔记本电脑的缓冲保护问题。解决了因使用单一功能的电脑用品而产生的资源、空间占用问题。优化了工作学习条件，并添加了适用于学生使用习惯的手机支架，扩大了主平台架底部空间留以存放键盘鼠标，将寝室书桌位狭小的空间做到最大的优化。
附图说明
[0022]图1是本技术的立体结构示意图；
[0023]图2是本技术的正视图；
[0024]图3是本技术的底部立体结构示意图；
[0025]图4是本技术使用红外距离感应灯时的结构本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，包括主平台架,其特征在于：主平台架底部设有底部支撑脚，主平台架前部为前面板，主平台架顶部左侧设有散热平板，主平台架顶部右侧即散热平板右侧设有书架，电源适配器存放盒设置在书架底部，文具收纳盒设置在书架前部，红外距离感应灯盒设置在文具收纳盒前部，文具收纳盒和红外距离感应灯盒设置有可拆卸盒盖。2.根据权利要求1所述的一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，其特征在于：所述底部支撑脚从左到右顺序依次为第一支撑脚、第二支撑脚和第三支撑脚，第二支撑脚将主平台架分割为两个区域：第一、第二支撑脚之间的区域为笔记本电脑放置和散热区域；第二、第三支撑脚之间的区域为功能扩展、收纳区域，三个支撑脚底部都安装有橡胶缓冲垫，主平台架正视视角呈“M”字布局。3.根据权利要求2所述的一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，其特征在于：所述第一支撑脚和第二支撑脚区间的前面板中央设置一个控制角度调节器的角度微调旋钮，角度微调旋钮左侧设置手机支架，并在第一、第二支撑脚上对称设置一对音频输出喇叭，第二支撑脚和第三支撑脚前面板区间设置电源输出插座，电源输出插座左侧设置电源输出插座开关, 电源输出插座右侧设置USB扩展接口，收线槽分别位于前面板左右两端面上侧，左端面收线槽可供鼠标键盘电线的收束，右端面收线槽可供电源适配器电线收束。4.根据权利要求1所述的一种新型寝室笔记本电脑多功能集成放置架，其特征在于：所...

【专利技术属性】
技术研发人员：林楷涵，肖洁，范博文，杨朝胜，刘韩，朱胜翔，陈嘉淏，
申请(专利权)人：南昌航空大学，
类型：新型
国别省市：