本实用新型专利技术属于篮球收纳转运技术领域，具体为一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，包括：存放笼体，所述存放笼体为中空且上端开口的笼状；在所述存放笼体的底部设置有滚轮；顶盖，所述顶盖设置在存放笼体上端的开口处，所述顶盖的本体上开设有存放口，且在存放口处设置有开合门；所述存放笼体的左下侧设置有出球口，所述出球口处设置有挡板门；所述存放笼体内部的左下侧设置清理装置。通过顶盖的设置，使得进入存放笼体的篮球不容易弹出，通过开合门的设置，进一步对进入的篮球起到阻挡作用；通过清理装置的设置，能够对左下侧的篮球表面清理，且取出该篮球后，下一个落到该位置的篮球继续清理。置的篮球继续清理。置的篮球继续清理。
【技术实现步骤摘要】
一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置
[0001]本技术涉及篮球收纳转运
，具体为一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置。
技术介绍
[0002]篮球教学已成为当代学生最喜爱的教学之一。在教育部组织的本科教学水平评估中，篮球课程的教学质量、人才培养等方面都需要很好地学习，这也给篮球教学发展提供了机会。
[0003]篮球训练后需要将篮球收纳转运，现有的方式通常将篮球直接置于上端开口的收纳篮中，收纳篮可以推动，但是篮球弹性好，置于收纳篮中容易跳出，且使用后的篮球表面存在大量灰尘，需要清理。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的方式通常将篮球直接置于上端开口的收纳篮中，收纳篮可以推动，但是篮球弹性好，置于收纳篮中容易跳出，且使用后的篮球表面存在大量灰尘，需要清理的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，包括：
[0006]存放笼体，所述存放笼体为中空且上端开口的笼状；
[0007]在所述存放笼体的底部设置有滚轮；
[0008]顶盖，所述顶盖设置在存放笼体上端的开口处，所述顶盖的本体上开设有存放口，且在存放口处设置有开合门；
[0009]所述存放笼体的左下侧设置有出球口，所述出球口处设置有挡板门；
[0010]所述存放笼体内部的左下侧设置清理装置。
[0011]进一步地，所述存放笼体的下表面呈左低右高的形状。
[0012]进一步地，所述存放笼体的侧壁上设置有把手，所述把手弯折状，且把手的上端位于存放笼体的上部。
[0013]进一步地，所述开合门包括折板，所述折板的弯折处通过销轴与顶盖的下表面转动连接，且折板的一端与存放口的位置对应，所述折板的另一端通过支撑弹簧与顶盖的下表面连接。
[0014]进一步地，所述挡板门包括设置在存放笼体的左下侧且与出球口对应的卡块，所述卡块内滑动卡接有门板。
[0015]进一步地，所述清理装置包括设置在存放笼体内部下部左侧的驱动电机，所述驱动电机的输出轴延伸至存放笼体的内部，所述驱动电机的输出轴上连接有清理刷盘。
[0016]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0017]1)通过顶盖的设置，使得进入存放笼体的篮球不容易弹出，通过开合门的设置，进一步对进入的篮球起到阻挡作用；
[0018]2)通过清理装置的设置，能够对左下侧的篮球表面清理，且取出该篮球后，下一个落到该位置的篮球继续清理。
附图说明
[0019]图1为本技术结构示意图；
[0020]图2为本技术顶盖的俯视结构示意图；
[0021]图3为本技术开合门的结构示意图；
[0022]图4为本技术卡块、门板的结构示意图。
[0023]图中：1存放笼体、2顶盖、3存放口、4开合门、41折板、42支撑弹簧、5把手、6滚轮、7卡块、8门板、9驱动电机、10清理刷盘。
具体实施方式
[0024]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0025]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0026]实施例：
[0027]请参阅图1
‑
4，本技术提供一种技术方案：一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，包括：
[0028]存放笼体1，所述存放笼体1为中空且上端开口的笼状；
[0029]在所述存放笼体1的底部设置有滚轮6；
[0030]顶盖2，所述顶盖2设置在存放笼体1上端的开口处，所述顶盖2的本体上开设有存放口3，且在存放口3处设置有开合门4；
[0031]所述存放笼体1的左下侧设置有出球口，所述出球口处设置有挡板门；
[0032]所述存放笼体1内部的左下侧设置清理装置。
[0033]优选的，所述存放笼体1的下表面呈左低右高的形状。
[0034]优选的，所述存放笼体1的侧壁上设置有把手5，所述把手5弯折状，且把手5的上端位于存放笼体1的上部。
[0035]优选的，所述开合门4包括折板41，所述折板41的弯折处通过销轴与顶盖2的下表面转动连接，且折板41的一端与存放口3的位置对应，所述折板41的另一端通过支撑弹簧42与顶盖2的下表面连接。
[0036]优选的，所述挡板门包括设置在存放笼体1的左下侧且与出球口对应的卡块7，所述卡块7内滑动卡接有门板8。
[0037]优选的，所述清理装置包括设置在存放笼体1内部下部左侧的驱动电机9，所述驱动电机9的输出轴延伸至存放笼体1的内部，所述驱动电机9的输出轴上连接有清理刷盘10。
[0038]工作原理：将篮球通过存放口3塞入存放笼体1内，篮球接触折板41时，将折板41的左部下压，使得折板41逆时针转动并对支撑弹簧42压紧，篮球脱离折板41后，在支撑弹簧42的弹力作用下，折板41复位，折板41将存放口3再次封闭。
[0039]存放笼体1内腔底部倾斜设置，使得篮球有向左下侧移动的趋势，驱动电机9驱动清理刷盘10转动，转动的清理刷盘10对左下角的篮球表面清扫，且篮球也会随之转动，能够多方位清理，将门板8上提，篮球可以从出球口输出。
[0040]以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点,对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术；因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0041]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，其特征在于，包括：存放笼体(1)，所述存放笼体(1)为中空且上端开口的笼状；在所述存放笼体(1)的底部设置有滚轮(6)；顶盖(2)，所述顶盖(2)设置在存放笼体(1)上端的开口处，所述顶盖(2)的本体上开设有存放口(3)，且在存放口(3)处设置有开合门(4)；所述存放笼体(1)的左下侧设置有出球口，所述出球口处设置有挡板门；所述存放笼体(1)内部的左下侧设置清理装置。2.根据权利要求1所述的一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，其特征在于：所述存放笼体(1)的下表面呈左低右高的形状。3.根据权利要求1所述的一种方便移动的篮球教学用篮球收纳转运装置，其特征在于：所述存放笼体(1)的侧壁上设置有把手(5)，所述把手(5)弯折状，且把手(5)的上端位于存放笼体(1)的上部。4.根...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈诚，
申请(专利权)人：滁州职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。