一种用于检测儿童心理健康的装置及其使用方法制造方法及图纸

本发明专利技术提供一种用于检测儿童心理健康的装置，涉及心理健康检测装置领域，包括圆形检测台，所述圆形检测台上表面贯穿并滑动连接有多个呈环形阵列排布的移动块，所述圆形检测台底部连接有多个用于推动对应所述移动块前后移动的推动机构。通过圆形检测台、移动块、活动安装板、活动块、显示屏本体、推动机构和拉动机构之间的相互配合，推动装置启动后可带动移动块和活动安装板整体前后移动，调整显示屏本体的前后位置，而拉动机构启动后可带动活动块和显示屏本体整体上下移动，调整显示屏本体的高度，针对每个儿童可独立调整，同时多个显示屏本体环绕设置，多个儿童可一起测试，从而减少儿童心理紧张对测试结果的影响。儿童心理紧张对测试结果的影响。儿童心理紧张对测试结果的影响。

【技术实现步骤摘要】
一种用于检测儿童心理健康的装置及其使用方法


[0001]本专利技术涉及心理健康检测装置
，具体为一种用于检测儿童心理健康的装置及其使用方法。

技术介绍

[0002]心理是指人的内心世界的活动，如智力、情绪、意志和性格方面的活动，也可称精神活动，儿童处于迅速生长发育阶段，除了体格方面不断增长外，心理发展也很快，性格也逐步形成，但易受各种因素的影响，目前社会上仍然存在较多心理发展不健全的儿童，在日常需要定期的对儿童心理状态进行检测评估，以便及早人工干预。
[0003]目前，针对儿童心理健康的检测多是对儿童进行快速的心理问答，通过心理问答调查问卷与云数据库进行对比分析，得到报告与结果，再通过播放相关视频、音频，根据儿童的神态以及动作等对儿童的心理状态辅助评估，然而现有的用于播放视频、音频等的装置，每个装置其位置固定，无法根据儿童情况进行调整，同时每个装置都处于一个独立的位置，每次只能对一个儿童进行测试，容易造成儿童心理紧张，这样会导致测试结果出现误差，降低了检测结果的准确性。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于检测儿童心理健康的装置，包括圆形检测台(1)，其特征在于：所述圆形检测台(1)上表面贯穿并滑动连接有多个呈环形阵列排布的移动块(2)，所述圆形检测台(1)底部连接有多个用于推动对应所述移动块(2)前后移动的推动机构；所述移动块(2)顶部固定连接有活动安装板(3)，所述活动安装板(3)竖直方向贯穿并滑动连接有多个活动块(4)，所述活动安装板(3)侧壁连接有拉动活动块(4)上下移动的拉动机构，多个所述活动块(4)相对一侧均固定连接有显示屏本体(5)。2.根据权利要求1所述的一种用于检测儿童心理健康的装置，其特征在于：所述推动机构包括与圆形检测台(1)底部固定连接的第一侧板(6)，所述第一侧板(6)侧壁固定连接有第一电机(7)，所述第一电机(7)输出端固定连接有第一螺杆(8)，所述移动块(2)螺纹套接在第一螺杆(8)外表面。3.根据权利要求2所述的一种用于检测儿童心理健康的装置，其特征在于：所述第一侧板(6)外侧壁固定连接有两根分别位于第一电机(7)两侧的第一导向杆(9)，所述第一导向杆(9)外表面滑动套接有导向块(10)，所述导向块(10)固定连接在移动块(2)外侧壁上。4.根据权利要求1所述的一种用于检测儿童心理健康的装置，其特征在于：所述圆形检测台(1)顶部中心固定连接有凸台(23)，所述凸台(23)上表面固定连接有多个座椅(24)，所述座椅(24)位置与显示屏本体(5)位置一一对应，相邻两个所述座椅(24)之间均设有固定杆(25)，所述固定杆(25)固定安装在凸台(23)上表面，所述固定杆(25)顶部固定连接有放置板(26)，所述放置板(26)上放置有耳机(27)。5.根据权利要求1所述的一种用于检测儿童心理健康的装置，其特征在于：所述拉动机构包括与活动安装板(3)外侧壁固定连接的第二侧板(15)，所述第二侧板(15)顶部固定连接有第二电机(16)，所述第二电机(16)输出端固定连接有第二螺杆(17)，所述活动块(4)螺纹套接在第二螺杆(17)外表面。6.根据权利要求1所述的一种用于检测儿童心理健康的装置，其特征在于：所述活动安装板(3)远离活动块(4)一...

【专利技术属性】
技术研发人员：林冠伶，邓意满，汪文政，
申请(专利权)人：阳光学院，
类型：发明
国别省市：