本发明专利技术公开了一种用于实践教学的影像作品展示装置，包括承载机构、动力机构、驱动机构、调节机构和缓冲机构；承载机构，所述承载机构用于承载动力机构、驱动机构、调节机构和缓冲机构；动力机构，所述动力机构用于为驱动机构提供动力，所述动力机构设置在承载机构上；驱动机构，所述驱动机构用于驱动承载机构的运转，所述驱动机构设置在承载机构上；调节机构，所述调节机构用于调节驱动机构的运行，所述调节机构设置在承载机构上；利用调节机构来控制第二承载板，从而可以根据不同情况来展示第一液晶屏和第二液晶屏，缓冲机构可以保证调节机构在进行调节时，不会将第二承载板损坏。不会将第二承载板损坏。不会将第二承载板损坏。
【技术实现步骤摘要】
一种用于实践教学的影像作品展示装置
[0001]本专利技术涉及教学影像作品展示装置。
[0002]
技术介绍
[0003]影像作品，指通过光学等器物在感光材料或其他介质上记录景物形象来反映客观事物的作品。影像作品的子概念有影像纪录作品和影像艺术作品。
[0004]现如今的用于实践教学的影像作品展示装置，都是单个屏幕来展示影像作品，不能将不同的作品放在不同的屏幕内进行比较，即便是将两个不同的影像作品放在同一个屏幕比较，也会因为不同的影像作品的分辨率，导致两个不同的影像作品占用的屏幕大小不同，影响学生观看。
[0005]
技术实现思路
[0006]本专利技术的目的在于克服影像展示不方便的缺陷而提供的一种用于实践教学的影像作品展示装置。
[0007]实现上述目的的技术方案是：一种用于实践教学的影像作品展示装置，包括承载机构、动力机构、驱动机构、调节机构和缓冲机构；承载机构，所述承载机构用于承载动力机构、驱动机构、调节机构和缓冲机构；动力机构，所述动力机构用于为驱动机构提供动力，所述动力机构设置在承载机构上；驱动机构，所述驱动机构用于驱动承载机构的运转，所述驱动机构设置在承载机构上；调节机构，所述调节机构用于调节驱动机构的运行，所述调节机构设置在承载机构上；缓冲机构，所述缓冲机构用于缓冲驱动机构运转，所述缓冲机构设置在驱动机构上。
[0008]优选的，所述承载机构包括承载底壳、承载外壳、第一承载板、第二承载板、第一液晶屏、第二液晶屏、滑块、滑槽和放置槽，所述承载底壳的下端放置在地面，所述承载底壳的上端连接有承载外壳，所述承载外壳的内壁上端开设有滑槽，所述滑槽的两端开设有两个对称分布的放置槽；所述滑槽的内壁活动连接有两个滑块，其中一个所述滑块的外壁连接有第一承载板，另一个所述滑块的外壁连接有第二承载板，所述第一承载板的外壁与第二承载板的外壁均嵌设有第一液晶屏，所述承载外壳的外壁嵌设有第二液晶屏。
[0009]优选的，所述动力机构包括步进电机和转轴，所述承载底壳的内壁连接有步进电机，所述步进电机的输出端连接有转轴，所述承载底壳的上端连接有控制器，所述控制器与
步进电机采用电性连接。
[0010]优选的，所述驱动机构包括第一连接板、第二连接板、螺纹管、驱动锥齿轮和驱动件，所述第一承载板的下端连接有第一连接板，所述第二承载板的下端连接有第二连接板，所述第一连接板的外壁和第二连接板的外壁均与承载底壳活动连接，所述转轴的外壁连接有螺纹管，所述螺纹管与第一连接板螺纹连接，所述转轴的外壁套设有驱动锥齿轮。
[0011]优选的，所述调节机构包括导向槽、圆槽、连杆、齿条、调节齿轮、限位块、限位弹簧和转杆，所述驱动锥齿轮的外壁开设有圆槽，所述转轴的外壁开设有导向槽，所述驱动锥齿轮的内壁与导向槽活动连接，所述圆槽的内壁活动连接有连杆，所述连杆的外壁贯穿承载底壳，所述连杆的外壁连接有齿条；所述承载底壳的外壁开设有限位槽，所述限位槽的内壁连接有限位弹簧，所述限位弹簧的一端连接有限位块，承载底壳的外表面活动连接有转杆，所述转杆的外壁连接有调节齿轮，所述调节齿轮位于限位块的下方，所述调节齿轮与齿条啮合。
[0012]优选的，所述缓冲机构包括方槽、缓冲弹簧、缓冲块和挡板，所述第二连接板的外表面开设有方槽，所述方槽的内壁连接有缓冲弹簧，所述缓冲弹簧的一端连接有缓冲块，所述缓冲块的形状为三棱柱，所述缓冲块的横截面形状为等腰三角形。
[0013]优选的，所述驱动件包括从动锥齿轮、主动轮、皮带、从动轮、第一支撑杆，第二支撑杆和驱动板，所述承载底壳的内壁活动连接有第一支撑杆，所述承载底壳的内表面活动连接有第二支撑杆，所述第一支撑杆的外壁连接有主动轮，所述主动轮的外壁活动连接有皮带，所述皮带的外壁与从动轮活动连接，所述从动轮的内壁与第二支撑杆连接，所述皮带的外壁连接有驱动板。
[0014]优选的，所述承载底壳的下端连接有锁止万向轮。
[0015]本专利技术的有益效果是：1、启动动力机构，动力机构带动驱动机构运转，驱动机构带动承载机构运转，使第一承载板和第二承载板移动，第一承载板带动第一液晶屏，第二承载板带动第二液晶屏移动，第一承载板和第二承载板均带动滑块滑动，利用调节机构来控制第二承载板，从而可以根据不同情况来展示第一液晶屏和第二液晶屏，缓冲机构可以保证调节机构在进行调节时，不会将第二承载板损坏。
[0016]2、转轴带动螺纹管转动，螺纹管带动第一连接板移动，第一连接板带动第一承载板移动，同时，转轴带动驱动锥齿轮转动，驱动锥齿轮带动驱动件运转，驱动件带动第二连接板移动，第二连接板带动第二承载板移动，通过改变转轴的转动方向，来决定第一承载板与第二承载板是否移入到放置槽内。
[0017]3、转动转杆，转杆带动调节齿轮转动，调节齿轮带动齿条移动，齿条带动连杆移动，连杆带动驱动锥齿轮移动，使驱动锥齿轮沿着导向槽移动，使驱动锥齿轮与驱动件脱离连接，从而使第二承载板一直位于放置槽内，只显示第一承载板上的第一液晶屏，提高了装置的适用性，将限位块卡入到调节齿轮的齿槽上，限位弹簧向下挤压限位块，使限位块不会随意移动，使驱动锥齿轮移动到指定位置后，从而使调节齿轮不能随意转动。
[0018]附图说明
[0019]图1是本专利技术的立体结构示意图；图2是本专利技术的剖面俯视结构示意图；图3是本专利技术的剖面前视结构示意图；图4是本专利技术的剖面侧视结构示意图；图5是本专利技术的剖面后视结构示意图；图6是本专利技术的后视结构示意图；图7是图3中A处的放大结构示意图；图8是图4中B处的放大结构示意图；图9是图5中C处的放大结构示意图；图10是图6中D处的放大结构示意图。
[0020]1、承载机构；101、承载底壳；102、承载外壳；103、第一承载板；104、第二承载板；105、第一液晶屏；106、第二液晶屏；107、滑块；108、滑槽；109、放置槽；2、动力机构；201、步进电机；202、转轴；3、驱动机构；301、第一连接板；302、第二连接板；303、螺纹管；304、驱动锥齿轮；305、从动锥齿轮；306、主动轮；307、皮带；308、从动轮；309、第一支撑杆；310、第二支撑杆；311、驱动板；4、调节机构；401、导向槽；402、圆槽；403、连杆；404、齿条；405、调节齿轮；406、限位块；407、限位弹簧；408、转杆；5、缓冲机构；501、方槽；502、缓冲弹簧；503、缓冲块；504、挡板。
[0021]具体实施方式
[0022]下面将结合附图对本专利技术的技术方案进行清楚、完整地描述。在本专利技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相正对地重要性。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于实践教学的影像作品展示装置，其特征在于，包括承载机构（1）、动力机构（2）、驱动机构（3）、调节机构（4）和缓冲机构（5）；承载机构（1），所述承载机构（1）用于承载动力机构（2）、驱动机构（3）、调节机构（4）和缓冲机构（5）；动力机构（2），所述动力机构（2）用于为驱动机构（3）提供动力，所述动力机构（2）设置在承载机构（1）上；驱动机构（3），所述驱动机构（3）用于驱动承载机构（1）的运转，所述驱动机构（3）设置在承载机构（1）上；调节机构（4），所述调节机构（4）用于调节驱动机构（3）的运行，所述调节机构（4）设置在承载机构（1）上；缓冲机构（5），所述缓冲机构（5）用于缓冲驱动机构（3）运转，所述缓冲机构（5）设置在驱动机构（3）上。2.根据权利要求1所述的一种用于实践教学的影像作品展示装置，其特征在于，所述承载机构（1）包括承载底壳（101）、承载外壳（102）、第一承载板（103）、第二承载板（104）、第一液晶屏（105）、第二液晶屏（106）、滑块（107）、滑槽（108）和放置槽（109），所述承载底壳（101）的下端放置在地面，所述承载底壳（101）的上端连接有承载外壳（102），所述承载外壳（102）的内壁上端开设有滑槽（108），所述滑槽（108）的两端开设有两个对称分布的放置槽（109）；所述滑槽（108）的内壁活动连接有两个滑块（107），其中一个所述滑块（107）的外壁连接有第一承载板（103），另一个所述滑块（107）的外壁连接有第二承载板（104），所述第一承载板（103）的外壁与第二承载板（104）的外壁均嵌设有第一液晶屏（105），所述承载外壳（102）的外壁嵌设有第二液晶屏（106）。3.根据权利要求2所述的一种用于实践教学的影像作品展示装置，其特征在于，所述动力机构（2）包括步进电机（201）和转轴（202），所述承载底壳（101）的内壁连接有步进电机（201），所述步进电机（201）的输出端连接有转轴（202），所述承载底壳（101）的上端连接有控制器，所述控制器与步进电机（201）采用电性连接。4.根据权利要求3所述的一种用于实践教学的影像作品展示装置，其特征在于，所述驱动机构（3）包括第一连接板（301）、第二连接板（302）、螺纹管（303）、驱动锥齿轮（304）和驱动件，所述第一承载板（103）的下端连接有第一连接板（301），所述第二承载板（104）的下端连接有第二连接板（302），所述第一连接板（301）的外壁和第二连接板（302）的外壁均与承载底壳（101）活动连接...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵政，剧静宜，杨春茂，
申请(专利权)人：南阳理工学院，
类型：发明
国别省市：
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