一种用于素质拓展活动的教学演示板制造技术

技术编号:31483271 阅读:29 留言:0更新日期:2021-12-18 12:17
本实用新型专利技术公布了一种用于素质拓展活动的教学演示板,它包括演示板组件,所述演示板组件包括通过旋转连接机构依次连接的第一演示板、第二演示板、第三演示板;围绕第一演示板顶部与侧部固定设置有与第一演示板垂直的第一定位板、第二定位板,第一演示板底部通过旋转连接机构连接辅助板;第一演示板、第二演示板、第三演示板收拢后,与第一定位板、第二定位板、辅助板组合成一具有内部空腔结构的箱体;第一演示板和第三演示板靠近内部空腔一侧设置有用于对演示板组件进行展开固定的闩锁机构。它展开状态能够提供充足的书写、绘画空间,提高了教学效率,收拢状态能够作为储物箱,体积小,携带方便。携带方便。携带方便。

【技术实现步骤摘要】
一种用于素质拓展活动的教学演示板


[0001]本技术涉及教学用具领域,尤其涉及一种用于素质拓展活动的教学演示板。

技术介绍

[0002]素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式
[0003]常见的素质拓展活动项目有:雷区取水、无敌风火轮、背摔等,在进行项目规则讲解时,一般是老师对学生进行口头表述,而有的活动项目规则比较复杂,口头表述并不能将规则表述清楚,不利于学生理解。因此,需要相应的设备来辅助老师进行教学的讲解。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是针对以上问题,提供一种用于素质拓展活动的教学演示板,它携带方便,方便老师在户外使用,提高了教学效率。
[0005]为实现以上目的,本技术采用的技术方案是:一种用于素质拓展活动的教学演示板,它包括演示板组件,所述演示板组件包括通过旋转连接机构依次连接的第一演示板、第二演示板、第三演示板;围绕第一演示板顶部与侧部固定设置有与本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于素质拓展活动的教学演示板,其特征在于,它包括演示板组件(1),所述演示板组件(1)包括通过旋转连接机构依次连接的第一演示板(11)、第二演示板(12)、第三演示板(13);围绕第一演示板(11)顶部与侧部固定设置有与第一演示板(11)垂直的第一定位板(3)、第二定位板(4),第一演示板(11)底部通过旋转连接机构连接辅助板(5);第一演示板(11)、第二演示板(12)、第三演示板(13)收拢后,与第一定位板(3)、第二定位板(4)、辅助板(5)组合成一具有内部空腔结构的箱体;第一演示板(11)和第三演示板(13)靠近内部空腔一侧设置有用于对演示板组件(1)进行展开固定的闩锁机构(6);所述闩锁机构(6)包括分别固定设置于第一演示板(11)、第三演示板(13)上的第一门闩套(61)、第二门闩套(62);第一门闩套(61)、第二门闩套(62)中匹配设置有可拆卸的闩板(63)。2.根据权利要求1所述的一种用于素质拓展活动的教学演示板,其特征在于,还包括设置于演示板组件(1)靠近内部空腔一侧的三脚架组件(2);三脚架组件(2)包括第一支撑杆(21)、第二支撑杆(22)、第三支撑杆(23);第一支撑杆(21)、第三支撑杆(23)分别与固定设置于第一演示板(11)、第三演示板(13)上的第一安装套(71)、第二安装套(72)连接;第二支撑杆(22)与铰接套(1201)连接,铰接套(1201)端部与固定设置于第二演示板(12)上的铰接座(1202)铰接;第一支撑杆(21)、第二支撑杆(22)、第三支撑杆(23)均由至少两根可拆卸的方管首尾套接组成。...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘艺戈李晓贞陈攀宇李改娣
申请(专利权)人:河南工程学院
类型:新型
国别省市:

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