【技术实现步骤摘要】
一种大学英语教学用滑动式多媒体讲台
[0001]本技术涉及教学讲台
,具体为一种大学英语教学用滑动式多媒体讲台。
技术介绍
[0002]多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。
[0003]基于上述,现有的讲台通常固定安装在踏板的前侧,在教学过程中讲台的位置会影响学生的视线,讲台的位置移动时比较困难,其次,教师身高不尽相同,需要对讲台的高度进行调节。
[0004]于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供大学英语教学用滑动式多媒体讲台,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现思路
[0005](一)解决的技术问题
[0006]针对现有技术的不足,本技术提供了一种方便移动,方便调节高度的大学英语教学用滑动式多媒体讲台。
[0007](二)技术方案
[0008]为实现上述目的,本 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种大学英语教学用滑动式多媒体讲台,其特征在于,包括安装座(1)、讲台(2)以及支撑装置,所述安装座(1)的顶面设有滑道(10),所述滑道(10)设有两条,且位于安装座(1)顶部的前后两端,所述讲台(2)包括第一讲桌(4)以及第二讲桌(5),所述支撑装置位于第一讲桌(4)以及第二讲桌(5)的两端,所述支撑装置包括滑块(3)、第一支撑柱(6)以及第二支撑柱(7),所述滑块(3)与滑道(10)之间设有滑动块(20)连接,且滑动块(20)上设有第二限位孔(23),所述第一支撑柱(6)安装在滑块(3)上,所述第一支撑柱(6)内设有连接槽,所述第二支撑柱(7)套接在第一支撑柱(6)内,所述第一支撑柱(6)以及第二支撑柱(7)上设有调节孔(21),所述调节孔(21)设有多个,且所述调节孔(21)上设有调节螺栓,所述第二支撑柱(7)与第一讲桌(4)以及第二讲桌(5)之间设有安装孔(8)连通,且安装孔(8)内设有调节轴,所述第二支撑柱(7)的顶部设有固定孔(9)与调节轴连通,所述固定孔(9)内设有固定螺栓,所述滑道(10)的前侧设有第一限位孔(22),所述第一限位孔(22)设有多个,且第一限位孔(22)与第二限位孔(23)之间设有限位螺栓连接。2.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用滑动式多媒体...
【专利技术属性】
技术研发人员:王冉,陈彦,
申请(专利权)人:徐州工业职业技术学院,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。