一种大学英语听力教学用入耳式耳机制造技术

一种大学英语听力教学用入耳式耳机，包括耳机本体，所述耳机外壳分为耳机、连接块以及数据线套，所述耳机左侧设置置物槽，所述连接块右侧设置凸块，所述凸块位于置物槽内，所述凸块顶端设置凹槽，所述连接块底端设置数据线套，所述置物槽上端设置通孔，所述通孔内放置固定架，所述固定架顶端设置放置槽，所述放置槽内滑动连接卡键，所述卡键一端位于凹槽内，所述放置槽内远离卡键一端铰接连接杆，所述卡键靠近置物槽一端安装复位弹簧，所述复位弹簧一端与放置槽连接，该装置使得该耳机在正常使用耳机功能的同时还可以随时随地的测试体温，有助于第一时间对发烧等健康状态预警，而且方便携带。便携带。便携带。

【技术实现步骤摘要】
一种大学英语听力教学用入耳式耳机


[0001]本技术涉及英语听力教育
，具体为一种大学英语听力教学用入耳式耳机。

技术介绍

[0002]英语作为世界上的通用语言，已在全世界范围内得到广泛的应用，特别是随着中国改革开放的进一步深入，要加强与世界上其他国家的文化交流与沟通，就更加要好好掌握英语这门重要的交流沟通工具。然而，英语与我们的母语汉语毕竟属于不同的语系，要学习掌握甚至是熟练运用英语并非是一件容易的事情。由于目前在大学英语听力教学中，使用的大多数都是头戴耳机式，由于头戴式耳机存在笨重的现象，一堂听力课下来，耳朵常常被悟出大量汗水，使用不方便，另外，现有使用的耳机和麦克风是组合在一起的，容易造成音质效果差，造成听力缺失等现象。
[0003]现有的入耳式耳机在使用时，功能单一，容易损害，使得人们不得不更换耳机，过于浪费，而且拆卸麻烦，实用性低，音质效果差，造成听力缺失等现象。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种便于测温的大学英语听力教学用入耳式耳机。<本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大学英语听力教学用入耳式耳机，包括耳机本体(1)，其特征在于：所述耳机本体(1)分为耳机(2)、连接块(3)以及数据线套(4)，所述耳机(2)左侧设置置物槽(5)，所述连接块(3)右侧设置凸块(6)，所述凸块(6)位于置物槽(5)内，所述凸块(6)顶端设置凹槽，所述连接块(3)底端设置数据线套(4)，所述置物槽(5)上端设置通孔(7)，所述通孔(7)内放置固定架(8)，所述固定架(8)顶端设置放置槽，所述放置槽内滑动连接卡键(9)，所述卡键(9)一端位于凹槽内，所述放置槽内远离卡键(9)一端铰接连接杆(10)，所述卡键(9)靠近置物槽(5)一端安装复位弹簧(11)，所述复位弹簧(11)一端与放置槽连接，所述固定架(8)远离耳机(2)一端设置连接孔(12)，所述连接孔(12)内设置移动杆(13)，所述移动杆(13)一端与连接杆(10)连接，所述移动杆(13)顶端设置放置块(14)，所述固定架(8)左侧设置滑板(22)，所述滑板(22)顶端安装滑钮(23)，所述滑钮(23)右侧与放置块(14)滑动连接，所述耳机(2)内设有红外测温芯片(15)和红外接收传感器(16)，所述红外接收传感器(...

【专利技术属性】
技术研发人员：王冉，陈彦，
申请(专利权)人：徐州工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：