一种升降讲台制造技术

本实用新型专利技术属于教育教学技术领域，具体公开了一种升降讲台，包括外壳组件、内壳组件、桌面组件、升降机构、翻转机构及显示装置，所述外壳组件与所述内壳组件滑动套设，所述桌面组件连接于所述外壳组件或所述内壳组件的顶端，所述升降机构至少下端位于所述内壳组件内部且用于驱动所述桌面组件竖直升降，所述翻转机构用于驱动所述显示装置在内陷于所述桌面组件的收纳位置和倾斜外露于所述桌面组件的工作位置间切换，所述外壳组件具有贯通其前侧面和底面的外避让空间，且所述外避让空间的相对两侧均设置有所述升降机构。本实用新型专利技术公开的升降讲台，能够提高升降讲台的升降稳定性、使用可靠性和使用舒适性。可靠性和使用舒适性。可靠性和使用舒适性。

【技术实现步骤摘要】
一种升降讲台


[0001]本技术涉及教育教学
，尤其涉及一种升降讲台。

技术介绍

[0002]随着多媒体技术的发展，多媒体教学已逐渐成为现代化教学不可或缺的一种教学模式，其能够有效丰富教育教学手段，增强教学内容的可视化，丰富和多样化教学内容。
[0003]现有技术公开了一种全自动多媒体升降讲台，其包括上部主体和下部主体，上部主体与下部主体之间通过两个对称设置的电动升降器连接，且上部主体的桌面一侧设置有翻转器盒，翻转器盒的上方为触摸式显示屏固定架，触摸式显示屏固定架上安装有触摸式显示屏，触摸式显示屏通过翻转器盒与电动翻转器连接，以通过翻转实现触摸式显示屏的外露及内置于翻转器盒中。
[0004]现有技术提供的升降讲台，虽然可以实现讲台桌面的升降以及触摸式显示屏的翻转，但是由于上部主体位于下部主体的上方，且上部主体仅通过电动升降器支撑，导致升降讲台在使用过程中受力较大，且当上部主体的一侧受到作用力时，容易导致上部主体倾斜，影响升降讲台的使用可靠性和安全性；同时，由于下部主体呈六面体的柜式结构，导致使用升降讲台的使用者不便坐立，降低使用者的使用体验。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种升降讲台，以提高升降讲台的升降稳定性，提高升降讲台的使用可靠性和舒适性。
[0006]为实现上述目的，本技术采用下述技术方案：
[0007]一种升降讲台，包括外壳组件、内壳组件、桌面组件、升降机构、翻转机构及显示装置，所述外壳组件与所述内壳组件滑动套设，所述桌面组件连接于所述外壳组件或所述内壳组件的顶端，所述升降机构至少下端位于所述内壳组件内部且用于驱动所述桌面组件竖直升降，所述翻转机构用于驱动所述显示装置在内陷于所述桌面组件的收纳位置和倾斜外露于所述桌面组件的工作位置间切换，所述外壳组件具有贯通其前侧面和底面的外避让空间，且所述外避让空间的相对两侧均设置有所述升降机构。
[0008]本技术的有益效果在于：
[0009]本技术提供的升降讲台，通过设置滑动套设的外壳组件和内壳组件，当桌面组件随与其连接的内壳组件和外壳组件中的一个升降时，桌面组件不仅仅支承于升降机构上，还能够被内壳组件和外壳组件中的另一个支撑和限位，提高桌面组件的稳定性，避免桌面组件在一侧受力时发生倾斜；同时，由于外壳组件的前侧设置有外避让空间，能够方便使用者坐在升降讲台的前侧进行讲课或演讲，提高使用者的使用舒适性和便利性。
附图说明
[0010]图1是本技术实施例提供的升降讲台在初始状态时的结构示意图；
[0011]图2是本技术实施例提供的升降讲台在使用状态时的结构示意图；
[0012]图3是本技术实施例提供的升降讲台的拆分结构示意图；
[0013]图4是本技术实施例提供的内壳组件与升降机构的结构示意图；
[0014]图5是图4中结构的剖视图；
[0015]图6是图5中I处的局部放大图；
[0016]图7是本技术实施例提供的外壳组件与桌面组件的结构示意图；
[0017]图8是图7中J处的局部放大图；
[0018]图9是本技术实施例提供的外壳组件的结构示意图；
[0019]图10是本技术实施例提供的外壳组件和升降机构的拆分结构示意图；
[0020]图11是本技术实施例提供的升降讲台的部分结构示意图；
[0021]图12是图11中结构的拆分结构示意图；
[0022]图13是本技术实施例提供的显示装置的拆分结构示意图；
[0023]图14是本技术实施例提供的显示装置与翻转机构在一个视角下的结构示意图；
[0024]图15是本技术实施例提供的显示装置与翻转机构在另一个视角下的局部结构示意图。
[0025]1、内壳组件；11、内壳主体；11a、横向内壳部；11b、纵向内壳部；111、内底板；1111、操作口；112、内壳侧板；113、内壳主梁；114、内壳纵梁；115、内壳加强梁；116、内避让空间；117、外接口；12、内安装板；121、安装底板部；122、安装侧板部；123、安装导向板部；13、限位板；14、内挡板；
[0026]2、外壳组件；21、外壳主体；211、外侧板；212、外顶板；2121、第一穿孔；2122、第二穿孔；213、外避让空间；214、走线槽；215、侧挡板；216、顶挡板；217、安装板部；218、外接口2；219、下折边部；22、转接架；221、转接主梁；2211、上凸梁部；222、转接辅梁；223、穿口；23、摩擦块；24、托盘组件；241、托盘；2411、散热口；242、挡门；243、门锁；25、走线板；251、走线底板；2511、插板部；252、走线侧板；26、安装架；261、架底板；262、架侧板；263、上固定板；264、下固定板；
[0027]3、升降机构；31、外固定套；32、内滑移套；34、升降电控盒；35、固定件；351、固定底板部；352、固定侧板部；36、壳底板；
[0028]4、桌面组件；41、桌面；411、桌平板；4111、安装口；412、桌挡板；42、安装盒；421、外穿线孔；422、避让孔；
[0029]5、显示装置；51、显示器；52、容纳盒；521、调节孔；522、内穿线孔；53、壁挂件；531、壁挂板；5311、壁挂固定孔；5312、连通孔；532、壁挂连接板；533、螺接柱；54、安装座；55、保护套；551、滑移孔；56、合页；57、导向条；
[0030]6、翻转机构；61、壳体；62、连接耳；63、下铰接轴；64、上铰接轴；65、翻转驱动轴；
[0031]7、移动展台；8、升降控制器；9、翻转控制器。
具体实施方式
[0032]下面结合附图和实施例对本技术作进一步的详细说明。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅仅用于解释本技术，而非对本技术的限定。另外还需要说
明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与本技术相关的部分而非全部结构。
[0033]在本技术的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”、“固定”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0034]在本技术中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种升降讲台，其特征在于，包括外壳组件(2)、内壳组件(1)、桌面组件(4)、升降机构(3)、翻转机构(6)及显示装置(5)，所述外壳组件(2)与所述内壳组件(1)滑动套设，所述桌面组件(4)连接于所述外壳组件(2)或所述内壳组件(1)的顶端，所述升降机构(3)至少下端位于所述内壳组件(1)内部且用于驱动所述桌面组件(4)竖直升降，所述翻转机构(6)用于驱动所述显示装置(5)在内陷于所述桌面组件(4)的收纳位置和倾斜外露于所述桌面组件(4)的工作位置间切换，所述外壳组件(2)具有贯通其前侧面和底面的外避让空间(213)，且所述外避让空间(213)的相对两侧均设置有所述升降机构(3)。2.根据权利要求1所述的升降讲台，其特征在于，所述外壳组件(2)的顶端与所述桌面组件(4)连接，所述升降机构(3)驱动所述外壳组件(2)和所述桌面组件(4)相对所述内壳组件(1)竖直升降。3.根据权利要求1所述的升降讲台，其特征在于，所述内壳组件(1)和所述外壳组件(2)的至少下部呈开口朝前的凹字形结构，所述外壳组件(2)的所述凹字形结构的内凹凹槽形成所述外避让空间(213)，所述内壳组件(1)的所述凹字形结构的相对两侧部内设置有所述升降机构(3)。4.根据权利要求2所述的升降讲台，其特征在于，所述内壳组件(1)包括内壳主体(11)和限位板(13)，所述升降机构(3)的下端与所述内壳主体(11)连接，所述限位板(13)水平设置并连接于所述内壳主体(11)的顶端，所述限位板(13)上开设有限位孔，所述升降机构(3)垂直穿过所述限位孔，且所述限位孔与所述升降机构(3)的外固定套(31)的截面形状适配。5.根据权利要求4所述的升降讲台，其特征在于，所述限位板(13)在所述内壳主体(11)上的连接位置在水平方向上能够调节。6.根据权利要求4所述的升降讲台，其特征在于，所述内壳主体(11)包括内底板(111)，所述内底板(111)的上方连接有内安装板(12)，所述升降机构(3)的下端面与所述内安装板(12)通过螺纹连接件可拆卸连接，所述内底板(111)对应所述内安装板(12)开设有操作口(1111)。7.根据权利要求6所述的升降讲台，其特征在于，所述内安装板(12)包括水平设置的安装底板部(121)，所述安装底板部(121)沿所述升降讲台的长度方向延伸，所述安装底板部(121)沿所述升降讲台宽度方向的两侧均垂直连接有向上延伸的安装侧板部(122)，所述升降机构(3)的相对两侧分别与所述安装侧板部(122)抵接。8.根据权利要求7所述的升降讲台，其特征在于，所述安装侧板部(122)的顶端沿远离另一所述安装侧板部(122)的方向倾斜向上延伸有安装导向板部(123)。9.根据权利要求2所述的升降讲台，其特征在于，所述外壳组件(2)包括外壳主体(21)和转接架(22)，所述外壳主体(21)滑动套设于所述内壳组件(1)的外侧，所述转接架(22)位于所述内壳组件(1)的顶部并与所述外壳主体(21)可拆卸连接，所述升降机构(3)的驱动端及所述翻转机构(6)的固定端均与所述转接架(22)连接，所述桌面组件(4)与所述外壳主体(21)的顶端可拆卸连接。10.根据权利要求9所述的升降讲台，其特征在于，所述外壳主体(21)的顶部形成有容置槽，所述桌面组件(4)和所述显示装置(5)能够部分容置于所述容置槽内部。11.根据权利要求10所述的升降讲台，其特征在于，所述升降机构(3)的顶端具有升降控制盒(34)，所述容置槽的槽底开设有连通所述内壳组件(1)内腔的第一穿孔(2121)，所述
升降控制盒(34)通过所述第一穿孔(2121)外露所述外壳主体(21)的底部。12.根据权利要求11所述的升降讲台，其特征在于，所述外壳主体(21)的顶部设置有走线槽(214)，所述走线槽(214)的槽底低于所述容置槽的槽底，且所述走线槽(214)的两端分别与两个所述第一穿孔(2121)连通。13.根据权利要求9所述的升降讲台，其特征在于，所述外壳组件(2)还包括托盘组件(24)，所述托盘组件(24)设置于所述外避让空间(213)的上部，且所述托盘组件(24)与所述外壳主体(21)连接，所述托盘组件(24)与所述外壳主体(21)之间形成有用于容置物品的置物空间。14.根据权利要求1所述的升降讲台，其特征在于，所述外壳组件(2)和所述内壳组件(1)之间设置有摩擦块(23)，所述外壳组件(2)的内侧面和所述内壳组件(1)的外侧面中的一个与所述摩擦块(23)可拆卸连接，另一个与所述摩擦块(23)滑动连接。15.根据权利要求1所述的升降讲台，其特征在于，所述桌面组件(4)包括桌面(41)和连接于所述桌面(41)底部的安装盒(42)，所述桌面(41)与所述外壳组件(2)或所述内壳组件(1)的顶端连接，所述安装盒(42)具有开口朝上的盒开口，所述桌面(41)对应所述盒开口开设有安装口(4111)，当所述显示装置(5)处于收纳位置时，所述显示装置(5)至少下部收...

【专利技术属性】
技术研发人员：李进，
申请(专利权)人：广州视源电子科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：