【技术实现步骤摘要】
一种模拟水循环实验演示器
[0001]本技术属于教学实验用具
,涉及一种实验演示装置,特别是一种模拟水循环实验演示器。
技术介绍
[0002]演示实验,是教师通过实际的实验演示,引起学生观察、思维,从而认识物质的性质以及变化规律的教学方法。因此教师要充分发挥演示实验的作用,使学生认真、仔细、全面地观察实验现象,从中发现问题,把形象思维转化为抽象思维,形成准确的概念和理论。
[0003]海陆间水循环基本环节包括蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗、地表径流,地下径流。这些环节在我们生活中非常常见,但是因为尺度非常大,学生观察并不是非常的方便,所以我们采用模拟实验的方法来增强实验效果,达到教学的目标。
[0004]现有市场上没有模拟水循环实验演示装置,学生难以通过模拟实验来直观的了解海陆间水循环原理。因此,设计一种模拟水循环实验演示器,方便学生观察和理解水循环原理,提高实验教学效果。
技术实现思路
[0005]本技术的目的是针对现有的技术存在上述问题,提出了一种模拟水循环实验演示器,该装置要解决的技术 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种模拟水循环实验演示器,包括模拟挥发系统、模拟风力系统、模拟冷却系统和模拟陆地系统,其特征在于,所述模拟挥发系统包括挥发系统容器(1),挥发系统容器(1)内设置有雾化器(12),模拟风力系统包括风力系统容器(2),风力系统容器(2)位于挥发系统容器(1)上方且风力系统容器(2)的底部与挥发系统容器(1)连通,风力系统容器(2)中设置有风扇(22),模拟冷却系统包括冷却系统容器(3),冷却系统容器(3)内设置有冷却装置,冷却系统容器(3)与风力系统容器(2)连通,模拟陆地系统包括陆地系统容器(4),陆地系统容器(4)的一端通过回流管(5)与风力系统容器(2)的下部连通。2.根据权利要求1所述的一种模拟水循环实验演示器,其特征在于,所述挥发系统容器(1)、风力系统容器(2)、冷却系统容器(3)、陆地系统容器(4)和回流管(5)均为透明材质。3.根据权利要求2所述的一种模拟水循环实验演示器,其特征在于,所述挥发系统容器(1)的一端设置有排液口(11),排液口(11)处设置有封盖。4.根据权利要求3所述的一种模拟水循环实验演示器,其特征在于,所述风力系统容器(2)的顶部设置有进液口(21),进液口(21)处设置有封盖,风扇(22)的安装位置正对冷却系统容器(3)与风力系...
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