一种高等数学绘图器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高等数学绘图器,属于绘图工具领域。本实用新型专利技术包括角度盘，角度盘两相对表面均固定连接若干连接块，连接块上表面固定连接有握把，握把一表面固定连接有固定板，固定板两相对表面固定连接有若干转轴，转轴周侧面转动连接有直尺，直尺一表面开设有转槽，直尺两相对表面开设有滑槽，滑槽滑动连接有滑块，滑块下表面固定连接有笔筒。本实用新型专利技术通过设置角度盘、转轴和直尺，通过两个直尺的转槽将直尺固定在角度盘上，两个直尺均可以以转轴为中心沿角度盘转动，在使用时能够同时满足直线绘制和曲线绘制的需要，通过设置滑块和笔筒，在使用时将笔头固定在笔筒中，能够稳定的画出直线和曲线，绘制图案时更加精确稳定，使用方便。使用方便。使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种高等数学绘图器


[0001]本技术属于绘图工具领域，特别是涉及一种高等数学绘图器。

技术介绍

[0002]在中国各个理工科专业的高校学生基本都需要学习高等数学，高等数学其固有的特点有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性，在高等数学的教育和学习中时常需要绘制各种函数图像和几何图像。
[0003]数学图像的绘制不同于绘画，要求图线的精确性，目前学生和教师在绘制数学图像时经常使用简单的直尺和量角器进行，不仅精度不高而且绘制起来不是很方便。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种高等数学绘图器，解决现有技术绘制时使用不便的问题。
[0005]为解决上述技术问题，本技术是通过以下技术方案实现的：
[0006]本技术为一种高等数学绘图器，包括角度盘，所述角度盘两相对表面均固定连接有若干连接块，通过角度盘确定绘图角度，所述连接块上表面固定连接有握把，上方的握把在使用时可以方便的握持，所述握把一表面固定连接有固定板，所述固定板两相对表面固定连接有若干转轴，所述转轴周侧面转动连接有直尺，角度盘和直尺表面均设置有刻度，两个直尺分别与转轴转动连接，使两个直尺可以分开独自转动，使本装置可以绘制任意角度，所述直尺一表面开设有转槽，使直尺转动时沿角度盘进行转动，进行限位，所述直尺两相对表面开设有滑槽，所述滑槽滑动连接有滑块，所述滑块下表面固定连接有笔筒，使用时笔筒中固定安装笔头，通过滑块沿直尺运动绘制直线，通过移动直尺绘制圆弧。
[0007]优选地，所述转槽尺寸与角度盘尺寸相匹配且滑动配合，使直尺能够顺畅的沿角度盘转动且通过摩擦力使直尺能够固定位置。
[0008]优选地，所述直尺关于固定板对称设置有两个，所述固定板关于转轴对称设置有两个，使直尺和转轴能够牢固的固定在角度盘中心。
[0009]优选地，所述滑块两相对表面均固定连接有凸块，所述凸块尺寸与滑槽尺寸相匹配且滑动配合，使滑块可以通过摩擦力固定位置。
[0010]优选地，所述滑槽一表面固定连接有限位板，所述限位板尺寸与滑槽相匹配，通过限位板防止滑块滑出直尺。
[0011]优选地，所述握把关于直尺对称设置有两个，所述下方握把下表面固定连接有磁贴，所述磁贴尺寸与握把尺寸相匹配，使用时可以将下方握把通过磁贴更加牢固的固定在黑板或者白板上，不使用时放置也更加稳定。
[0012]优选地，所述笔筒固定连接在滑块下表面中心点，使绘制时的刻度更加准确。
[0013]本技术具有以下有益效果：
[0014]1、本技术在使用时通过设置角度盘、转轴和直尺，通过两个直尺的转槽将直
尺固定在角度盘上，两个直尺均可以以转轴为中心沿角度盘转动，在使用时能够同时满足直线绘制和曲线绘制的需要，通过设置滑块和笔筒，在使用时将笔头固定在笔筒中，滑块在摩擦力的作用下固定在直尺上，能够稳定的画出直线和曲线，绘制图案时更加精确稳定，使用方便。
[0015]2、本技术在使用时通过设置握把，使本装置在使用时可以方便的借力固定在黑板上，相比于按压更加省力，通过设置磁贴，使本装置在使用时磁贴可以吸附在黑板上，增加固定效果，不使用时也方便放置固定。
[0016]当然，实施本技术的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0018]图1为本技术的一种高等数学绘图器的结构示意图；
[0019]图2为本技术的一种高等数学绘图器的俯视图；
[0020]图3为本技术的一种高等数学绘图器的正视图；
[0021]图4为图1的A处放大图。
[0022]附图中，各标号所代表的部件列表如下：1、角度盘；2、转轴；3、直尺；4、转槽；5、滑槽；6、滑块；7、凸块；8、笔筒；9、握把；10、磁贴；11、固定板；12、连接块；13、限位板。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“开孔”、“上”、“下”、“厚度”、“顶”、“中”、“长度”、“内”、“四周”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0025]请参阅图1
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4所示，本技术为一种高等数学绘图器，包括角度盘1，角度盘1两相对表面均固定连接有若干连接块12，通过角度盘1确定绘图角度，连接块12上表面固定连接有握把9，上方的握把9在使用时可以方便的握持，握把9一表面固定连接有固定板11，固定板11两相对表面固定连接有若干转轴2，转轴2周侧面转动连接有直尺3，角度盘1和直尺3表面均设置有刻度，两个直尺3分别与转轴2转动连接，使两个直尺3可以分开独自转动，使本装置可以绘制任意角度，直尺3一表面开设有转槽4，使直尺3转动时沿角度盘1进行转动，进行限位，直尺3两相对表面开设有滑槽5，滑槽5滑动连接有滑块6，滑块6下表面固定连接有笔筒8，使用时笔筒8中固定安装笔头，通过滑块6沿直尺3运动绘制直线，通过移动直尺3绘制圆弧。
[0026]进一步地，转槽4尺寸与角度盘1尺寸相匹配且滑动配合，使直尺3能够顺畅的沿角度盘1转动且通过摩擦力使直尺3能够固定位置。
[0027]进一步地，直尺3关于固定板11对称设置有两个，固定板11关于转轴2对称设置有两个，使直尺3和转轴2能够牢固的固定在角度盘1中心。
[0028]进一步地，滑块6两相对表面均固定连接有凸块7，凸块7尺寸与滑槽5尺寸相匹配且滑动配合，使滑块6可以通过摩擦力固定位置。
[0029]进一步地，滑槽5一表面固定连接有限位板13，限位板13尺寸与滑槽5相匹配，通过限位板13防止滑块6滑出直尺3。
[0030]进一步地，握把9关于直尺3对称设置有两个，下方握把9下表面固定连接有磁贴10，磁贴10尺寸与握把9尺寸相匹配，使用时可以将下方握把9通过磁贴10更加牢固的固定在黑板或者白板上，不使用时放置也更加稳定。
[0031]进一步地，笔筒8固定连接在滑块6下表面中心点，使绘制时的刻度更加准确。
[0032]本实施例的一个具体应用为：使用前将笔头固定在笔筒8中，使用时先将本装置通过磁贴10贴在黑板上，随后转动直尺3至所需的角度，将滑块6沿直尺3滑动至起本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高等数学绘图器，包括角度盘(1)，其特征在于：所述角度盘(1)两相对表面均固定连接有若干连接块(12)，所述连接块(12)上表面固定连接有握把(9)，所述握把(9)一表面固定连接有固定板(11)，所述固定板(11)两相对表面固定连接有若干转轴(2)，所述转轴(2)周侧面转动连接有直尺(3)，所述直尺(3)一表面开设有转槽(4)，所述直尺(3)两相对表面开设有滑槽(5)，所述滑槽(5)滑动连接有滑块(6)，所述滑块(6)下表面固定连接有笔筒(8)。2.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图器，其特征在于，所述转槽(4)尺寸与角度盘(1)尺寸相匹配且滑动配合。3.根据权利要求2所述的一种高等数学绘图器，其特征在于，所述直尺(3)关于固定板(11)对称设...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐慧星，
申请(专利权)人：江西环境工程职业学院，
类型：新型
国别省市：