一种美术教学用工具收纳箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种美术教学用工具收纳箱，包括箱体，箱体的一侧外壁开有安装槽，安装槽的内部设置有托盘，托盘的两侧外壁一体成型有滑块，箱体的两侧内壁一体成型有滑轨，滑块滑动连接于滑轨的内部，滑轨的内部设置有弹簧，箱体的一侧外壁通过合页连接有箱盖，箱盖的两侧内壁均通过螺栓连接有锁壳，锁壳的内部插接有锁舌，锁壳的顶部外壁开有限位槽，锁舌的顶部外壁一体成型有限位块，限位块与限位槽滑动连接，锁壳的内部设置有回力簧。本实用新型专利技术利用弹簧的弹力使得滑块带动托盘从箱体的内部进行自动的滑出，不必用手拿取托盘，即可实现对箱体和托盘进行滑动展开，因此实现了美术教学收纳箱使用方便的效果。术教学收纳箱使用方便的效果。术教学收纳箱使用方便的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用工具收纳箱


[0001]本技术涉及美术工具收纳盒
，尤其涉及一种美术教学用工具收纳箱。

技术介绍

[0002]美术绘画教学是教育学生进行绘画艺术创作，在美术绘画时，需要使用多种工具，因此需要使用收纳箱对美术教学的工具进收纳，使得工具容易携带。
[0003]现有技术的美术教学用的工具收纳箱在使用时，需要在打开箱盖后在对内部的托盘用手取出，然后才能对箱体内部的颜料和工具进行使用，导致收纳箱的使用不方便，且在对画笔进行收纳时，由于画笔较多，导致画笔在使用时不容易查找。因此，亟需设计一种美术教学用工具收纳箱来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的使用不方便、查找画笔不方便的缺点，而提出的一种美术教学用工具收纳箱。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种美术教学用工具收纳箱，包括箱体，所述箱体的一侧外壁开有安装槽，所述安装槽的内部设置有托盘，所述托盘的两侧外壁一体成型有滑块，所述箱体的两侧内壁一体成型有滑轨，所述滑块滑动连接于滑轨的内部，所述滑轨的内部设置有弹簧，所述箱体的一侧外壁通过合页连接有箱盖，所述箱盖的两侧内壁均通过螺栓连接有锁壳，所述锁壳的内部插接有锁舌，所述锁壳的顶部外壁开有限位槽，所述锁舌的顶部外壁一体成型有限位块，所述限位块与限位槽滑动连接，所述锁壳的内部设置有回力簧。
[0006]上述技术方案的关键构思在于：利用弹簧的弹力使得滑块带动托盘从箱体的内部进行自动的滑出，不必用手拿取托盘，即可实现对箱体和托盘进行滑动展开，因此实现了美术教学收纳箱使用方便的效果。
[0007]进一步的，所述箱体的底部内壁一体成型有均匀分布的横板，相邻的两个所述横板之间一体成型有均匀分布的竖板。
[0008]进一步的，所述托盘的内部设置有两个卡板，所述卡板的顶部外壁开有均匀分布的卡槽，所述卡槽的内部设置有柔性层。
[0009]进一步的，所述箱体的一侧外壁通过轴铰接有两个卡接板，所述卡接板的内壁开有卡接槽。
[0010]进一步的，所述箱盖的一侧外壁焊接有卡接块，所述卡接块与卡接槽相适配。
[0011]进一步的，所述托盘的底部内壁一体成型有滑板，所述卡板与滑板滑动连接。
[0012]进一步的，所述箱盖的顶部外壁设置有凹槽，所述凹槽的内部通过轴转动连接有把手。
[0013]本技术的有益效果为：
[0014]1.通过设置的滑轨、滑块和弹簧，当箱盖在进行打开时，利用弹簧的弹力使得滑块带动托盘从箱体的内部进行自动的滑出，不必用手拿取托盘，即可实现对箱体和托盘进行滑动展开，因此实现了美术教学收纳箱使用方便的效果。
[0015]2.通过设置的卡板、卡槽和柔性层，利用卡板上的卡槽和柔性层对画笔进行有规律的固定，使得画笔在使用时方便进行查找和拿取，因此实现了工具箱对画笔收纳和使用方便的效果。
[0016]3.通过设置的滑板，利用两个卡板与滑板进行滑动连接，使得两个卡板之间的距离能够进行调节，进而使得卡板能够适合长短不同的画笔的固定。
[0017]4.通过设置的锁舌和回力簧，利用回力簧的弹力使得锁舌对托盘进行固定，进而使得箱盖在关闭时，托盘不会自然从箱体内部滑出，进而实现了托盘收放稳定可靠的效果。
附图说明
[0018]图1为本技术提出的一种美术教学用工具收纳箱的整体结构示意图；
[0019]图2为本技术提出的一种美术教学用工具收纳箱的剖面结构示意图；
[0020]图3为本技术提出的一种美术教学用工具收纳箱的托盘结构示意图；
[0021]图4为本技术提出的一种美术教学用工具收纳箱的A处放大图；
[0022]图5为本技术提出的一种美术教学用工具收纳箱的B处放大图；
[0023]图6为本技术提出的一种美术教学用工具收纳箱的锁壳结构示意图。
[0024]图中：1箱体、2箱盖、3凹槽、4把手、5横板、6竖板、7安装槽、8托盘、9滑板、10卡板、11滑轨、12弹簧、13滑块、14卡接板、15卡接槽、16卡接块、17卡槽、18柔性层、19锁壳、20锁舌、21回力簧、22限位槽、23限位块。
具体实施方式
[0025]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0026]请同时参见图1至图6，一种美术教学用工具收纳箱，包括箱体1，箱体1的一侧外壁开有安装槽7，安装槽7的内部设置有托盘8，利用托盘8对画笔进行收纳，托盘8的两侧外壁一体成型有滑块13，箱体1的两侧内壁一体成型有滑轨11，滑块13滑动连接于滑轨11的内部，滑轨11的内部设置有弹簧12，利用弹簧12的弹力可以使得托盘8从箱体1内部进行弹出，箱体1的一侧外壁通过合页连接有箱盖2，箱盖2的两侧内壁均通过螺栓连接有锁壳19，锁壳19的内部插接有锁舌20，锁壳19的顶部外壁开有限位槽22，锁舌20的顶部外壁一体成型有限位块23，限位块23与限位槽22滑动连接，锁壳19的内部设置有回力簧21，利用回力簧21的弹力使得锁舌20对托盘8的一侧边从内壁进行阻挡，防止托盘8弹出。
[0027]从上述描述可知，本技术具有以下有益效果：通过设置的滑轨11、滑块13和弹簧12，当箱盖2在进行打开时，利用弹簧12的弹力使得滑块13带动托盘8从箱体1的内部进行自动的滑出，不必用手拿取托盘，即可实现对箱体1和托盘8进行滑动展开，因此实现了美术教学收纳箱使用方便的效果。
[0028]进一步的，箱体1的底部内壁一体成型有均匀分布的横板5，相邻的两个横板5之间一体成型有均匀分布的竖板6，利用横板5和竖板6组成格子，使得格子对颜料盒进行收纳。
[0029]进一步的，托盘8的内部设置有两个卡板10，卡板10的顶部外壁开有均匀分布的卡槽17，卡槽17的内部设置有柔性层18，通过柔性层18防止卡槽17对画笔进行划伤，同时使得卡槽17对画笔的固定具有柔性。
[0030]进一步的，箱体1的一侧外壁通过轴铰接有两个卡接板14，卡接板14的内壁开有卡接槽15，卡接板14能够在箱体1的外壁进行转动。
[0031]进一步的，箱盖2的一侧外壁焊接有卡接块16，卡接块16上具有凸起，卡接块16与卡接槽15相适配，利用卡接板14的卡接槽15与卡接块16进行配合，使得箱盖2与箱体1之间进行固定。
[0032]进一步的，托盘8的底部内壁一体成型有滑板9，卡板10与滑板9滑动连接，使得两个卡板10能够进行距离调节，从而适合不同长度的画笔进行放置。
[0033]进一步的，箱盖2的顶部外壁设置有凹槽3，凹槽3的内部通过轴转动连接有把手4，通过把手方便对箱体1进行提行。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种美术教学用工具收纳箱，包括箱体（1），其特征在于，所述箱体（1）的一侧外壁开有安装槽（7），所述安装槽（7）的内部设置有托盘（8），所述托盘（8）的两侧外壁一体成型有滑块（13），所述箱体（1）的两侧内壁一体成型有滑轨（11），所述滑块（13）滑动连接于滑轨（11）的内部，所述滑轨（11）的内部设置有弹簧（12），所述箱体（1）的一侧外壁通过合页连接有箱盖（2），所述箱盖（2）的两侧内壁均通过螺栓连接有锁壳（19），所述锁壳（19）的内部插接有锁舌（20），所述锁壳（19）的顶部外壁开有限位槽（22），所述锁舌（20）的顶部外壁一体成型有限位块（23），所述限位块（23）与限位槽（22）滑动连接，所述锁壳（19）的内部设置有回力簧（21）。2.根据权利要求1所述的一种美术教学用工具收纳箱，其特征在于，所述箱体（1）的底部内壁一体成型有均匀分布的横板（5），相邻的两个所述横板（5）之间一体成型有均匀分布的竖板（6...

【专利技术属性】
技术研发人员：张静，乔海明，沈昭杨，
申请(专利权)人：新乡职业技术学院，
类型：新型
国别省市：