磁控开关制造技术

本实用新型专利技术涉及磁控开关，它包括有底座、前盖，底座上固定有底板，前盖上枢设有一轴，轴上铰接有支架；底板的一端固定有两个金属片，两金属片通过导线分别连接至电源的两极；电源与金属片之间连接有活动开关；支架的一端固定有导电片，导电片位于两金属片的上方；当支架的固定有导电片的一端下降时，恰能触及两金属片，即导电片将两金属片导接；支架的另一端固定有磁块或铁片，前盖外侧设有与支架上的磁块或铁片相互吸合的磁块或铁片。所述的电源与金属片之间连接有活动开关。将本实用新型专利技术磁控开关应用于电子书上时，能够有效地避免小朋友学习时将电子书倒置玩耍。（*该技术在2015年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及磁控开关
，特指一种可应用于电子书上的磁控开关，在将电子书倒置时，磁控开关能够自动断路。
技术介绍
磁控开关的应用非常广，如防盗门、柜等，像普通的磁控开关，它的结构较为复杂，各项要求都非常高。而目前市场上开发出了很多适合小朋友们使用的电子书，通过配置的电路达到朗读的效果，以提高小朋友们的学习兴趣，而在这些小型的电子书以及其他某些玩具上采用上述通用的磁控开关，会大大增加生产商的生产成本，而且将复杂的磁控开关应用在小型电子书及玩具上也是非常不方便的。磁控开关装置一般固定在一盒体内，磁铁固定于电子书的书页内，书本放置于盒体上，当小朋友翻开书页时，书页内的磁铁与磁控开关装置配合，使电路中的用电器导通，从而实现自动朗读电子书里的文章，有些时候，小朋友也喜欢将书倒置玩耍，而电子书被倒置时，由于磁铁作用，电路仍然导通，用电器仍然能够朗读书中的文章，这样就不利于小朋友的学习。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术的不足而提供一种可应用于电子书上的磁控开关，在将电子书倒置时，磁控开关能够自动断路，能够有效地避免小朋友学习时将电子书倒置玩耍。为达到上述目的，本技术采用如下技术方案它包括有底座、前盖，底座上固定有底板，前盖上枢设有一轴，轴上铰接有支架；底板的一端固定有两个金属片，两金属片通过导线分别连接至电源的两极；电源与金属片之间连接有活动开关；支架的一端固定有导电片，导电片位于两金属片的上方；当支架的固定有导电片的一端下降时，恰能触及两金属片，即导电片将两金属片导接；支架的另一端固定有磁块或铁片，前盖外侧设有与支架上的磁块或铁片相互吸合的磁块或铁片。所述的活动开关包括有上盖、导电块、两导电探针；两导电探针及上盖均固定于底板上，上盖将导电探针盖住；导电块放置于上盖内、两导电探针上方；两导电探针分别连接电源和金属片。本技术在普通磁控开关的电路中加设了一活动开关，通过活动开关内的导电块上下移动来达到控制电路开、合的效果，即当磁控开关正向放置时，导电块下落至导电探针上方，电路导通；当磁控开关倒置时，导电块下落至上盖底部，与导电探针分离；所以将本技术磁控开关应用于电子书上时，能够有效地避免小朋友学习时将电子书倒置玩耍；具有结构简单、使用方便等优点。附图说明 以下结合附图对本技术作进一步的说明图1是本技术的俯视结构示意图；图2是本技术的其一实施例的结构示意图；图3是本技术的其一实施例倒置时的示意图；图4是本技术的其二实施例的结构示意图；图5是本技术的其三实施例的结构示意图。具体实施方式见附图1、2，本技术包括有底座9、前盖1，底座9上固定有底板6，前盖1上枢设有一轴4，轴4上铰接有支架5，底板6的一端固定有两个金属片8a、8b，金属片8a、8b可直接焊接在底板6上，焊点分别为20、21，这样金属片8a、8b就能活动。两金属片8a、8b通过导线13分别连接至电源14的两极；支架5的一端固定有导电片7，导电片7位于两金属片8a、8b的上方，当支架5的固定有导电片7的一端下降时，恰能触及两金属片8a、8b，即导电片7将两金属片8a、8b导接。电源14与金属片8a之间还连接有活动开关，该活动开关包括有上盖10、导电块12、两导电探针11a、11b；两导电探针11a、11b固定于底板6上；上盖10也固定于底板6上，并且将两导电探针11a、11b盖住；导电块12放置于上盖10内、两导电探针11a、11b上方，且导电块12可在上盖10内上下滑动。导电探针11a连接电源14的一极、导电探针11b连接金属片8a；电源14的另一电极连接有用电器15，用电器15通过导线13连接至金属片8b。支架5的另一端固定有铁片31，上盖10外还有与该铁片31配合的磁块32。一般地，将本技术应用于电子书上时，磁块32固定于书页内；其余部分均固定于一前盖1内；用电器15包括控制线路板和扬声器。支架5上固定有导电片7的一端较轻，另一端较重，这种结构可以保证在无外界影响的情况下支架5不与金属片8a、8b导接，即扬声器不发声。当将包裹有磁块32的书页放置于支架5的固定有铁片31的一端时，该端由于磁块32与铁片31相互吸引而上升，支架5的固定有导电片7的一端下降而与金属片8a、8b导接，使金属片8a与金属片8b导通。当书本正向放置，导电块12由于自身重力作用，下落至导电探针11a、11b的上方，电源14、导电探针11a、导电块12、导电探针11b、金属片8a导通，再通过导电片7而连接金属片8b、用电器15，从而发出朗读文章的声音。见图3，当将书本倒置时，导电块12由于自身重力作用，下落至上盖10的底部，与导电探头11a、11b断开，电路断开，用电器15内的扬声器不再发声。图4所示为本技术的实施例二，支架5的另一端固定有磁块31，前盖1外还有与该磁块31配合的磁块32，它的工作原理同实施例一。图5所示为本技术的实施三，支架5的另一端固定有磁块31，前盖1外还有与该磁块31配合的铁片32，它的工作原理同实施例一。本技术通过活动开关内的导电块12上下移动来达到控制电路开、合的效果；虽然支架5的固定有导电片7的一端下降而与金属片8a、8b导接，使部分电路导通，但整个电路仍然需由导电块12的位置来控制，所以将本技术磁控开关应用于电子书上时，能够有效地避免小朋友学习时将电子书倒置玩耍。当然，以上所述之实施例，只是本技术的较佳实例而已，并非来限制本技术实施范围，故凡依本技术申请专利范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均应包括于本技术申请专利范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
磁控开关，它包括有底座（９）、前盖（１），底座（９）上固定有底板（６），前盖（１）上枢设有一轴（４），轴（４）上铰接有支架（５），其特征在于：底板（６）的一端固定有两个金属片（８ａ、８ｂ），两金属片（８ａ、８ｂ）通过导线（１３）分别连接至电源（１４）的两极；电源（１４）与金属片（８ａ）之间连接有活动开关；支架（５）的一端固定有导电片（７），导电片（７）位于两金属片（８ａ、８ｂ）的上方；支架（５）的另一端固定有磁块或铁片（３１），前盖（１）外侧设有与支架（５）上的磁块或铁片（３１）相互吸合的磁块或铁片（３２）。

【技术特征摘要】
1.磁控开关，它包括有底座(9)、前盖(1)，底座(9)上固定有底板(6)，前盖(1)上枢设有一轴(4)，轴(4)上铰接有支架(5)，其特征在于底板(6)的一端固定有两个金属片(8a、8b)，两金属片(8a、8b)通过导线(13)分别连接至电源(14)的两极；电源(14)与金属片(8a)之间连接有活动开关；支架(5)的一端固定有导电片(7)，导电片(7)位于两金属片(8a、8b)的上方；支架(5)的另一端固定有磁...

【专利技术属性】
技术研发人员：潘耀祥，
申请(专利权)人：潘耀祥，
类型：实用新型
国别省市：44[中国|广东]