【技术实现步骤摘要】
一种教育咨询用红外触摸屏
[0001]本专利技术涉及教育咨询相关
,具体为一种教育咨询用红外触摸屏。
技术介绍
[0002]在教育领域内,各类各层级的咨询活动久已有之,但鲜见系统讨论或作为一门科学进行系统研究,而当前各类教育组织所面对的管理、经营环境越来越复杂,对于教育从业者特别是校长等教育行政管理者的专业化要求越来越高,专业、科学的系统咨询需求越来越强,而由于教育组织特有的组织特质导致无法完全借鉴企业咨询的方法解决问题,因此针对教育咨询系统论甚而教育咨询学的研究变成可能,在教育咨询中,需要对所需要教育的内容进行展示,在进行展示的时候,需要用到触摸屏。
[0003]但是现有的装置在技术还存在以下缺点:
[0004]1、现有的,在进行使用的时候,不便进行折叠收纳,进而使得在进行携带的时候,携带起来不够方便,甚至容易导致在进行携带的时候,因为发生碰撞导致装置发生损坏的情况发生;
[0005]2、现有的,在进行放置的时候,不便根据需要对装置的稳定性得到保障,进而使得其在进行时候,容易因为外力导致装置出 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教育咨询用红外触摸屏,其特征在于:包括收纳箱(1),所述收纳箱(1)的背面安装有伺服电机(2),所述伺服电机(2)的输出端固定连接有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的表面螺纹连接有螺纹座(4),所述螺纹座(4)的顶部通过转轴转动连接有折叠杆(5),所述折叠杆(5)的表面安装有支撑弹簧(6),所述收纳箱(1)的内壁固定连接有连接座(7),所述连接座(7)的顶部通过转轴转动连接有触摸屏主体(8),所述折叠杆(5)的端部通过转轴与触摸屏主体(8)转动连接,所述收纳箱(1)的底部设置有底座(9),所述底座(9)的底部固定连接有支撑杆(10),所述支撑杆(10)的表面滑动连接有支撑筒(11),所述支撑筒(11)的底部固定连接有承重板(12)。2.根据权利要求1所述的一种教育咨询用红外触摸屏,其特征在于:所述底座(9)的顶部开设有限位槽(14),所述收纳箱(1)的底部固定连接有限位块(13),所述限位块(13)与限位槽(14)的内壁滑动连接。3.根据权利要求1所述的一种教育咨询用红外触摸屏,其特征在于:所述收纳箱(1)的背面滑动连接有挡板(15),所述挡板(15)的底部固定连接有弹性垫(16)。4.根据权利要求1所述的一种教育咨询用红外触摸屏,其特征在于:所述底座(9)的内部开设有调节腔(17),所述调节腔(17)的内壁固定连接有挤压弹簧(18),所述挤压弹簧(18)的端部固定连接有连接板(19),所述连接板(19)的侧边固定连接有插销(20),所述插销(20)与限位块(13)和限位槽(14)贯穿连接...
【专利技术属性】
技术研发人员:何秀鸾,
申请(专利权)人:江门市思慧信息科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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