应急救援与护理实操学习设备制造技术

本实用新型专利技术公开了应急救援与护理实操学习设备，包括播放主机，所述播放主机可拆卸连接在支撑架上，所述支撑架包括固定座、支撑板以及支撑杆，所述支撑板和固定座转动连接，所述支撑杆的一端和支撑板转动连接，所述固定座的表面嵌入设有固定槽，所述支撑杆的另一端插在固定槽内，所述支撑板的表面两侧固定设有两块限位板，所述限位板的内表面一体成型有燕尾块，本实用新型专利技术通过燕尾块和燕尾槽的设置，方便将播放主机快速的连接到支撑架上，在使用的时候，将固定座放置在桌面上，转动支撑板便于调整播放主机的播放角度，通过支撑杆对支撑板进行支撑即可。进行支撑即可。进行支撑即可。

【技术实现步骤摘要】
应急救援与护理实操学习设备


[0001]本技术涉及救援护理
，具体为应急救援与护理实操学习设备。

技术介绍

[0002]近年来,世界范围内各种灾害的发生逐渐呈大规模、长期化的趋势。面对突如其来的灾难，护理人员总是工作在救援护理的第一线，以专业的救援护理知识尽可能的减少生命以及财产的损失，在应急救援工作中发挥不容忽视的重要作用，因此对护理人员进行应急救援与护理的实操培训显得至关重要，为此我们提出应急救援与护理实操学习设备用以解决上述问题。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供应急救援与护理实操学习设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：应急救援与护理实操学习设备，包括播放主机，所述播放主机可拆卸连接在支撑架上，所述支撑架包括固定座、支撑板以及支撑杆，所述支撑板和固定座转动连接，所述支撑杆的一端和支撑板转动连接，所述固定座的表面嵌入设有固定槽，所述支撑杆的另一端插在固定槽内，所述支撑板的表面两侧固定设有两块限位板，所述限位板的内表面一体成型有燕尾块，所述播放主机的侧面嵌入设有燕尾槽，所述燕尾槽的下端开口且上端封闭，所述燕尾块滑动插在燕尾槽内，所述支撑板的上端嵌入设有滑槽，所述滑槽内滑动设有滑块，所述滑块上设有固定座卡槽，且滑块和滑槽之间连接有复位弹簧，所述限位板的内壁设有第一插槽，所述第一插槽内滑动插有防护板。
[0005]优选的，所述支撑板表面的下端一体成型有挡板，所述挡板上滑动设有缓冲板，所述缓冲板和挡板之间连接有缓冲弹簧，所述播放主机的下端和缓冲板的表面紧密接触。
[0006]优选的，所述限位板的内壁设有第二插槽，当所述防护板插在第二插槽时，所述防护板位于播放主机的背面。
[0007]优选的，所述支撑板的上端固定设有把手。
[0008]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0009]1、本技术通过燕尾块和燕尾槽的设置，方便将播放主机快速的连接到支撑架上，在使用的时候，将固定座放置在桌面上，转动支撑板便于调整播放主机的播放角度，通过支撑杆对支撑板进行支撑即可；
[0010]2、本实用新在移动的时候，向上滑动滑块，将支撑板和固定座折叠起来，松开滑块，在复位弹簧的弹力作用下，滑块向滑槽的下端滑动，使固定座插入固定座卡槽内即可对固定座进行固定；
[0011]3、本实用新通过将防护板插入第一插槽可以对播放主机进行保护，通过缓冲板和缓冲弹簧的设置，减少移动过程中播放主机受到的纵向冲击力，起到缓冲作用。
附图说明
[0012]图1为本技术结构示意图；
[0013]图2为本技术图1中A处放大结构示意图。
[0014]图3为本技术支撑板结构示意图。
[0015]图4为本技术限位板结构示意图。
[0016]图中：1播放主机、2支撑架、3固定座、4支撑板、5支撑杆、6固定槽、7限位板、8燕尾块、9燕尾槽、10滑槽、11滑块、12固定座卡槽、13复位弹簧、14第一插槽、15防护板、16挡板、17缓冲板、18缓冲弹簧、19第二插槽、20把手。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0018]请参阅图1
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4，本技术提供一种技术方案：应急救援与护理实操学习设备，包括播放主机1，播放主机1可拆卸连接在支撑架2上，支撑架2包括固定座3、支撑板4以及支撑杆5，支撑板4和固定座3转动连接，支撑杆5的一端和支撑板4转动连接，固定座3的表面嵌入设有固定槽6，支撑杆5的另一端插在固定槽6内，支撑板4的表面两侧固定设有两块限位板7，限位板7的内表面一体成型有燕尾块8，播放主机1的侧面嵌入设有燕尾槽9，燕尾槽9的下端开口且上端封闭，燕尾块8滑动插在燕尾槽9内，支撑板4的上端嵌入设有滑槽10，滑槽10内滑动设有滑块11，滑块11上设有固定座卡槽12，且滑块11和滑槽10之间连接有复位弹簧13，限位板7的内壁设有第一插槽14，第一插槽14内滑动插有防护板15，播放主机1用来播放应急救援与护理的培训视频，通过燕尾块8和燕尾槽9的设置，方便将播放主机1快速的连接到支撑架2上，在使用的时候，将固定座2放置在桌面上，转动支撑板4便于调整播放主机1的播放角度，通过支撑杆5对支撑板4进行支撑即可，在移动的时候，向上滑动滑块11，将支撑板4和固定座3折叠起来，松开滑块11，在复位弹簧13的弹力作用下，滑块11向滑槽10的下端滑动，使固定座3插入固定座卡槽12内即可对固定座3进行固定，通过将防护板15插入第一插槽14可以对播放主机1进行保护。
[0019]作为本技术的一种技术优化方案，支撑板4表面的下端一体成型有挡板16，挡板16上滑动设有缓冲板17，缓冲板17和挡板16之间连接有缓冲弹簧18，播放主机1的下端和缓冲板17的表面紧密接触，通过缓冲板17和缓冲弹簧18的设置，减少移动过程中播放主机1受到的纵向冲击力，起到缓冲作用。
[0020]作为本技术的一种技术优化方案，限位板7的内壁设有第二插槽19，当防护板15插在第二插槽19时，防护板15位于播放主机1的背面，在使用的时候，将防护板15从第一插槽14抽出并插入到第二插槽19内，便于收纳。
[0021]作为本技术的一种技术优化方案，支撑板4的上端固定设有把手20。
[0022]工作原理：本技术通过燕尾块8和燕尾槽9的设置，方便将播放主机1快速的连接到支撑架2上，在使用的时候，将固定座2放置在桌面上，转动支撑板4便于调整播放主机1的播放角度，通过支撑杆5对支撑板4进行支撑即可，在移动的时候，向上滑动滑块11，将支
撑板4和固定座3折叠起来，松开滑块11，在复位弹簧13的弹力作用下，滑块11向滑槽10的下端滑动，使固定座3插入固定座卡槽12内即可对固定座3进行固定，通过将防护板15插入第一插槽14可以对播放主机1进行保护，通过缓冲板17和缓冲弹簧18的设置，减少移动过程中播放主机1受到的纵向冲击力，起到缓冲作用。
[0023]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.应急救援与护理实操学习设备，包括播放主机(1)，其特征在于：所述播放主机(1)可拆卸连接在支撑架(2)上，所述支撑架(2)包括固定座(3)、支撑板(4)以及支撑杆(5)，所述支撑板(4)和固定座(3)转动连接，所述支撑杆(5)的一端和支撑板(4)转动连接，所述固定座(3)的表面嵌入设有固定槽(6)，所述支撑杆(5)的另一端插在固定槽(6)内，所述支撑板(4)的表面两侧固定设有两块限位板(7)，所述限位板(7)的内表面一体成型有燕尾块(8)，所述播放主机(1)的侧面嵌入设有燕尾槽(9)，所述燕尾槽(9)的下端开口且上端封闭，所述燕尾块(8)滑动插在燕尾槽(9)内，所述支撑板(4)的上端嵌入设有滑槽(10)，所述滑槽(10)内滑动设有滑块(11)，所述滑块(11)上设有固定座卡槽(12)，且滑块(11)和滑...

【专利技术属性】
技术研发人员：邹保民，苏天佑，
申请(专利权)人：武汉安邦致远科技有限公司，
类型：新型
国别省市：