【技术实现步骤摘要】
一种便于收纳的箱庭疗法用便携式心理沙盘
[0001]本技术属于心理治疗
,具体涉及一种便于收纳的箱庭疗法用便携式心理沙盘。
技术介绍
[0002]箱庭疗法,也就是在“沙箱中制作一个庭院”。作为一种心理临床技法,让患者在箱子里随意摆放组合玩具来再现其多维的现实生活,使患者的无意识整合到意识中,是一种从人的心理层面来促进人格变化的心理治疗方法,箱庭疗法在欧洲诞生并发展,至今已有80年的历史。受威尔斯“地板游戏”的启示,英国伦敦的儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中,让孩子们在箱子这个限定的空间内摆弄玩具模型,这有利于儿童表达他们的非语言思想和情感。1929年,劳恩菲尔德正式将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”,如今在对孩子进行心理治疗时,为了减小儿童的抵触心理,大多有心理医生将心理沙盘带入儿童家里,对儿童进行心理治疗,但是往往心理沙盘为一体式,体积较大,不方便心理医生携带,且由于心理沙盘体积较大,在不使用时不便于存放。
技术实现思路
[0003]本技术的目的是:旨在提供一种便于收纳的箱庭疗法用 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便于收纳的箱庭疗法用便携式心理沙盘,包括第一箱体(1),其特征在于:所述第一箱体(1)一端铰接有第二箱体(12),所述第一箱体(1)与第二箱体(12)之间设有锁扣(121)扣合,所述第一箱体(1)与第二箱体(12)上侧均设有放置槽(13),所述第一箱体(1)与第二箱体(12)铰接一侧左右对称设有台阶孔(14),两个所述台阶孔(14)内均设有弹簧(15),两个所述弹簧(15)均固定连接有伸出台阶孔(14)的T形锁件(16),所述第二箱体(12)设有与两个T形锁件(16)一一对应的锁孔(17),所述第一箱体(1)内设有与两个台阶孔(14)相连通的第一通孔(2),所述第一通孔(2)内设有与两端分别与两个T形锁件(16)固定连接的第一拉线(21),所述第一箱体(1)内设有与第一通孔(2)相连通的第二通孔(22),所述第二通孔(22)内设有与第一拉线(21)中部固定连接的第二拉线(23),所述第二拉线(23)另一端伸出第一箱体(1)固定连接有拉动件(24),所述第一箱体(...
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