一种便于识别图像的学生信息采集装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种便于识别图像的学生信息采集装置，涉及采集技术领域，以解决现有的采集装置在使用时，无法将装置很好的固定住，且现有的便于识别图像的学生信息采集装置在使用时，无法根据学生个子高矮情况做出调整的问题，包括主体；所述主体为矩形结构。设置了辅助件，在使用辅助件进行夹持使用时，将固定槽内部的螺杆通过转丝转出，使辅助件顶部可以通过辅助件右侧的转轴进行夹持，利用固定件将需要夹持的位置，通过辅助孔内部的螺栓向内旋转，使固定件夹紧，就可以将辅助件右侧的固定槽通过螺栓固定，使其不会自动打开，就可以将装置固定好，方便使用。方便使用。方便使用。

【技术实现步骤摘要】
一种便于识别图像的学生信息采集装置


[0001]本技术属于采集
，更具体地说，特别涉及一种便于识别图像的学生信息采集装置。

技术介绍

[0002]学生管理一直是学校的一项重要工作，我国高校学生管理一般比较松，对于学生是否按时上下课，是否按时作息都要靠学生的自觉性，由此也存在一定的安全漏洞，比如学生宿舍楼由于比较开放，很有可能混入不法分子，为此学校也采用了诸如制作校牌、证件等方式，但是由于这样的方式需要工作人员时刻监督，效果并不理想。
[0003]例如申请号：CN202020690617.1中涉及一种 学生管理信息采集装置，包括盒体，该盒体形成有安装腔，安装腔内设有指纹采集模块、人脸识别模块、显示屏以及供电模块，指纹采集模块用于采集学生的指纹，人脸识别模块用于识别学生的脸部特征，显示屏用于显示系统信息，供电模块用于为上述模块提供电能。
[0004]基于现有技术中发现，现有的便于识别图像的学生信息采集装置在使用的时候，无法将装置很好的固定住，且现有的便于识别图像的学生信息采集装置在使用的时候，无法根据学生个子高矮情况做出调整。
[0005]于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种便于识别图像的学生信息采集装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

[0006]为了解决上述技术问题，本技术提供一种便于识别图像的学生信息采集装置，以解决现有的采集装置在使用的时候，无法将装置很好的固定住，且现有的便于识别图像的学生信息采集装置在使用的时候，无法根据学生个子高矮情况做出调整的问题。
[0007]本技术便于识别图像的学生信息采集装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：
[0008]包括主体，辅助件，固定件和移动件；所述主体为矩形结构，且主体内部安装有采集器；所述辅助件的限位件滑槽内部嵌入安装有楔形块，且辅助件为左侧凸起的环状结构，并且辅助件右侧安装有转轴，所述辅助件上下两侧开设的辅助孔的左右两侧开设有圆孔；所述固定件为矩形结构，且固定件内侧安装有防滑块；所述固定件的导向杆插入在辅助孔两侧的圆孔内部，且固定件外侧安装的螺栓插入在辅助孔的内部；所述移动件安装在主体的背部上下两侧，且移动件为矩形结构，并且移动件顶部开设有圆孔；所述移动件顶部开设的圆孔内部安装有轴承。
[0009]进一步的，所述主体包括有遮掩件、楔形块；所述主体顶部安装有遮掩件，且遮掩件为L形结构；所述主体背部左右两侧分别开设有楔形块。
[0010]进一步的，所述辅助件包括有固定槽、辅助孔、限位件；所述辅助件左侧开设有固定槽，且固定槽为圆柱形结构，并且固定槽内部开设有转丝；所述辅助件上下两侧开设有辅
助孔，且辅助孔内部开设有转丝，并且辅助孔左右两侧开设有圆孔；所述辅助件右侧安装有限位件，且限位件右侧开设有滑槽。
[0011]进一步的，所述固定件包括有导向杆、限位槽；所述固定件通过辅助孔左右两侧开设的圆孔安装有导向杆，且导向杆为圆柱形结构，并且导向杆顶部安装有挡块；所述固定件外侧开设有限位槽，且限位槽为中间凸起的圆柱形结构；所述限位槽内部安装有螺栓的底部，且螺栓为中间凸起的圆柱形结构。
[0012]进一步的，所述移动件包括有旋转件；所述移动件通过顶部轴承连接有旋转件，且旋转件为中间凸起的圆柱形结构，并且旋转件外侧开设有转丝。
[0013]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0014]1、在本装置中，设置了辅助件，辅助件通过限位件安装在主体的左侧，且辅助件为左侧凸起的环状结构，并且辅助件右侧安装有转轴，在使用辅助件进行夹持使用时，将固定槽内部的螺杆通过转丝转出，使辅助件顶部可以通过辅助件右侧的转轴进行夹持，利用固定件将需要夹持的位置，通过辅助孔内部的螺栓向内旋转，使固定件夹紧，就可以将辅助件右侧的固定槽通过螺栓固定，使其不会自动打开，就可以将装置固定好，方便使用；
[0015]2、在本装置中，设置了移动件，移动件安装在主体的背部上下两侧，且移动件为矩形结构，当学生的个子有起伏时，可以将旋转件进行旋转来控制主体上下移动的位置，旋转件旋转时，移动件顶部开设的圆孔内部安装的转轴就会辅助旋转，使旋转件不会从移动件上下两侧旋转出去，主体就会通过旋转件外围开设的转丝对主体进行上下移动。
附图说明
[0016]图1是本技术的主视结构示意图。
[0017]图2是本技术的后视结构示意图。
[0018]图3是本技术的主体的后视立体结构示意图。
[0019]图中，部件名称与附图编号的对应关系为：
[0020]1、主体；101、遮掩件；102、楔形块； 2、辅助件；201、固定槽；202、辅助孔；203、限位件；3、固定件；301、导向杆；302、限位槽；4、移动件；401、旋转件。
具体实施方式
[0021]下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不能用来限制本技术的范围。
[0022]在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0023]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本
领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0024]实施例：
[0025]如附图1至附图3所示：
[0026]本技术提供一种便于识别图像的学生信息采集装置，包括主体1，辅助件2，固定件3和移动件4；主体1为矩形结构，且主体1内部安装有采集器；辅助件2的限位件203滑槽内部嵌入安装有楔形块102，且辅助件2为左侧凸起的环状结构，并且辅助件2右侧安装有转轴，辅助件2上下两侧开设的辅助孔202的左右两侧开设有圆孔；固定件3为矩形结构，且固定件3内侧安装有防滑块；固定件3的导向杆301插入在辅助孔202两侧的圆孔内部，且固定件3外侧安装的螺栓插入在辅助孔202的内部；移动件4安装在主体1的背部上下两侧，且移动件4为矩形结构，并且移动件4顶部开设有圆孔；移动件4顶部开设的圆孔内部安装有轴承；其中，主体1包括有遮掩件101、楔形块102；主体1顶部安装有遮掩件101，且遮掩件101为L形结构；主体1背部左右两侧分别开设有楔形块102，遮掩件101用于在阳光强烈时对学生本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于识别图像的学生信息采集装置，其特征在于：包括主体（1），辅助件（2），固定件（3）和移动件（4）；所述主体（1）为矩形结构，且主体（1）内部安装有采集器；所述辅助件（2）的限位件（203）滑槽内部嵌入安装有楔形块（102），且辅助件（2）为左侧凸起的环状结构，并且辅助件（2）右侧安装有转轴，所述辅助件（2）上下两侧开设的辅助孔（202）的左右两侧开设有圆孔；所述固定件（3）为矩形结构，且固定件（3）内侧安装有防滑块；所述固定件（3）的导向杆（301）插入在辅助孔（202）两侧的圆孔内部，且固定件（3）外侧安装的螺栓插入在辅助孔（202）的内部；所述移动件（4）安装在主体（1）的背部上下两侧，且移动件（4）为矩形结构，并且移动件（4）顶部开设有圆孔；所述移动件（4）顶部开设的圆孔内部安装有轴承。2.如权利要求1所述便于识别图像的学生信息采集装置，其特征在于：所述主体（1）包括有遮掩件（101）、楔形块（102）；所述主体（1）顶部安装有遮掩件（101），且遮掩件（101）为L形结构；所述主体（1）背部左右两侧分别开设有楔形块（102）。3.如权利要求1所述便于识别图像的学生信息采集装置，其特征在于：所述辅助件（2）包...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴娟，罗永安，张志才，
申请(专利权)人：吴娟，
类型：新型
国别省市：