【技术实现步骤摘要】
一种少儿美术教学用具有收纳结构的画板
[0001]本技术涉及美术教具
,具体为一种少儿美术教学用具有收纳结构的画板。
技术介绍
[0002]美术是指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,可划分为绘画、雕塑、设计和建筑,是一种常见的造型艺术,为了让孩子从小具有良好的审美,大多数家长从小就会让孩子学习美术绘画,以培养少儿的艺术能力。
[0003]现有的少儿美术教学画板并不具备收纳结构,导致画板是和画具单独放置的,然而画具数量较多,难以进行存放,很容易发生丢失损坏的情况,且画板在不需要使用时占用面积较大,便携性较差,使用时较为不便。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种少儿美术教学用具有收纳结构的画板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种少儿美术教学用具有收纳结构的画板,包括收纳箱,收纳箱为开口向上的箱体,所述收纳箱的内壁滑动连接有盖板,盖板的上表面固定连接有固定块,固定块的上表面转动连接有画板本体,收纳箱的左侧固定连接有条 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种少儿美术教学用具有收纳结构的画板,包括收纳箱(1),收纳箱(1)为开口向上的箱体,其特征在于:所述收纳箱(1)的内壁滑动连接有盖板(2),盖板(2)的上表面固定连接有固定块(3),固定块(3)的上表面转动连接有画板本体(4),收纳箱(1)的左侧固定连接有条形盒(5),收纳箱(1)的内壁转动连接有两个双向丝杆(6),双向丝杆(6)表面的正反螺纹处均螺纹连接有滑块(7),四个滑块(7)的上表面均铰接有传动板(8),且传动板(8)远离滑块(7)的一侧与盖板(2)的下表面相铰接,两个双向丝杆(6)的表面均固定连接有齿轮(9),且两个齿轮(9)的表面传动连接有链条。2.根据权利要求1所述的一种少儿美术教学用具有收纳结构的画板,其特征在于:两个所述双向丝杆(6)的左端均延伸至条形盒(5)的内部,一个与条形盒(...
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