一种小学心理健康教育用训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术小学心理健康教育技术领域，具体是指一种小学心理健康教育用训练装置。包括底板，底板顶部有训练桌和两张训练椅，训练桌包括多块底座一，底座一顶部有伸缩杆一，伸缩杆一顶部有桌面，桌面底部有升降桌，升降桌包括连接杆，连接杆一端有圆形板体，圆形板体有齿条，齿条上有四个齿轮，训练椅包括底座二，底座二顶部有两根伸缩杆二，两根伸缩杆二活动端之间有弧形座椅，弧形座椅内有弧形挡板，弧形座椅内部一侧与弧形挡板之间有固定杆，固定杆一端有滑槽杆，滑槽杆上有滑板。该实用新型专利技术提供一种便于交流，同时能做多种游戏，在对小学生辅导时，能让小学生坐得舒适，便于放松的一种小学心理健康教育用训练装置。种小学心理健康教育用训练装置。种小学心理健康教育用训练装置。

【技术实现步骤摘要】
一种小学心理健康教育用训练装置


[0001]本技术小学心理健康教育
，具体是指一种小学心理健康教育用训练装置。

技术介绍

[0002]近年来，中小学青少年心理健康教育问题备受关注，从国家到地方陆续出台相关文件指导规范，对于小学心理健康教育，在对小学生进行训练时，需要对小学生进行沟通，通常需要进行游戏中的交流，同时小学生在座位上时，需要让自己放松，有舒适感，这样才能进行后续的心理健康辅导训练。

技术实现思路

[0003]本技术要解决的技术问题是提供一种便于交流，同时能做多种游戏，在对小学生辅导时，能让小学生坐得舒适，便于放松的一种小学心理健康教育用训练装置。
[0004]本技术所采用的技术方案为：一种小学心理健康教育用训练装置，其特征在于：包括底板，所述底板顶部设有训练桌和两张训练椅，所述训练桌包括设置在底板顶部的多块底座一，所述底座一顶部设有伸缩杆一，所述伸缩杆一顶部设有桌面，所述桌面上设有开口槽和滑槽，所述滑槽内滑动连接有两块棋板，所述桌面底部设有贯穿开口槽的升降桌，所述升降桌包括设置在桌面底部的连接杆，所述连接杆远本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种小学心理健康教育用训练装置，其特征在于：包括底板(1)，所述底板(1)顶部设有训练桌(3)和两张训练椅(4)，所述训练桌(3)包括设置在底板(1)顶部的多块底座一，所述底座一顶部设有伸缩杆一(3.1)，所述伸缩杆一(3.1)顶部设有桌面(3.2)，所述桌面(3.2)上设有开口槽和滑槽(3.3)，所述滑槽(3.3)内滑动连接有两块棋板(3.4)，所述桌面(3.2)底部设有贯穿开口槽的升降桌(5)，所述升降桌(5)包括设置在桌面(3.2)底部的连接杆(5.1)，所述连接杆(5.1)远离桌面(3.2)底部一端设有圆形板体(5.2)，所述圆形板体(5.2)周围设有齿条(5.3)，所述圆形板体(5.2)顶部均匀分布设有四个固定块(5.5)，所述齿条(5.3)上啮合设有四个齿轮(5.4)，所述齿轮(5.4)一侧连接有贯穿固定块(5.5)的转轴一，所述转轴一端连接有摇杆一(5.6)，所述摇杆一(5.6)一端通过转轴二连接有摇杆二(5.7)，所述摇杆二(5.7)一端通过转轴三连接有升降桌面(5.8)，所述升降桌面(5.8)顶部设有显示屏(5.10)，所述训练椅(4)包括设置在底板(1)顶部的底座二，所述底座二顶部设有两根伸缩杆二(4.1)，两根所述伸缩杆二(4.1)活动端之间设有弧形座椅(4.2)，所述弧形座椅(4.2)内设有弧形挡板(4.3)，所述弧形座椅(4.2)内部一侧与弧形挡板(4.3)之间设有固定杆(4.4)，所述固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁晶，
申请(专利权)人：宁德师范学院，
类型：新型
国别省市：