一种便携式方格书写训练板制造技术

本申请公开了一种便携式方格书写训练板，包括固定条、固定块、存储腔、连接块、阻尼转轴、支撑板、限位块、主板、限位条、放置板、第一放置槽、第二放置槽、卡条、横条、限位槽、计时模块、密封盖、弹性绳、电源模块、书写区、压条和侧条。支撑板和连接块可对主板支撑，限位块可对支撑板限位，利于调节主板的使用方向，提高训练板使用时的适用度，横条可对固定条和主板的连接加固；限位槽利于样本的放置，存储腔和密封盖利于纸张的存储放置，卡条和侧条利于纸张的限位，计时模块和电源模块可为书写训练进行计时；放置板利于工具的收纳和存储，限位条利于放置板的移动和限位，增加整个训练板的功能性，固定块和弹性绳利于训练板的携带和移动。固定块和弹性绳利于训练板的携带和移动。固定块和弹性绳利于训练板的携带和移动。

【技术实现步骤摘要】
一种便携式方格书写训练板


[0001]本申请涉及书写训练领域，尤其是一种便携式方格书写训练板。

技术介绍

[0002]汉字，又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。方格训练板是训练汉字书写的一种方式。
[0003]训练板在使用时方向不易调节，适用度不高，训练板上缺乏存储结构，不利于训练工具的放置，训练板上不易对纸张进行限位固定，不利于训练，且训练板的功能性有限，不易携带移动，使用不便。因此，针对上述问题提出一种便携式方格书写训练板。

技术实现思路

[0004]在本实施例中提供了一种便携式方格书写训练板用于解决现有技术中训练板在使用时方向不易调节，训练板不利于放置训练工具，训练板上不易对纸张进行限位固定，且训练板的功能性有限，不易携带移动，使用不便的问题。
[0005]根据本申请的一个方面，提供了一种便携式方格书写训练板，包括主板、书写辅助机构和调节机构，所述主板顶部固接有横条，所述横条顶部固接有固定条；
[0006]所述书写辅本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便携式方格书写训练板，其特征在于：包括主板(8)、书写辅助机构和调节机构，所述主板(8)顶部固接有横条(12)，所述横条(12)顶部固接有固定条(1)；所述书写辅助机构包括放置板(10)、卡条(11)和侧条(20)，所述放置板(10)套接在主板(8)内腔，所述放置板(10)与主板(8)之间滑动连接，所述卡条(11)固接在横条(12)底部，所述卡条(11)一侧安装有侧条(20)，所述侧条(20)卡合在主板(8)上；所述调节机构安装在主板(8)一侧，所述主板(8)上方设置有固定块(2)，所述固定块(2)固接在固定条(1)一侧，所述固定块(2)共两个，两个所述固定块(2)之间嵌合有电源模块(17)。2.根据权利要求1所述的一种便携式方格书写训练板，其特征在于：所述固定条(1)上开设有限位槽(13)，所述限位槽(13)位于固定条(1)远离固定块(2)的一侧，所述固定块(2)上套接有弹性绳(16)一端。3.根据权利要求1所述的一种便携式方格书写训练板，其特征在于：所述电源模块(17)与计时模块(14)之间采用电性连接，所述计时模块(14)嵌合在横条(12)一侧，所述横条(12)内部设置有存储腔(3)，所述存储腔(3)外部套接有密封盖(15)，所述密封盖(15)位于横条(12)左侧。4.根据权利要求1所述的一种便携式方格书写训练板，其特征在于：所述主板(8)一侧嵌合有书写区(18)，所述书写区(18)位于计时模块(14)下方，所述书写区(18)两侧均开设有卡合孔，所述卡合孔内卡合有侧条(20)，所述侧条(20)的长度小于主板(8)。5.根据权利要求4所...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨文霖，
申请(专利权)人：杨文霖，
类型：新型
国别省市：