一种管理会计教学模拟沙盘制造技术

本实用新型专利技术提供了一种管理会计教学模拟沙盘，包括支撑座和展示框，展示框固定连接在支撑座的顶端，支撑座的外侧固定连接有调节框，调节框整体竖向设置，调节框的内部嵌入设置有支撑板，支撑板的顶端固定连接有放置平台，支撑座的内部固定开设有安装腔，安装腔内部嵌入设置有齿盘，齿盘的外侧固定连接有驱动电机，展示框的内部嵌入设置有吸附底板。驱动电机带动齿盘转动，齿盘的转动，从而和支撑板内侧的齿状板进行嵌合，从而控制支撑板的升降，通过吸附底板和吸附顶板从而对外部图纸对边缘位置进行固定，通过风机抽取外部气流，通过输气管道和出风头将气流输送至外部图纸的表面，避免杂质和灰尘堆积在图纸表面，从而影响展示。响展示。响展示。

【技术实现步骤摘要】
一种管理会计教学模拟沙盘


[0001]本技术涉及会计教学
，更具体的说，涉及一种管理会计教学模拟沙盘。

技术介绍

[0002]管理会计沙盘教学是以培养学生主动思考、主动分析，启发学生的创造性思维的一种教学方式，通过将管理会计工具巧妙的融合到教学中，让学生利用这些工具帮助企业经营决策，对于帮助学生提升创新创业能力、管理决策能力有很重要作用；
[0003]目前，针对于管理会计沙盘教学方面的研究：
[0004]如申请号201921187161.0的技术，该技术公开了一种会计实践教学模拟沙盘，能够同时展示多个教学模型模板，且教学模型之间可自由水平滑动进行展示，便于进行学习交流，有利于提高教学效率，而且通过第一模型展示座、第二模型展示座和第三模型展示座两端通过转轴安装有滑轮，便于第一模型展示座、第二模型展示座和第三模型展示座进行水平滑动进行展示，通过凸台中部开设有文件储放槽和笔筒，便于储放文件和书写笔，有利于提高操作台使用的整洁性；
[0005]但上述装置中的展示座结构在实际使用中，忽略了需要进行图纸展示的教学操作，实际使用中教学效果不佳，同时整体装置在进行教学过程中，不具备对模型进行清理的功能。
[0006]因此，需要一种新的管理会计教学模拟沙盘。

技术实现思路

[0007]本技术管理会计教学模拟沙盘的目的，由以下具体技术手段所达成：
[0008]一种管理会计教学模拟沙盘，包括支撑座和展示框，展示框固定连接在支撑座的顶端，支撑座的外侧固定连接有调节框，调节框整体竖向设置，调节框的内部嵌入设置有支撑板，支撑板的顶端固定连接有放置平台，支撑座的内部固定开设有安装腔，安装腔内部嵌入设置有齿盘，齿盘的外侧固定连接有驱动电机，展示框的内部嵌入设置有吸附底板，展示框的顶端两侧固定开设有开槽，开槽的内部开设有封闭腔，开槽内部嵌入设置有固定杆，固定杆的底端固定连接有吸附顶板，封闭腔的内部嵌入设置有风机，风机的顶端固定连接有输气管道，输气管道的外端固定连接有出风头。
[0009]进一步的优选方案：支撑板垂直设置，且支撑板的内侧表面设置有竖向的齿状板，和齿盘对应设置，放置平台整体呈横向设置。
[0010]进一步的优选方案：齿盘同时位于支撑板的齿状板一侧位置。
[0011]进一步的优选方案：驱动电机和外部控制装置电性连接，同时齿盘和驱动电机内端的输出轴杆套接。
[0012]进一步的优选方案：固定杆底端同时和吸附顶板固定连接。
[0013]进一步的优选方案：吸附底板分布在展示框的内部底端两侧位置，且吸附底板和
吸附顶板两者配套设置，设置为磁力吸附板。
[0014]进一步的优选方案：风机的顶端设置出风口，输气管道前端向外延伸倾斜设置，同时位于展示框的内部两边。
[0015]进一步的优选方案：出风头向下倾斜设置。
[0016]有益效果：
[0017]该种管理会计教学模拟沙盘，支撑板配合齿盘进行升降，控制放置平台的高度，在实际使用中根据使用人员的需求，从而达到对放置平台高度的调节效果。
[0018]该种管理会计教学模拟沙盘，通过驱动电机达到控制齿盘转动的效果，而齿盘在进行转动的时候，和支撑板内侧的齿状板进行嵌合，从而达到调节放置平台高度的效果。
[0019]该种管理会计教学模拟沙盘，通过固定杆达到控制吸附顶板高度的效果，便于对图纸进行图纸进行固定。
[0020]该种管理会计教学模拟沙盘，通过吸附底板和吸附顶板达到对外部图纸的边缘位置固定的效果。
[0021]该种管理会计教学模拟沙盘，通过风机抽取外部气流，通过输气管道和出风头将气流输送至外部图纸的表面，避免杂质和灰尘堆积在图纸表面，达到增强图纸展示的效果。
附图说明
[0022]图1为本技术的整体结构剖视图。
[0023]图2为本技术的图1中A处结构放大图。
[0024]图3为本技术的图2中B处结构放大图。
[0025]图1
‑
3中：支撑座1、展示框2、支撑板3、放置平台4、调节框5、吸附底板6、开槽7、固定杆8、吸附顶板9、封闭腔10、风机11、输气管道12、出风头13、安装腔14、驱动电机15、齿盘16。
具体实施方式
[0026]如附图1至附图3所示：
[0027]本实施例提供一种管理会计教学模拟沙盘，包括支撑座1和展示框2，展示框2固定连接在支撑座1的顶端，支撑座1的外侧固定连接有调节框5，调节框5整体竖向设置，调节框5的内部嵌入设置有支撑板3，支撑板3的顶端固定连接有放置平台4，支撑座1的内部固定开设有安装腔14，安装腔14内部嵌入设置有齿盘16，齿盘16的外侧固定连接有驱动电机15，展示框2的内部嵌入设置有吸附底板6，展示框2的顶端两侧固定开设有开槽7，开槽7的内部开设有封闭腔10，开槽7内部嵌入设置有固定杆8，固定杆8的底端固定连接有吸附顶板9，封闭腔10的内部嵌入设置有风机11，风机11的顶端固定连接有输气管道12，输气管道12的外端固定连接有出风头13。
[0028]其中，支撑板3垂直设置，且支撑板3的内侧表面设置有竖向的齿状板，和齿盘16对应设置，放置平台4整体呈横向设置，支撑板3配合齿盘16进行升降，从而控制放置平台4的高度。
[0029]其中，齿盘16同时位于支撑板3的齿状板一侧位置。
[0030]其中，驱动电机15和外部控制装置电性连接，同时齿盘16和驱动电机15内端的输
出轴杆套接，驱动电机15带动齿盘16转动，齿盘16的转动，从而和支撑板3内侧的齿状板进行嵌合，从而控制支撑板3的升降。
[0031]其中，固定杆8底端同时和吸附顶板9固定连接，通过固定杆8从而控制吸附顶板9的高度。
[0032]其中，吸附底板6分布在展示框2的内部底端两侧位置，且吸附底板6和吸附顶板9两者配套设置，设置为磁力吸附板，通过吸附底板6和吸附顶板9从而对外部图纸对边缘位置进行固定。
[0033]其中，风机11的顶端设置出风口，输气管道12前端向外延伸倾斜设置，同时位于展示框2的内部两边。
[0034]其中，出风头13向下倾斜设置，通过风机11抽取外部气流，通过输气管道12和出风头13将气流输送至外部图纸的表面，避免杂质和灰尘堆积在图纸表面，从而影响展示。
[0035]工作原理：
[0036]本实施例的具体使用方式与作用，使用人员将需要进行展示的图纸放置在展示框2中，拉动固定杆8，带动吸附顶板9对图纸的边缘位置下压，使得图纸固定在吸附顶板9和吸附底板6之间，对其进行固定，之后外部控制装置控制风机11运行，通过出风头13对图纸表面的灰尘进行清理，在整个进行展示的过程中使得风机11持续运行即可，在对模型进行展示的时候，使用人员将其直接放置在放置平台4上，驱动电机15运行，带动齿盘16转动，齿盘16的转动从而和支撑板3内侧进行齿状嵌合，从而控制支撑板3的升降，对放置平台4的高度进本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种管理会计教学模拟沙盘，包括支撑座(1)和展示框(2)，展示框(2)固定连接在支撑座(1)的顶端，其特征在于：支撑座(1)的外侧固定连接有调节框(5)，调节框(5)整体竖向设置，调节框(5)的内部嵌入设置有支撑板(3)，支撑板(3)的顶端固定连接有放置平台(4)，支撑座(1)的内部固定开设有安装腔(14)，安装腔(14)内部嵌入设置有齿盘(16)，齿盘(16)的外侧固定连接有驱动电机(15)，展示框(2)的内部嵌入设置有吸附底板(6)，展示框(2)的顶端两侧固定开设有开槽(7)，开槽(7)的内部开设有封闭腔(10)，开槽(7)内部嵌入设置有固定杆(8)，固定杆(8)的底端固定连接有吸附顶板(9)，封闭腔(10)的内部嵌入设置有风机(11)，风机(11)的顶端固定连接有输气管道(12)，输气管道(12)的外端固定连接有出风头(13)。2.根据权利要求1所述的管理会计教学模拟沙盘，其特征在于：所述支撑板(3)垂直设置，且支撑板(3)的内侧表面设置有竖向的齿状板...

【专利技术属性】
技术研发人员：翟洪宇，
申请(专利权)人：宿州学院，
类型：新型
国别省市：