【技术实现步骤摘要】
一种学生课堂行为捕捉装备
[0001]本技术属于教学设备
,具体是指一种学生课堂行为捕捉装备。
技术介绍
[0002]学生在课堂上自习课时,常常会发生交头接耳、低头睡觉和随意走动的现象,进而影响了课堂纪律,教师在未在场时,不能及时进行管理,并且后期查看摄像头录像较为浪费时间,不易于管理。
技术实现思路
[0003]针对上述情况,为克服现有技术的缺陷,本技术提供一种通过对学生的人脸识别和动作捕捉,拍摄学生课堂行为,并通过升降调节组件和摆动调节组件的控制,对学生行为全方位捕捉,进而便于对学生课堂表现分析和判定,便于教学管理的学生课堂行为捕捉装备。
[0004]本技术采取的技术方案如下:本技术一种学生课堂行为捕捉装备,包括底座、监控箱、监控头、升降调节组件和摆动调节组件,所述升降调节组件设于底座上,所述监控箱设于升降调节组件上,所述摆动调节组件设于监控箱内,所述监控头转动设于监控箱上,所述摆动调节组件包括扇形齿轮、摆动轮、推拉杆、电机一和驱动杆,所述摆动轮旋转设于监控箱内,所述摆动轮和监控头连接,所述扇形 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种学生课堂行为捕捉装备,其特征在于:包括底座、监控箱、监控头、升降调节组件和摆动调节组件,所述升降调节组件设于底座上,所述监控箱设于升降调节组件上,所述摆动调节组件设于监控箱内,所述监控头转动设于监控箱上,所述摆动调节组件包括扇形齿轮、摆动轮、推拉杆、电机一和驱动杆,所述摆动轮旋转设于监控箱内,所述摆动轮和监控头连接,所述扇形齿轮旋转设于监控箱内,所述扇形齿轮和摆动轮啮合,所述驱动杆一端旋转设于监控箱内,所述推拉杆一端铰接于扇形齿轮上,所述推拉杆另一端铰接于驱动杆上,所述电机一设于监控箱内,所述电机有输出端设于驱动杆上。2.根据权利要求1所述的...
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