一种翻转型智能教学用智能桌制造技术

本实用新型专利技术涉及教学桌技术领域，且公开了一种翻转型智能教学用智能桌，包括桌体，所述桌体的底部四角固定安装有桌脚，所述桌体的内侧转动连接有转动台，所述转动台的右侧固定安装有安装板，所述安装板的底部固定安装有一体式计算机，所述桌体的右侧滑动连接有贯穿并延伸至桌体内部的清理装置，所述桌体的内侧左壁固定安装有第一弹簧，所述第一弹簧的右侧固定安装有与清理装置接触的推板，所述桌脚的外壳开设有推动槽，所述推动槽的槽内底壁固定安装有第二弹簧，四个所述第二弹簧的顶部均与卡板固定连接。该翻转型智能教学用智能桌，具备了可方便的对教学用的多媒体装置进行清理的优点。点。点。

【技术实现步骤摘要】
一种翻转型智能教学用智能桌


[0001]本技术涉及教学桌
，具体为一种翻转型智能教学用智能桌。

技术介绍

[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人
[0003]现有的智能教学桌大都有可智能化的翻转变为多媒体教学桌的优点，但是其使用的一体机在清理时需要将课桌启动使得一体机弹出，才可对其进行清理，进而导致在对其进行大规模的清理时效率较为低下，故而提出一种翻转型智能教学用智能桌来解决上述所提出的问题。

技术实现思路

[0004]（一）解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种翻转型智能教学用智能桌，具备了可方便的对教学用的多媒体装置进行清理的优点，解决了现有的智能教学桌大都有可智能化的翻转变为多媒体教学桌的优点，但是其使用的一体机在清理时需要将课桌启动使得一体机弹出，才可对其进行清理，进而导致在对其进行大规模的清理时效率较为低下的问题。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种翻转型智能教学用智能桌，包括桌体（1），其特征在于：所述桌体（1）的底部四角固定安装有桌脚（2），所述桌体（1）的内侧转动连接有转动台（3），所述转动台（3）的右侧固定安装有安装板（4），所述安装板（4）的底部固定安装有一体式计算机（5），所述桌体（1）的右侧滑动连接有贯穿并延伸至桌体（1）内部的清理装置（6），所述桌体（1）的内侧左壁固定安装有第一弹簧（7），所述第一弹簧（7）的右侧固定安装有与清理装置（6）接触的推板（8），所述桌脚（2）的外壳开设有推动槽（9），所述推动槽（9）的槽内底壁固定安装有第二弹簧（10），四个所述第二弹簧（10）的顶部均与卡板（11）固定连接，所述卡板（11）的顶部固定安装有延伸至清理装置（6）内部的卡销（12），所述卡板（11）的底部固定安装有拉动把手（13）。2.根据权利要求1所述的一种翻转型智能教学用智能桌，其特征在于：所述清理装置（6）包括清理盒（61），所述清理盒（61）的内侧前后壁之间转动连接有数量为两个的传动轴（62），两个所述传动轴（62）的...

【专利技术属性】
技术研发人员：眭辛明，
申请(专利权)人：眭辛明，
类型：新型
国别省市：