一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置，包括移动轮、底板、升降装置、工作台、置物板和放置台，所述移动轮对称设于底板下两端，所述升降装置设于底板顶部，所述工作台设于升降装置顶部，所述置物板设于工作台顶部任意一端上，所述放置台铰接设于置物板侧面上。本实用新型专利技术属于机器人编程教育设备技术领域，具体是指一种利用升降装置调节工作台高度，方便学生拼插的一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置。训用多孔板拼插装置。训用多孔板拼插装置。

【技术实现步骤摘要】
一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置


[0001]本技术属于机器人编程教育设备
，具体是指一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置。

技术介绍

[0002]随着社会发展，竞争压力越来越大，大多数家长希望孩子可以赢在起跑线上，于是就会选择给孩子报名各种额外的教育培训课程，而机器人编程教育成为大多数家长的首选，未来的社会一定会实现高度的自动化，而自动化的基础则是编程，但是目前在进行机器人编程教育培训时，为了增加学生的兴趣，往往会增加动手将多孔板拼装成机器人的部分，而且由于学生高度不同，导致拼插多孔板时，拼插耗时长，难度大。

技术实现思路

[0003]为了解决上述难题，本技术提供了一种利用升降装置调节工作台高度，方便学生拼插的一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置。
[0004]为了实现上述功能，本技术采取的技术方案如下：一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置，包括移动轮、底板、升降装置、工作台、置物板和放置台，所述移动轮对称设于底板下两端，所述升降装置设于底板顶部，所述工作台设于升降装置顶部，所述置物板设于工作台顶部任意一本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种机器人编程教育培训用多孔板拼插装置，其特征在于：包括移动轮、底板、升降装置、工作台、置物板和放置台，所述移动轮对称设于底板下两端，所述升降装置设于底板顶部，所述工作台设于升降装置顶部，所述置物板设于工作台顶部任意一端上，所述放置台铰接设于置物板侧面上；所述升降装置包括旋转杆、双向丝杠、固定块、丝杠副、丝杠外壳、驱动电机、定位插槽和定位杆，所述丝杠外壳设于底板顶部，所述固定块内嵌设于丝杠外壳内壁侧面上，所述驱动电机设于丝杠外壳内壁远离固定块的侧面上，所述双向丝杠一端可转动设于固定块内，所述双向丝杠另一端固定连接于驱动电机上，所述丝杠副对称套接于双向丝杠上，所述旋转杆一端铰接设于丝杠副顶...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵敏稀，
申请(专利权)人：山西禾希科技有限公司，
类型：新型
国别省市：